绿色建筑材料生产项目创业计划书怎么写.docx

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绿色建筑材料生产项目创业计划书怎么写

 

绿色建筑材料生产项目创业计划书怎么写

 

项目名称:

绿色建筑材料生产项目创业计划书怎么写

申报单位:

xxx

联系人:

xxx

电话:

xxx

传真:

xxx

编写时间:

xxx

主管部门:

xxx

撰稿单位:

郑州经略智成企业管理咨询有限公司

撰稿时间:

2013年9月2日

 

第一章执行摘要

建筑材料绿色化是21世纪可持续发展的迫切需要,拥有极大的发展潜力,是今后建筑材料发展的主要方向之一。

绿色建筑材料应同时具有优良的使用性能和最佳的环境协调性,最终才能达到环境建筑材料和生态建筑材料阶段,使建筑材料行业不再是重污染行业,从而使建筑工业得到更快更好的发展。

第二章绿色建筑材料必要性分析

一、发展绿色建筑材料有助于节约资源,保护环境

绿色建筑材料对于节约资源和保护生态环境有着重要作用在生产过程中尽量减少天然资源的消耗,大量使用尾矿、废渣、垃圾等废弃物。

采用低能耗制造工艺和不污染环境的生产技术,使产品可循环使用或回收再利用,无污染环境的废弃物产生。

依靠科技进步,采用新工艺、新装备,淘汰高能源、高物耗、高污染、低效率的落后生产能力,研制生产健康节能的绿色环保产品,发展绿色建筑材料将有助于节约资源、保护环境。

二、发展绿色建筑材料是改善居住环境,提高生活质量的需要

随着人民生活水平和质量的提高,对居住环境的要求也起来越高,这就要求建筑材料不但要有良好的使用功能,同时还要具有无毒、无害、节能、环保的功能,具有有益于人们居住安全和健康的功能,如抗菌、防霉、除臭、隔热、防火、调温、防辐射、抗静电等。

发展绿色建筑材料,对改善居住环境,提高生活质量是十重要的。

综上所述,我国发展绿色建筑材料是建筑材料行业发展的需要.也是人们生活水平不断提高,农业、林业、经济等持续发展的需要。

第三章绿色建筑材料分类

一、节约能源型室内绿色建筑材料

目前,我国每年建成的房屋面积高达16~20亿m2,新建建筑中仍有80%以上属于高能耗建筑。

建筑的全过程不仅耗用了全球资源中50%的能源、42%的水资源和50%的原材料,而且导致了全球50%的宅气污染、42%的温室效应、50%的水污染、48%的固体废物和50%的氟氯化物的排放。

国家科技中长期发展规划提出,2020年房屋建造材料的制造能耗降低40%,使用中能耗降低70%。

可以看出传统建筑材料能耗高的问题突出,今后绿色建筑材料应该以节能型为主要发展方向。

节能型绿色建筑材料不仅在使用过程中降低建筑物的能耗,而且在生产过程中也节能省电。

我国建筑材料T业每年消耗2.3亿t标准煤,占全国总能耗的15%,是能耗大户。

我国建筑材料的平均生产能耗与世界先进水平相差较大,能耗降低的潜力较大,只要依靠技术革新和科学管理,有町能在较短时间内降低能源消耗水平。

以节能环保型水泥为例,其烧成温度为1200℃,比普通水泥的烧制温度低200℃左右,这种水泥在生产环节就节约了能源,并减少了二氧化碳、二氧化硫等有害气体的释放。

建筑物在使用过程中的能源消耗方面,我国约为建筑材料生产过程能耗的7倍左右。

而发达国家只有2—3倍,相比之下,我国人口多,资源少,人均资源占有量只有世界人均水平的1/2。

我国节能建筑材料中长期规划中指出,“十一五”期间,新建建筑的设计标准是节能50%,北京、天津等城市的设计标准是节能65%。

要实现这样的目标,除了新的建筑结构体系的研发外,建筑企业、装饰企业推广使用节能型绿色建筑材料也是途径之一,如高性能保温隔热材料、低辐射玻璃等。

以PVC、PPR塑料为例,它是资源节约型材料,同时也是能源节约型材料。

实验表明,其制品如门窗型材、管材、板材等的生产和使用能耗低于其他建筑材料。

PVC的生产能耗是钢材的1/5,是铝材的1/8,PPR管材比钢管用于给水节能70%左右。

2、节约资源型室内绿色建筑材料

节约资源型建筑材料是指天然的可再生的材料、可回收再循环利用的材料、生产中资源消耗低的材料、质量好耐久性高的材料。

对于建筑材料生产企业来说,首先是技术攻关和加强管理,以达到节约资源的目的,比如提高产品的成品率、降低单位产品的原料消耗等。

室内装饰材料中,应减少纯实木地板的使用,推广实木复合地板和强化木地板的应用,对节约木材资源有积极地作用。

木地板企业加强实木复合地板和强化木地板的技术研究工作,使这两类地板的品质进一步提高。

品种和外观得到丰富,以满足不同人群的需求。

对复合实木地板要研发高档产品,重点攻克生产三层实木复合地板的工艺技术。

进一步丰富各类半成品或成品的木制品种类,如线条、门窗、饰构件等,通过工厂加工以提高木材利用率,减少施工现场木材废料的产生。

装饰石材行业也是如此,我国装饰用的优质石材资源也是有限的,该类石材属于不可再生资源,因此如何提高优质石材的利用率和使用价值也值得市场企业深入研究。

我国大多数石矿山的荒料率低于50%,一些知名企业的理论荒料率为5%,而实际荒料率仅30%一35%,应采用先进的技术装备和科学管理来提高石材资源的利用率。

开发生产薄板石材,可将干挂石材的厚度由25mm降到10mm,并通过复合技术制作新型的复合型石材板材,从而提高优质石材的使用率,更多地实现其价值。

以辽宁T业重镇本溪为例,“十五”期间本溪的墙体材料改革和建筑节能工作得到较快发展,“十五”规划目标提前实现。

该市“十五”期间累计生产新型墙体材料11.2亿块标砖,粘土实心砖的产量由1.39亿块减少到0.74亿块,节约耕地1834亩,节约标准煤18.7万t,利用工业废渣81万t。

其次,原材料替代方式也是节约资源的一种方式。

在节约使用天然优良木材的同时,对速生林木和竹林的综合利用技术研发T作应加强。

我国竹林资源丰富,竹林生长快,是可再生强的自然资源。

加强竹地板的推广是节约木材的有效途径。

目前我国开发的竹地板已进入欧美市场,但在国内的认可度还不高,还有待进一步研究国内消费者的消费需求,丰富产品种类,提高产品品质。

塑料建筑材料在发达国家日益受到重视,与水泥、钢材、木材被列为四大建筑材料。

英国一公司研制出了一种人造木材,它是将85%回收的聚苯乙烯压碎,加热后加入4%的滑石粉作为加固剂,再配以9种添加剂,最后制成仿木材制品。

该产品的性能、外观和强度与实木类似。

这一工艺对保护木材资源、回收再利用白色塑料垃圾、维护生态环境必发挥巨大作用。

节约资源型建筑材料的开发,不仅可以充分回收利用废弃物,提高资源利用率,而且可以降低环境的污染,维护生态环境,以最低的资源和环境消耗为代价,获得持久的社会经济效益。

我国作为一个资源短缺的人口大国,发展节约资源型室内绿色建筑材料,具有特殊的经济和社会意义。

3、有益环境型室内绿色建筑材料

城市化进程不断加快,生产力水平不断提高,人类所处的室内外环境的问题也日益严重。

由于不合格的室内装饰材料的大量采用,造成室内环境污染,影响人体健康。

随着消费水平、消费观念、环境意识的提高,对室内绿色建筑材料的需求也不断增加。

人们渴求绿色健康、功能丰富的室内建筑材料,因此对装饰建筑材料企业提出更高的要求。

室内装修以板材使用最多,生产低甲醛或无甲醛人造板材成为室内建筑材料发展的趋势。

生产低甲醛或无甲醛人造板的关键在于研发低游离甲醛含量的木材粘结剂,降低酚醛树脂胶粘剂和尿醛树脂胶粘剂中的游离甲醛含量。

另一种方法是使用甲醛捕捉剂,它能·使胶合板胶粘剂中的游离甲醛得以聚合或被吸收,降低板材的甲醛释放量。

研发非甲醛系的板材用的木材胶粘剂,也是一种途径。

研发抗菌除臭涂料、负离子释放涂料和具有活性吸附功能、可分解有机物的涂料,以达到净化生活环境及改善空气质量,从而有利于人类健康的目的。

随着人们对室内建筑材料环保要求的提高,污染环境、有害于人体健康的室内建筑材料必将被市场所淘汰,环保产品将成为市场的主流。

第四章绿色建筑材料行业前景分析

长期以来,建筑材料工业作为国民经济重要的基础性产业,起到了促进经济发展、提高人民生活质量的积极作用,但它也是天然资源和能源消耗高、破坏土地资源多、对大气污染较为严重的行业之一,继续按照粗放型的模式发展,将会给生态环境带来更大的影响。

党的十六届三中全会提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观,必然要求加快建筑材料的绿色化进程,鼓励和倡导生产、使用对地球环境负荷相对最小的“绿色建筑材料”,实现经济效益、社会效益、生态效益的有机统一,推进国民经济和社会的可持续发展。

绿色建筑材料是指采用清洁生产技术、少用天然资源和能源、大量使用工业或城市固态废弃物生产的无毒害、无污染、无放射性、有利于环境保护和人体健康的建筑材料。

绿色建筑材料与传统建筑材料相比可归纳以下五个方面的基本特征:

一是生产所用原料尽可能少用天然资源,更多地使用工业、农业或其它渠道的废弃物;

二是采用低能耗制造工艺和不污染环境的生产技术;

三是在产品生产过程中,不使用有害身体健康的原料;

四是产品以改善生产环境、提高生活质量为目标,具有综合性的功能;

五是产品可循环或回收再利用,无污染环境的废弃物。

纵观绿色建筑材料的基本内涵,既满足了人们对健康、安全、舒适、美观的居住环境的需要,又没有损害子孙后代对环境和资源的更大需求,做到了发展与环境的统一,当前与长远的结合。

我国为了克服金融危机给我国带来的影响,国家对房地产业,铁路、公路和机场等重大基础设施进行了大量的投资。

在这种形势下只有大力发展绿色建筑材料,才能实现社会经济的可持续发展。

随着社会经济的发展,我国建筑业达到了空前繁荣的时代,已经成为国民经济的支柱产业之一。

而建筑材料是建筑业的基础,因此发展绿色建筑材料对实现建筑业的健康发展的关键。

建材产业又是消耗大量自然资源和能源资源最高,资源绿色工地最多、对大气污染最为严重的行业之一。

“绿色建筑材料”的最基本功能在于维护人体健康,成为对保护和治理环境最有益的材料,做到了发展与环境的统一。

当今与未来的结合,既能满足当代人的需要,同时也能够不损害后代人的利益。

我们要以强烈的社会责任感和主人公意识积极促进绿色建筑材料的发展。

第五章公司介绍

第一节公司概况

第二节公司股权结构

第三节公司管理架构

第四节公司管理团队

第五节2009-2011年公司资产负债情况

第六节2009-2011年公司经营情况

第七节企业主要竞争资源

第八节战略和未来计划

第六章产品介绍

第一节产品介绍

第二节产品性能

第三节技术特点

第四节产品的竞争优势

第五节典型客户

第六节盈利能力

第七节市场进入壁垒分析

第七章研究与开发

第一节产品与技术

一、专利等级

二、产品主要用途

三、本项目所采用之工艺路线图

四、本项目建设可创造的成本优势

第二节研发分析

一、已有的技术成果及技术水平

二、公司研发能力

三、未来研发计划

第八章产品制造(项目产品、技术及工程建设)

第一节产品制造

一、生产方式

二、生产设备

三、成本控制

第二节项目主要产品及规模目标

一、主要产品质量指标

二、本项目主要产品特点

三、本项目主要产品工艺流程

四、本项目主要产品产能规划

第九章项目建设计划

第一节项目建设主要内容

一、建设规模与目标

二、项目建设内容

三、项目建设布局与进度安排

第二节厂址选择

一、项目建设地点

二、区位优势分析

三、厂址选择及理由

第三节原材料保证

第四节建设工期计划

第五节主要设备选型

第十章市场营销

第一节企业发展规划

一、企业发展目标

二、企业发展策略

三、企业发展计划

四、企业实施步骤

第二节企业营销战略

一、整体营销战略

二、产品营销策略

三、精细化战略规划

第三节市场推广方式

第十一章财务分析与预测

第一节基本财务数据假设

一、2009-2012年基本财务数据

一、2012-2016年财务数据预测

二、销售收入预测与成本费用估算

第二节盈利能力分析预测

一、损益和利润分配表

二、现金流量表

三、相关财务指标(投资利润率、投资利税率、财务内部收益率、财务净现值、投资回收期)

第三节敏感性分析

第四节盈亏平衡分析

第十二章资金需求

第一节资金需求及使用规划

一、项目总投资

二、固定资产投资(土地费用、土建工程、淀粉糖装饰、设备、预备费、工程建设其他费用、建设期利息)

三、流动资金

第二节资金筹集方式

一、本项目拟采用的融资方式

二、项目融资方案

三、资金其他来源

第三节详细使用规划

第四节投资者权利

第十三章资金退出

第一节融资方案

一、资金进入、退出方式

二、退出方式可行性

第二节投资退出方案

一、股权融资退出方案

二、债权融资退出方式

第三节投资回报率

第十四章风险分析

第一节风险分析

第二节风险规避措施

第十五章管理

  一、绿色建筑材料组织结构

  二、管理制度及劳动合同

  三、人事计划

  四、薪资、福利方案

  五、股权分配和认股计划

第十六章结论

附录

附录一财务附表

附录二公司营业执照

附录三产品样品、图片及说明

附录四公司及产品的其它资料

附录五专利技术信息

附录六竞争者调查

图表目录

图表:

2009-2011年绿色建筑材料国际市场规模

图表:

2009-2011年绿色建筑材料国内市场规模

图表:

2012-2016年绿色建筑材料国际市场规模预测

图表:

2012-2016年绿色建筑材料国内市场规模预测

图表:

2009-2011年绿色建筑材料全国及各地区差能、产量

图表:

2009-2011年绿色建筑材料全国及各地区需求量

图表:

2012-2016年绿色建筑材料市场供需预测

图表:

项目产品市场份额

图表:

销售估算表

图表:

成本估算表

图表:

损益表

图表:

资产负债表

图表:

现金流量表

图表:

盈亏平衡点

图表:

投资回收期

图表:

投资回报率

 

 

请以“温暖,就是那么简单”为题写一篇不少于800字的记叙文。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭。

【答案】温暖,就是那么简单

暗淡的天空没有一丝暖意,只有冰冷的雨滴扑打在屋檐上。

此时,我正蜷缩在一个阴暗的角落里——一个冰冷的世界——内心充满失望:

今天怕是回不了家了。

远处传来令我熟悉不过的书包滚轮声,一个清秀高挑的身影映入我的眼帘。

我顿时觉得有了一丝希望,或许他可以帮助我。

他站在屋檐下,明亮的眸子凝望着天空,眼神中写满了忧虑和烦躁。

猛然间,他瞥见了蹲在一旁的我,我急忙向他挥手,投去求助的眼神。

他的眉头紧锁着,目光在雨和人之间徘徊。

看得出他想说些什么,可却什么也没有说……

蓦然间……

他跳入一片雨水淋漓的世界,快步踏在湿漉的路上,留下一串清脆的脚步声和那瞬间即逝的脚印,远远地,消失了。

雾,更浓;天,更暗;而我,更冷了。

失望如乌云般严密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的阳光,只剩下飕飕的凉意与无边的黑暗。

不知过了多久,一片淡蓝色的阴影出现在我的脚下。

我睁开疲惫不堪的眼睛,却发现他撑着伞立在台阶下。

寂静无声,只听见他急促地喘气。

他的袖卷和裤腿已湿了半截,缓缓向下滴着雨;头发也因为淋了雨而显得凌乱不堪。

可是他的眼神,猛然打动了我;他的笑容,那么淡、那么轻、那么美。

雾渐渐消散,犹如冰层上的一丝裂隙。

一切都融进了这绵绵的雨水之中。

他一步步走上台阶,我仿佛感到阳光向我逼近。

面对我惊愕的目光,他拿出一把紫色的雨伞,淡淡地笑了笑:

“别忘了,咱们可是铁哥们儿,这种时候,我怎会弃你于不顾呢?

”我迷茫得不知所措,犹豫地伸出双手,当我冰凉的手指触到他温暖的手心时,怕是冰层无法挡住这么没距离的温度,彻底地融化了。

“回家用吧”,只听他轻轻地说道,“另外,不要忘了用热水洗脸,否则会感冒的!

”……

这些话一直萦绕于我的耳畔,当我沉默很久才说出“谢谢”二字时,只剩我一人站在空荡荡的屋檐下。

我望着他离去的背影,直到那温馨的一抹淡蓝色消失在视线里。

手上的那把伞,因为有了温度而显得沉重;而我,迎来了内心的天明。

当我撑起伞走在街道上,看着一旁疯狂奔跑躲雨的人们,无法不感叹自己的幸运。

那把伞就像一堵坚实的墙,挡住了风雨,留下的,是一片清新的天地,一个充满暖意的地方。

我相信,那紫色的云朵正载着我驶向光明,叫醒太阳、驱开乌云,向他默默传递同样的温度,也向这片天地播撒简单的却让我永远无法忘怀的温暖与感动。

【解析】试题解析:

此题考查命题作文的写作。

抓住文题中的“温暖”“简单”,“温暖”提示的是文章的立意,抒发赞美美好的情感;“简单”是提示选材,要选平凡小事,简简单单的事,普普通通的人,写出人情温暖,人间真情。

从文题来看,没有第一人称,可以写自己亲历,也可以写所见所闻,可以写身边,也可以写从报刊电视读到看到的事情,比如,电视报道的“乞丐哥”“寻找最美乡村教师”。

构思上力求新意,写法上要力求独到,在“简单”上花心思,比如,运用细节,突出人物的一言一行表达“简简单单也是爱”,的主旨。

可以选择多个平凡事例从生活的各种场合写社会生活中一些简简单单的爱的行为表现,也可以就一人一事来写“他”平凡的行为中表达的爱。

文章中可反复点题“温暖,就那么简单”,作文段的起句或总结。

点睛:

此作文题颇新颖,但写好此文是不容易的,学生对“那么简单”的意义不好掌握。

考场作文,首先要审好题,抓住题目中的“题眼”,看清要求,尤其要注意题目中的新颖别致之处,要考虑到写法上要突出这个“点”,比如本题的“简单”一词;其次要选好材料,选自己熟悉的有典型意义的材料,便于自己写作。

最后写作时要注意材料的安排,结构上的关联,多种表达方式的运用,这样才能写出好文章来。

根据要求作文。

①古人教子曰:

业精于勤,荒于嬉。

②现代教育家说:

研究“玩儿”这一丰富的源泉,是我们的任务。

③以《中国古代漆器》《明代家具珍赏》《蟋蟀谱集成》《北京鸽哨》等“世纪绝学”享誉中外的文物鉴赏家王世襄,总结自己一生时说:

“我这辈子没干别的,净玩儿了。

④也有人说:

玩物丧志,靠玩儿难以成就大事。

请以“说玩儿”为题,写一篇议论文,不少于700字。

要求:

观点明确,论据充分,论证合理。

【答案】说“玩儿”

如今再一说到“玩”一字,稚嫩孩童们皆满眼星光闪烁。

投入那没有拘束、充满乐趣和挑战的世界。

可一瞥身旁的家长,则大多眉头紧锁,表情严峻,心中生出一万个“玩物丧志”“现实的环境危机四伏”“输在起跑线上”之种种内忧外患。

于是孩子们噤若寒蝉,隐没于书海,成人也心下宽慰地投入日复一日的琐事中。

殊不知,若视“玩”如洪水猛兽,避之不及,生活不仅丧失了本身的乐趣,人生的进程也便平庸而阻碍重重了。

生活七味“柴米油盐酱醋茶”,“茶”的艺术,玄妙而微微凌驾于油盐酱醋之上,是从生活的平庸无趣中升华出的“玩”的艺术。

于是种种茶道中的“玩具”由此铺排展开,茶针、茶壶、全套茶具讲究精致的工序……如今的现代人且从繁忙不暇的快节奏中抽身享受短暂的茶艺游戏。

轻掂茶叶,是否忆及了幼时在林间捉迷藏的穿林打叶之声?

新泡的茶汤清亮红润,是否又极似少女时节偷摘下房前的凤仙,捣碎成一瓶清新而梦幻的染液?

“玩”的艺术从未随着人的成长而从斑驳的旧墙壁上剥离,它以另一种形式游荡于枯燥的生活缝隙里。

“玩”的益处也早已入前人之书。

看魏晋名士个个潇洒似神仙,均是得益于“玩”的益处。

琴棋书画,如今看似是一个可怜小孩的课外班名目,千百年前却因融会了名士们对生活情趣的追求和美的享受而真正成为了“玩”的艺术。

高山流水,琴声之间把玩出的是永世长存的友谊;吟风颂月,可雅可俗,往大处说是文人内在修养内涵的体现,往小处说则不过文字韵律之游戏。

用“玩儿”的态度和心理,绣口一吐半个盛唐,笔尖挥毫上河图景。

再观贾宝玉,被父辈视作顽劣逆子的他,看似只爱游玩作乐而不思上进、蔑视功名,可谁有道人不能“玩儿”出真正的名堂?

也许便是曹公幼年时玩心一起、诗性大作,一匾“怡红快绿”流芳百年。

而真正做出名堂的大家,面对一生的成绩也不过保有一颗“玩心”。

杨绛身为知名的学者、作家,晚年时称自己只不过一个业余的“文学爱好者”。

著名的文物鉴赏专家王世襄一生著书立说,贡献无数,却是如此总结过往的一生:

“我这辈子没干别的,净玩儿了。

”不妨把这里的玩性视作对自己面前事业所坚持的纯粹而始终如一的热情和兴趣,那么再过艰难困苦的环境和任务,也能尝出“玩儿”的甜味。

而反观如今唾手可得的掌上移动游戏,不可说毫无益处,但实在良莠不齐。

孩童玩这些游戏,美其名曰放松身心,可疲劳用眼和令人上瘾的游戏迷尚还不如玩一局军棋来得放松。

当“玩”的内涵有了本质的变化,变得空洞而无意义,那么便是时忖度“玩”的限度了。

古人云“玩物丧志”,若“玩儿”所起的唯一效果便是消耗生活的热情缓存,充之以毫无营养的能量满格,那便真正应了一句“业精于勤,荒于嬉”。

“玩儿”,是一种积极而乐观的人生态度,是以一笑带过世间百般辛酸滋味的从容姿态,可它绝非打发消遣大好时光的借口,也非消磨人生激情的渠道。

“玩儿”,是从苦涩的新叶中滤出一抹回甘的馀味,而绝非满口廉价的蜜糖,让全部的神经沉溺于短暂的甜美。

正确看待、实践“玩儿”这一生活的艺术,生活的茶香便也指日可期。

【解析】

【详解】

本题考查学生的写作能力。

本题是命题作文。

从题目的角度来说,“说玩儿”重点是要论述“玩儿”,再结合命题中所给的材料,不难发现,主要是要论述“玩与学习”的关系。

从古至今,人们对“玩与学习”的关系是仁者见仁智者见智,各有各的见解。

有的说玩会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事。

有的说玩也可以玩出学问,玩出成绩,“玩儿”是丰富的源泉。

审题:

那么考生针对这一现象,有哪些自己的看法呢?

可选择材料中的一个观点,谈赞成玩会耽误学习,甚至会玩物丧志,贻误终身,难成大事,可从“玩儿”会玩物丧志的角度展开论述。

也可赞成玩也可以玩出学问,玩出成绩,重点围绕“玩儿”的积极作用展开即可,如开放智力,发散思维等。

也可辩证地看待“玩儿与学习”的关系,学与玩是人生两大要素,合理分配,你将受益无穷;自相矛盾,你将血本无归。

总而言之,学与玩是一条知识链,我们不能拆散它,要学会利用它。

参考立意:

1、学与玩是人生两大要素,合理分配,你将受益无穷;

2、学与玩是一条知识链,我们不能拆散它,要学会利用它。

行文思路:

首先,文章开头以“玩”字引入话题,然后博古览今,将玩的好处和坏处展开论说,最后总结自己的观点,正确看待、实践“玩儿”这一生活的艺术,生活的茶香便也指日可期。

素材:

正如顾拜旦在《体育颂》中的一句话:

“要看他是被引向堕落,还是由健康的力量悉心培养,使二者和谐统一……”现在我们倡导的是和谐社会,更注重的是个方面的协调,各方面的结合,学与玩亦如此。

钱学森,我国杰出的科学家,为我国航天事业做出了卓越的贡献。

钱学森小时候喜欢玩扔纸镖的游戏。

先叠纸镖,就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭一样的镖。

然后,用力一扔,看谁的镖飞得高、飞得远。

结果是同学们都比不上钱学森,这是因为他叠的纸镖十分对称、平整,缝隙很小。

玩使钱学森从小养成用心思考的习惯,凡事都要努力找出符合规律的科学方法。

这对他日后在科学领域取得成就帮助很大。

古人爱玩的游戏

投壶。

据《礼记·投壶》记载,以盛酒的壶口作标的,在一定的距离间投矢,以投入多少计筹决胜负,负者罚酒。

常在宴会上玩,以助酒兴。

据《旧唐书》卷16《穆宗纪》记载,给事中丁公着说:

“前代名士,良辰宴聚,或清谈赋诗投壶雅歌,以杯酌献酬,不至于乱。

”在酒席宴上,士大夫们饮酒、赋诗,还玩投壶这种游戏。

簸钱。

又称打钱、掷钱、摊钱。

参与者先持钱在手中颠簸,然后掷在台阶或地上,依次摊平,以钱正反面的多寡决定胜负。

据《开元天宝遗事》卷上之“戏掷金钱”条的记载:

“内庭嫔妃,每至春时,各于禁中结伴三人至五人,掷金钱为戏,盖孤闷无所遣也。

【点睛】

在审题立意上我们既要把握好材料的内涵,又要结合所给的材料,吃透文题本身来确定立意和写作重点。

本题

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