综合素质能力的培养与提升.docx
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综合素质能力的培养与提升
综合素质能力的培养与提升
[单项选择题]
1、（）主要包括利润竞争力、价格竞争力、薪酬竞争力、利税竞争力和社会贡献率。
A.资源整合能力
B.和谐发展能力
C.战略领导能力
D.学习创新能力
参考答案：
B
[单项选择题]
2、（）是指在创新过程中，经过艰苦研究、探索和实践积累后，借助于直觉启示，突然地领悟事物的本质和规律的一种思维。
A.灵感思维
B.联想思维
C.幻想思维
D.抽象思维
参考答案：
A
[单项选择题]
3、（）是指对行动目的的坚持性，为了实现目的能够以顽强的毅力不屈不挠、坚持不懈地克服各种困难的意志品质。
A.坚忍性
B.自制力
C.果断性
D.独立性
参考答案：
A
[单项选择题]
4、（）对员工来说，有些外部因素是不可控的，比如面对强大的竞争对手，这时可以灵活地将压力变为动力，激发更多的工作热情。
A.具体原则
B.适度原则
C.引导原则
D.区别原则
参考答案：
C
[单项选择题]
5、进取精神就是（）向上的精神。
A.积极
B.努力
C.乐观
D.坚持
参考答案：
B
[单项选择题]
6、当前我国社会由于缺乏规范合理公正公平的制度体系而造成的种种负面效应表现得十分明显，（）社会心态就是其中的负面效应之一。
A.颓废
B.消沉
C.消极
D.积极
参考答案：
C
[单项选择题]
7、（）即寻找宏观外部环境变化和趋势的早期信号。
A.搜索
B.分析
C.监测
D.预测
参考答案：
A
[多项选择题]
8、要提高挫折应对能力可以从以下几个方面着手（）。
A.消除引发挫折感的不合理信念
B.树立辩证的挫折观
C.正视自己，理性确定目标
D.意志决定成败
参考答案：
A,B,C
[多项选择题]
9、高压力的负面影响可以从三个方面来阐释（）。
A.高压力对个体的消极影响
B.高压力对经济的消极影响
C.高压力对社会群体危害
D.高压力对社会的消极危害
参考答案：
A,B,C
[单项选择题]
10、“（）”源于股市，是指当大多数人都在买股票的时候把股票卖出去，而当大多数人都在卖股票的时候把股票买进来。
A.二八法则
B.四象限法则
C.逆势操作法
D.委派与授权原则
参考答案：
C
[单项选择题]
11、（）重视下级对自己的评价，与下级打成一片，能容忍下级的行为，因而滋长了懒散气氛。
满意度较高，一味追求下级的好评“。
随便为员工减压，息了进步，压抑了创造力，使有信心的人失望。
A.1-1贫乏式领导
B.9-1任务管理型
C.1-9高尔夫俱乐部管理型
D.5-5中间型
参考答案：
C
[单项选择题]
12、人无完人，金无足赤，每个人都有自己的缺点，我们在人际交往中不能过分苛求他人，以自己的主观价值标准来衡量别人。
这是（）
A.善待他人
B.和平相处
C.宽以待人
D.关心他人
参考答案：
C
[单项选择题]
13、能节约时间者，必定能提高劳动生产率，降低成本，减少消耗，由此因产品便宜而在竞争中居于有利地位，必定能抓住战机，及时出击，迅速以新产品占领市场（）。
A.珍惜时间
B.提高工作效率
C.尊重科学
D.合理安排
参考答案：
B
[单项选择题]
14、过分压抑会导致疾病。
（）的方式有很多种，如参加体育锻炼、旅游、与可信任的人交谈、倾诉等等。
A.战胜挫折
B.把挫折变成动力
C.成功取代挫折
D.宣泄情绪
参考答案：
D
[单项选择题]
15、（）不要害怕失败，如果你们已经在康奈尔大学修读了创业课程，或者已尝试创业，不论是组建新的学生团体还是创办新的公司，你们都会发现，比起成功，你们在失败中学到的更多。
A.积极的心态
B.珍惜当下
C.富有同情心
D.善良诚信
参考答案：
B
[单项选择题]
16、所谓淡泊的心境也就是我们经常说的（），即平淡、宁静、谦和的心境。
A.自负心
B.自信心
C.自尊心
D.平常心
参考答案：
D
[单项选择题]
17、（）不仅是一种美德，也是一种生活态度，一种处世哲学，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
A.感激
B.感谢
C.感知
D.感恩
参考答案：
D
[单项选择题]
18、（）是行为的原因，是决定行为的内在动力。
从心理学的角度讲，动机被认为是一种反映了个体对不同刺激作出反应的中介变量。
A.沟通管理
B.权力管理
C.利益管理
D.动机管理
参考答案：
D
[单项选择题]
19、（）事实上是感情麻木的体现。
古人云：
“哀莫大于心死。
”
A.颓废心态
B.质疑心态
C.浮躁心态
D.冷漠心态
参考答案：
D
[单项选择题]
20、“慎独”最早来源于（）和《中庸》，“所谓诚其意者，毋自欺也。
A.《史记》
B.《大学》
C.《论语·为政》
D.《礼记》
参考答案：
B
[单项选择题]
21、（）是按照一定的逻辑规定，即以若干定理、公理、定律为前提，直接推导出新结论的推理方法。
A.信息交合法
B.演绎法
C.仿生法
D.形态分析法
参考答案：
B
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[多项选择题]
22、领导控制力包括（）等，但有不限于这些能力。
A.社会交际能力
B.驾驭能力
C.一定的社会控制能力
D.战略控制能力
参考答案：
B,C,D
[多项选择题]
23、从社会学的视角来评析，个体积极心理品质的价值主要体现在以下几个方面：
（）。
A.积极心理品质有助于形成正确的自我概念
B.积极心理品质有助于形成良性的社会互动
C.积极心理品质还有助于培养积极的群体意识
D.积极心理品质有助于促进社会稳定实现社会和谐
参考答案：
A,B,C,D
[单项选择题]
24、（）合作涉及多个主体，他们在资源、能力、理念、目标、文化等方面一般具有互补性或一致性。
合作对象的选择及其关系的维护是成败的关键。
A.共同利益
B.合作伙伴
C.游戏规则
D.经济利益
参考答案：
B
[单项选择题]
25、领导者对（）的把握关键在于分析内外部的资源条件，内外部成熟时应当机立断，及时进行决断。
领导者切忌瞻前顾后，优柔寡断。
A.决策方法
B.决策时机
C.决策资源
D.决策风险
参考答案：
B
[单项选择题]
26、信念与（）是相辅相成，二者相互强化，共同推动个体不断开拓进取实现目标。
A.自尊
B.思维
C.意志
D.信心
参考答案：
C
[单项选择题]
27、自尊心是一种（）的行为动机，它有助于激励人们维护自己的尊严。
A.积极
B.努力
C.乐观
D.坚持
参考答案：
A
[单项选择题]
28、信念具有（），信念一旦形成就很难改变。
A.稳定性
B.主观性
C.果断性
D.独立性
参考答案：
A
[单项选择题]
29、（）是人立身处世的基石，人无信不立。
无论和谁交往都要诚实守信，坦诚相待，绝不能尔虞我诈，背信弃义。
A.坦诚
B.诚信
C.诚实
D.老实
参考答案：
B
[单项选择题]
30、在美国的一项调查中，（）的人认为，在压力下他们会有更好的绩效。
A.74%
B.84%
C.94%
D.64%
参考答案：
A
[多项选择题]
31、美国哈弗商学院StephenR.Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括（）。
A.整合体系
B.树立榜样
C.挖掘潜能
D.探索航向
参考答案：
A,B,D
[单项选择题]
32、面对激烈的竞争，面对如此残酷的淘汰机制，每个人都要有危机感，（），同样也要有所准备，要有临战状态。
掉以轻心，很可能要栽跟斗。
A.竞争精神
B.知人善任
C.忧患意识
D.顽强精神
参考答案：
C
[单项选择题]
33、我们对专业技术人员进行素质教育，必须以（）为目的。
A.提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平
B.高层次人才培养
C.改革创新
D.面向现代化、面向世界、面向未来
参考答案：
A
[单项选择题]
34、专业技术人员素质的基本内容主要包括（）：
1、政治素质；2、综合素质；3、基础素质。
A.1；2
B.2；3
C.1；3
D.1；2；3
参考答案：
D
[单项选择题]
35、（）是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。
A.政治素质
B.专业素质
C.综合素质
D.基础素质
参考答案：
C
[单项选择题]
36、基础素质主要指（）：
1、有积极进取的精神状态；2、有扎实的理论功底；3、有高超的专业水平；4、有广博的科学知识。
A.1；2；3；4
B.1；2；3
C.2；3；4
D.1；2；4
参考答案：
C
[单项选择题]
37、转变教育观念，要（）：
1、转变以发展智力为中心的教育思想；2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念；3、转变以做人为中心的教育思想；4、树立做事与做人相结合的教育思想。
A.1；2；3；4
B.1；2；3
C.1；2；4
D.2；3；4
参考答案：
C
[单项选择题]
38、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》规定，专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间，累计不得少于（）。
A.两周
B.15天
C.12天
D.10天
参考答案：
C
[单项选择题]
39、（）就是人们观察、分析和处理各种政治问题的根本立足点，即无产阶级的人民大众的立场。
A.政治方向
B.政治立场
C.政治观点
D.政治纪律
参考答案：
B
[单项选择题]
40、（）是指政治上分辨大是大非的能力。
A.政治纪律
B.政治观点
C.政治敏锐性
D.政治鉴别力
参考答案：
D
[单项选择题]
41、政治（）是指迅速而敏捷、细致而深入、全面而准确地观察分析复杂政治问题的能力，即在政治上有见微知著的眼光。
A.鉴别力
B.敏锐性
C.观点
D.立场
参考答案：
A
[单项选择题]
42、（）就是指对国际形势的发展变化和对国内政治、经济、思想、文化等各个领域的重大问题，从政治上进行思考、正确分析、判断、决策的能力。
A.政治鉴别能力
B.政治敏锐力
C.政治立场
D.政治境界
参考答案：
A
[单项选择题]
43、国家机关制定的、以文字形式表达的法律为（），由国家认可的习惯的法律为（）。
A.成文法；特别法
B.普通法；特别法
C.成文法；程序法
D.成文法；习惯法
参考答案：
D
[单项选择题]
44、行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向，其中，必须这样行为，称为（）。
A.授权性规范
B.禁止性规范
C.命令性规范
D.指令性规范
参考答案：
C
[单项选择题]
45、（）是指行为人具有法律意义的行为在法律上所应承受的结果。
A.法律关系
B.法律行为
C.法律后果
D.行为模式
参考答案：
C
[单项选择题]
46、法律后果中的（）是指行为人按照法律规范的行为模式的要求行为，从而导致的一种积极的结果。
包括国家承认行为合法、有效、应予保护甚至奖励。
A.肯定性法律后果
B.一般性法律后果
C.适应性法律后果
D.普遍性法律后果
参考答案：
A
[单项选择题]
47、依法治国的（）是人民群众在党的领导下，依法通过各种途径和方法治理国家，确保依法治国沿着正确的方向进行。
A.宗旨
B.方式
C.标准
D.主体
参考答案：
B
[单项选择题]
48、（）是指国家的阶级性质，就是指社会各阶级在国家中的地位和作用。
A.国体
B.政体
C.社会制度
D.经济制度
参考答案：
A
[单项选择题]
49、经济制度的核心内容是（），它决定国家的政权性质，是国家政治、经济文化和社会发展的物质基础。
A.公有制为主体
B.社会主义公有制
C.市场经济
D.生产资料的所有制形式
参考答案：
D
[单项选择题]
50、（）是指民生主体按照法律的规定或按照他人要求必须作出一定行为或不作出一定民事行为的责任。
A.民事权利
B.民事义务
C.民事责任
D.民事关系
参考答案：
B
[单项选择题]
51、（）是行使其他知识产权的前提条件。
A.控制权
B.使用权
C.处分权
D.收益权
参考答案：
A
[单项选择题]
52、（）是一种社会意识形态，是一定社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。
A.道德
B.风俗习惯
C.法律法规
D.修养
参考答案：
A
[单项选择题]
53、道德的（），是指人类历史上相继出现的道德类型总是带有那个时代的社会内容和社会特征。
A.批判继承性
B.阶级性
C.相对独立性
D.历史性
参考答案：
D
[单项选择题]
54、（）的行为准则是区分进步与落后的行为准则，（）的行为准则是区分罪与非罪、合法与非法的行为准则，而（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
A.政治规范；道德规范；法律规范
B.法律规范；道德规范；政治规范
C.政治规范；法律规范；道德规范
D.道德规范；法律规范；政治规范
参考答案：
C
[单项选择题]
55、（）是指从事一定职业的专业技术人员，在职业活动中应该遵循的，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
A.专业技术人员
B.专业技术人员职业道德
C.职业道德
D.道德
参考答案：
B
[单项选择题]
56、（）是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态，可分为（）两个层次。
A.职业道德意识；职业道德心理和职业道德思想
B.职业道德标准；职业道德心理和职业道德思想
C.职业道德规则；职业道德心理和职业道德思想
D.职业道德意识；职业道德意志和职业道德信念
参考答案：
A
[单项选择题]
57、（）是专业人员提高知识素质的最基本途径。
A.学习
B.实践
C.借用
D.格致
参考答案：
A
[单项选择题]
58、学习力对于专业技术人员诸项能力有着重要的影响，体现在（）：
1、学习力决定着专业技术人员的政治力；2、学习力决定着专业技术人员的道德力；3、学习力强调的是学习的长久性和持续性。
A.1；2；3
B.1；2
C.2；3
D.1；3
参考答案：
B
[单项选择题]
59、作为执行科研工作的科研机构和技术机构，在依法行政中要做到（）：
1、适应我国经济发展中走新型工业化道路的需要；2、适应加入世贸组织的新形势；3、适应我国社会主义市场经济发展的新局面。
A.1；2；3
B.1；2
C.2；3
D.1；3
参考答案：
A
[单项选择题]
60、（）是指一定范围内各种正式和非正式的规则的集合，它旨在制约追求主体利益或效用最大化的群体或个人的行为。
A.法律
B.法规
C.体制
D.制度
参考答案：
D
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