秋人教部编版七年级语文上册期中检测题Word格式.docx

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秋人教部编版七年级语文上册期中检测题Word格式.docx

C.表哥以为自己完全考不上大学,哪知高考时超常发挥,考上了一所重点大学,真是喜出望外。

D.每当看到五星红旗冉冉升起,我心中的自豪感便油然而生。

【解析】“咄咄逼人”指气势汹汹,盛气凌人。

多用于贬义,用在这里不合语境。

3.(2019·

黄石)下列句子没有语病的一项是( C )(2分)

A.中国女排在世锦赛的表现,得到了广大球迷的信赖和很多技术专家的肯定。

B.在看了吴敬梓描写范进中举的丑态后,令人捧腹。

C.构建人类命运共同体需要全人类经过漫长奋斗方能实现。

D.磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。

4.下列有关文学文化常识说法有误的一项是( A )(2分)

A.《论语》是道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。

作者鲁迅,代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。

C.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人,《观沧海》体现了他博大的胸襟。

D.《春》的作者朱自清,字佩弦。

代表作有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。

【解析】《论语》是儒家经典著作。

5.(2019·

江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( D )(2分)

①凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等,只能称为盆植。

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。

A.①⑤②③④         B.①⑤③②④

C.③②⑤④①  D.③①②⑤④

6.默写。

(6分)

(1)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

(李白《峨眉山月歌》)

(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)强欲登高去,无人送酒来。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)《天净沙·

秋思》中表明游子漂泊在外的思乡悲情、点明主旨的句子是:

夕阳西下,断肠人在天

涯。

(5)孔子在《〈论语〉十二章》中谆谆告诫我们:

“三人行,必有我师焉。

”因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。

7.读名著选段,填空。

(2分)

“我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?

以上情节出自《朝花夕拾》中的《五猖会》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为被父亲强迫背诵《鉴略》。

8.综合性学习。

(7分)

大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。

某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。

材料一:

美国著名亲子阅读专家吉姆·

崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。

在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

材料二:

我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。

但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。

一个人口头说话的能力怎样训练?

我觉得最直接的途径就是朗读。

如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

材料三:

我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(1)探究上面材料,说说朗读有什么好处。

(2分)

①朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式;

②朗读能锻炼口才;

③朗读能感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

(2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。

(3分)

示例:

关键词:

母爱 课文题目:

《金色花》

理由:

母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

童年  课文题目:

《从百草园到三味书屋》

童年是天真快乐的歌,鲁迅的《从百草园到三味书屋》以诗一般的语言描画了灿烂春光中的童真,严肃学习中的快乐。

(3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。

对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。

网友跟帖:

个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。

你的跟帖:

我认为不必苛求于此。

并不是所有的嘉宾都是播音员或者受过这方面的专门训练,一篇文章最能打动听众的是真挚的情感,如果朗读者通过深情演绎感染了我们,使我们产生了共鸣,我觉得读音不准、吐字不清都可以忽略不计。

二、阅读(45分)

(一)次北固山下(5分)

王 湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?

归雁洛阳边。

9.诗的前两联中,描写远景的句子是:

潮平两岸阔。

10.诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?

颈联:

喜悦、高兴(或积极、乐观、向上);

尾联:

淡淡的乡思愁绪。

(二)比较阅读(13分)

【甲】子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”(《〈论语〉十二章》)

【乙】子曰:

“奢①则不孙②,俭则固③。

与其不孙也,宁固。

“吾尝④终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”(《论语》)

【注释】①奢:

奢侈。

②孙:

同“逊”,恭顺。

③固:

简陋、鄙陋,这里是寒酸的意思。

④尝:

曾经。

11.解释下列加点词的意思。

(4分)

(1)温故而知新:

( 温习 )

(2)

思而不学则殆:

( 疑惑 )

(3)俭则固:

( 勤俭 )(4)以思:

( 思考 )

12.将下列句子翻译成现代

汉语。

(1)学而不思则罔。

只学习而不思考,就会感到迷茫而无所适从。

(2)吾尝终日不食,终夜不寝。

我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉。

13.甲乙两文都论述了学习方法的问题,乙文除了论述学习方法的问题,还论述了勤俭节约的问题。

14.你读了甲乙两文后,谈谈你对学习与思考的认识。

学习要与思考结合起来,不能一味地幻想而不付诸行动,与其一味幻想,不如抓紧时间学习。

【乙文参考译文】

孔子说:

“奢侈了就会不恭顺,节俭了就会寒酸。

与其不恭顺,宁可寒酸。

“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去左思右想,结果没有什么好处,还不如去学习。

(三)(2019·

安顺)严密监视海岸线的“千里眼”(15分)

①目前,来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。

因此,对于濒海国家来说,完善的海岸监视和防御系统成为海岸线上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。

高科技的发展,使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔,而是向着高技术、多平台、多

手段和多层次的方向发展,出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。

②海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。

它采用了短脉冲的窄波束,配备高增益天线,以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。

美国制造的“衣

萨特”雷达的天线孔径达5.__5米—7.__5米,能承受速度高达每秒78米的狂风,可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。

海岸监视系统

不仅需要能够发现目标的雷达,还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。

自动识别系统每分钟可处理2000条信息,每2秒钟更新一次数据。

另外,自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上,有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失,扩展系统的实际覆盖范围。

为了使犯罪分子防不胜防,布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。

为此,各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。

③海岸监视系统还需要借助水下传感器。

它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。

操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息,确定探测目标的性质。

④在所有的海岸线海空监视系统中,最有名的是美国的海军空间监视系统。

该系统是美国海军航天司令部空间监视中心负责操纵的,由3座大功率发射站和6座接收站组成。

整个系统可监视4800公里海岸线,监视范围从海岸线向外延伸达1600公里。

⑤卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段。

卫星导航定位系统的导航定位与数字通信基本功能可以有机结合,

通过装配在舰船上的用户终端为舰船导航。

同时利用系统特殊的定位体制将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所。

通过完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送,实现海岸移动目标的指挥监控,达到有效地确定非法目标位置的目的。

15.文章以“严密监视海岸线的‘千里眼’”为题有什么好处?

点明文章的说明对象;

用比喻的修辞手法,把海岸监视系统比作“千里眼”,形象生动;

吸引读者注意,激发读者阅读兴趣。

16.通读全文,第②段与第③段能不能调换顺序,为什么?

不能。

因为②段到③段采用的是由主要到次要的逻辑顺序。

17.陆地海岸监视系统包括哪些?

各自的作用是什么?

①海岸监视雷达,提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率,能够发现目标。

②自动识别系统,识别出真正有用目标,有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失,扩展系统

的实际覆盖范围。

③机动海岸监视系统,有很强的机动能力,使犯罪分子防不胜防。

18.指出文中画线句子的说明方法及作用。

美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米—7.5米,能承受速度高达每秒78米的狂风,可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。

举例子和列数字的说明方法,说明了海岸监视雷达远距离监视的特点。

使说明更准确,更有说服力。

(四)(2019·

绥化)腕上茉莉(12分)

①去眉山参加文学活动,晚上,几位文友出去小聚,在岷江边且歌且舞,好不快活。

②这时候,突然从门外走进来一位老太太,手里拿着一串白线。

白线呈圆形,上面系着什么东西,走到桌前,我们才发现,是茉莉花,新鲜的茉莉花。

“先生们,要茉莉花不?

新鲜的茉莉花。

你们男士为女士买一些呗。

”老太太的声音近乎哀求。

“卖花的!

”文友们几乎异口同声。

男士们不乐意了,打算喊老板过来,怎么有卖花的窜进来,这无异于在大排档吃饭,被乞讨者摇着饭盒一样煞风景。

③老板来了,看了一眼老太太,悻悻地说,客人不要,就不要强行推销了。

也许是看出了老太太面露难色,同行的一位女文友查了一下人头,买了十二串,她说,每人一串,女的臭美一下,男的克服一下中年老男人的油腻。

④我也领到了一串茉莉花。

远远的闻,丝毫没有任何味道,手腕移到鼻尖处,异香得很。

这让人感觉,在药材大市场买到的茉莉花近乎赝品。

药材大市场里的茉莉花完全没有花香,相反,有的还有一种硫磺熏蒸过的异味,为了驱虫,可以长时间保存。

⑤那个卖花的老人走了,临走前还冲着女文友鞠了一躬,这一鞠躬,差点把那位女文友的眼泪给惹下来。

⑥这时候,饭店老板亲自来上菜,边说:

“对不起——”

⑦“不好意思,一听口音,你们就是外地客人,让你们破费了,今天的花钱我来出。

”“没事没事,”女文友忙说,“毕竟这么大年纪还出来卖花,实属不易。

⑧我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子,满头花白的头发,手指却很光滑,皮肤并不差,不像是出过力的样子。

与我们同行的文友老张说,你看那老妇的手就知道,不是辛勤劳动人民,分明是来骗钱的。

饭店老板表情很严肃,打断了老张的话说:

“这位先生,你只说对了一半,她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人,她是市二小的退休教师。

但她绝不是什么骗子。

⑨我们一愣。

饭店老板欲言又止,嗨!

我索性告诉你们吧,老太太到饭店卖花是我默许的,这位老太太家里开着一个三分地的花圃,专卖茉莉。

她原本生活殷实,拿着一笔不少的退休工资,可是,五年前,她的儿子突然离她而去。

⑩“是事故,还是疾病?

”女文友问。

“是事故,老太太的儿子也是一位教师,到四川一个偏远山区去支援,据说那个山区小学很贫穷,老太太的儿子开着一辆越野车每周往返一次,他再次拉着物资去往支教山区小学的时候,爆了胎……”

⑪满桌文友陷入沉思,共同举杯满饮。

那感觉像是在敬老太太的儿子。

⑫老板继续说:

“她的儿子走了以后,还有孙子在儿媳肚里没有出生,老太太生了一场大病,然后,卖了城市的房子,在郊区买了一处农家小院,院子里专门种茉莉来卖。

一开始,我们以为老太太

确实缺钱,后来才知道,老太太主动承担了儿子生前的‘重任’,每个月用卖花的钱定时邮寄给山区那所小学……”

⑬老张听到这里,风一样地冲出去,两分钟后,他冲回来了,号啕大哭,说:

“我专门去寻那老太太,打算买光她所有的茉莉,老太太却说,她不愿意一下子把茉莉卖给一个人,这样,其他顾客就闻不到茉莉的花香了……”

⑭次日返程,那串茉莉花即便已经干了,我却舍不得扔,我仔细看着一根棉线上串起来五六朵枯黄茉莉花

,手工并不好,打了一个笨拙的结,绕了两圈,我却戴在腕上,归程的一路上,仍能嗅到隐隐的香气。

19.第④段采用了哪种表现手法,有什么作用?

对比。

作用:

把两种茉莉花进行对比,突出了老太太卖的茉莉花新鲜、异香,表现了老太太心灵的纯洁美好。

20.谈谈第⑤段中老太太鞠躬,为什么“差点把那位女文友的眼泪

给惹下来”?

因为女文友只是买了几串茉莉花,却换来了老太太的鞠躬礼,觉得承受不起、受之有愧;

也因为对老太太充满了同情。

21.从人物描写方法的角度赏析第⑧段画线句。

神态描写,语言描写。

表现饭店老板的善良、正直、有同情心(爱心)。

22.结尾说返程时茉莉花已经枯黄,“我”为什么仍能嗅到它“隐隐的香气”?

茉莉花虽枯黄了,但余香仍在,老太太的美好品质像茉莉花香一样浸润在“我”的心里。

三、作文(50分)

23.书包里有褶皱的书本,崭新的文具;

书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书……一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。

孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇聚,积聚,交织!

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体不限。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

③书写工整,不少于500字。

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