安徽省舒城晓天中学学年七年级下学期第三次月考语文试题doc.docx
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安徽省舒城晓天中学学年七年级下学期第三次月考语文试题doc
一积累与运用（40分）
1、下列词语中加点字的读音与书写都正确的一项是（ ）（3分）
A．纠纷（jīu） 黑痣（zhì） 瘫痪（huàn） 絮絮刀刀（dāo）
B．分歧（qí） 取诀（jué） 憔悴（jiāo） 小心翼翼（yì）
C．感慨（kǎi） 绽开（zhàn） 威慑（shè） 恍然大悟（huǎng）
D．匿笑（nì）祷告（dǎo） 荫蔽（yīn） 花团锦族（cù）
2、下列一段话顺序已被打乱，其排列正确的一项是（ ）（3分）
①那儿整天寂静无声，小鸭在那儿其乐融融，十分惬意。
②小路沿着一条布满岩石的小山逶迤。
③它们走在人际罕见的羊肠小路上，毫无阻拦地到达水塘。
④从小山里淌出一股涓涓流水，汇成一个宽阔的水塘。
⑤在山岗上，一条从城堡背后通过的小路在不远处拐了个弯，哪儿有块小小的平原，铺满了小草。
A、⑤②④①③ B、②⑤①④③ C、⑤②①④③ D、④③②⑤①
3、下列词语中书写完全正确的一项是 （ ）（3分）
A.人迹罕至 举目无亲 狂风呼号 来势凶凶
B.九曲连环 一泻万里 奇趣横生 亦复如是
C.锋芒毕露 家喻户晓 一反即往 炯炯有神
D.当之无愧 慷概淋漓 杂乱无章 惹人注目
4、下列划线成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
Ａ、上课之前，教室里总是人声鼎沸。
Ｂ、这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观，使游人流连忘返。
Ｃ、多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
Ｄ、一篇文章，最忌杂乱无章
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A、通过开展“三生”教育的一系列主题活动，使学生们懂得了珍惜生命的重要性。
B、江西各地政府积极制定抗旱措施，调查旱灾情况。
C、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
6、下列句子中说法正确的一项是（ ）（3分）
Ａ、法国作家莫泊桑，他的代表作有《项链》、《羊脂球》等，他被称为长篇小说巨匠。
Ｂ、《社戏》的作者，是中国现代文学的奠基人之一。
他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等。
Ｃ、《邓稼先》一文是美籍华裔物理学家杨振宁写的一篇人物传记，杨振宁曾获1957年诺贝尔物理学奖
Ｄ、《最后一课》的作者是德国作家都德。
7、默写古诗句。
（10分）
（1） ，凭君传语报平安。
（2）春潮带雨晚来急， 。
（3） ，云从窗里出。
（4）此夜曲中闻折柳， 。
（5）《木兰诗》中描写军情紧急，将士疾速奔赴前线的诗句是， 。
（6）“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，文中的原句是， 。
（7）李杜诗篇万口传，。
，各领风骚数百年。
8、语文实践活动
仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
（1）用说明性语言简要介绍画面的内容（2分）答：
________________________________
（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。
（2分）
答：
________________________________________
9、仿写（4分）
母爱：
文人笔下永远的话题，是世界最纯朴无私的爱。
结合语境，把文段补充完整。
有人说：
母爱是春天的一场雨，润物细无声；有人说，
母爱是夏天的一屡微风，送来一丝清凉；有人说：
母爱是 ， ；有人说：
母爱是 ， 。
10拟写标语（4分）
为了宣传汉字魅力，弘扬中国文化，某校一中将举行一次“校园汉字听写大会”。
请你为这次大会拟写一则宣传语。
提示：
宣传语大多分上下句，结构工整，语言凝练、精彩。
你的标语：
二、阅读理解
（一）从百草园到三味书屋（节选）（13分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会有啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
11本段写景的重点是什么？
（用原文中一句话来回答）（2分）
12、这段景物描写扣住了景物各自的特点。
描写菜畦、桑葚，突出了它们的 ，描写皂荚树，石井栏，突出了它们的 ；描写蟋蟀、油蛉，突出了它们的 ；描写覆盆子则突出了它的味道。
（3分）
13、描写泥墙根一带的趣味叙述了四件事，请概括这四件事，（每件事不超过6个字）（4分）
① ②
③ ④
14、哪一句运用了联想手法？
在“ ”写出来。
（2分）
15、这段文字所表达的中心是：
（ ）（2分）
A．百草园的动物五彩缤纷 B.百草园的生活丰富多彩
C百草园的自然景物丰富多彩 D.百草园的各个角落美丽如画
（二）父与女 （17分）
①为翻寻一件秋衣，无意中又在箱底看到了那条围巾，那是用黑色绒绳结成的，编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里，编织着我终身难忘的故事。
②是十多年前了，一个风雪漫天的日子，父亲自故乡赶来学校看我。
③他穿了件灰绸的皮袍，A．衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温暖、柔和，却充满了感伤意味……他一手提了个衣包，另一只手中呢，是一只白木制的点心盒，上面糊了土红的贴纸，一望便知是家乡的出品。
④父亲微微佝偻着身子，频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说：
“自从古城沦陷，不知情形如何，我和你母亲时刻记挂着你，只是火车一直不通……我真埋怨自己，当年只埋头读些老古书，自行车都不会骑。
不然，阿筠，爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪，将窗外松柏，都渐渐砌成一座银色的方尖塔，那细弱树枝，似又不胜负荷，时有大团的积雪，飞落下空阶……随了那苍老的声韵，我的眼前出现了一幅图画——一个老人，佝偻着背脊，艰难而吃力地，在凝冻了的雪地上，一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲，竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》，同母亲为我手缝的花条绒衬衣，他转身又解开那点心盒上的细绳，里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说，这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块，放在我的面前，又摆到我的手上。
呵，那被烟蒂头熏染得微黄的衰老的手指，此刻还似在我的眼前晃动……当时，也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧，在那衣着入时，举止潇洒的两个男女同学注视下，对着这故乡土物，好像有什么鲠在喉，竟无法吞咽，只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了，我终于拾起那只“原封没动”的点心盒，只和父亲说了一句：
“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。
”
⑨翌日天色微明，我便匆忙地整理好书包，预备赶回学校去听头一堂的文学史，父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童，一手摸着花白的胡须：
“阿筠，我送你去搭电车！
”
⑩北国的冬晨，天上犹浮着一层阴云，雪花仍然在疏落的飘着……一路电车终于叮咚地驶来，我才预备跳上车去，父亲又似想起了什么：
“你不冷吗？
”说着，那么匆遽的，自他的颈际一圈圈的解开那长长的黑色围巾，尽管我在旁边急迫的顿足：
“爸，车要开了。
”B．他又颤抖着那双老手，匆遽地把那围巾一圈圈的，紧紧的，缠在我的颈际。
⑾我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣，镶着柔黄的皮领，那皮毛颜色，直似三月的阳光，又美丽又温暖。
但是，父亲却在那衣领外面，仍为我缠起那厚重的毛围巾，直把我装扮成南极探险的英雄了。
我暂时忍耐着跳上了电车，赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾……一抬头，车窗外，仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人，依旧在向我凝望，雪花片片的飞上了那光秃的头顶，同那解去围巾的颈际……我的手指，感到一阵沁凉，立时麻痹般的不能动转了，只任那松懈了一半的围巾，长长地拖在我的背上……
⑿那黑毛绳的围巾，如今仍珍贵地存放在我的箱底，颜色依然那么乌黑光泽，只是父亲的墓地，却已绿了几回青草，飞了几次雪花……
⒀抚摸着那柔软的围巾我似乎听到一声衰老而悠长的叹息！
16．文章写了哪两件关于父爱的小事？
请用简洁的语言概括。
（2分）
17．文章多次出现对“下雪”的描写，从全文看有何作用？
（4分）
18.请在下列句子中任选一句，品味其妙处，作简要的赏析。
（4分）
A、衰老的目光，自玳瑁边的镜片后滤过，直似秋暮夕阳，那般温暖、柔和，却充满了感伤意味……
B、他又颤抖着那双老手，匆遽地把那围巾一圈圈的，紧紧的，缠在我的颈际。
我选 句我的赏析：
19.文章⑾自然段写了“我”对围巾的不同表现，请分析“我”当时的心理活动。
（4分）
（1）我暂时忍耐着跳上了电车，赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。
（2）我的手指，感到一阵沁凉，立时麻痹般的不能动转了，只任那松懈了一半的围巾，长长地拖在我的背上……
20.在我们的青春成长的故事里，有无知也有叛逆，我们懵懂着，不曾体会父母的心，却常常在错失了以后才追悔莫及。
在你的成长中，是不是也有这样一件事，至今令你懊恼着？
请你借今天这个平台给父母说
两句心里话。
（3分）
（3）口技（节选）（10分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭，俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人一桌一椅一扇一抚尺而已。
21给下面的句子划分朗读节奏。
（每句划出一处）（2分）
（1）中间力拉崩倒之声
（2）于是宾客无不变色离席
22解释加点的词。
（4分）
（1）曳屋许许声
（2）宾客无不变色离席
（3）两股战战
（4）一抚尺而已
23把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）凡所应有，无所不有
（2）虽人有百手，手有百指
三、作文（40分）
请以“记忆中最美的 ”为题，补全题目后，写一篇不少于600字的文章。
一积累与运用
1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）
7、
（1）
（2）
（3）
（4）,。
（5）,。
（6）。
8、
（1）答
（2）答
9、有人说：
母爱是，。
有人说：
母爱是，。
10、你的标语
11、
12、（）（）（）
13、
（1）
（2）（3）
14、15、（）
16、
（1）
（2）
17、
（1）
（2）
（3）（4）
18、我选句，赏析
19、
（1）
（2）
20、
21、给下面的句子划分朗读节奏。
（每句划出一处）（2分）
（2）中间力拉崩倒之声
（2）于是宾客无不变色离席
22、
（1）曳（）
（2）席（）（3）股（）（4）而已（）
23、
（1）凡所应有，无所不有
（2）虽人有百手，手有百指
三、作文（40分）
请以“记忆中最美的 ”为题，补全题目后，写一篇不少于600字的文章。
七年级语文参考答案
一、选择题
1、C 2、A3、B4、C 5、D 6、C
7
（1）马上相逢无纸笔
（2）野渡无人舟自横（3）何人不起故园情（4）万里赴戎机，关山度若飞。
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（6）至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，
8、
（1）示例：
画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。
书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和孩子，他们共同阅读这本书。
（2）示例：
一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用不尽的财富。
9例：
有人说：
母爱是秋天的果实，给空旷的心灵带来新的收获；有人说，母爱是冬天的一缕阳光，带来一股温暖。
10例：
千年文化尽在横竖点撇捺，中华魅力传遍东西南北中。
要求紧扣话题、结构工整、语言精彩。
11、但是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味
12、颜色、形状、声音
13、
（1）翻短砖
（2）拔何首乌（3）按斑蝥（4）摘覆盆子
14、何首乌有臃肿的根……吃了便可以成仙
15、B
二、阅读理解
16
（1）父亲在一风雪之日从故乡带着土特产来看我。
（注：
“风雪之日”“从故乡来看我” 关键词）
（2）父亲送我去车站把自己的围巾解下来给我围上。
（注：
“车站送我”，“围围巾” 关键词）
17．
（1）交代故事发生的时间、背景。
（2）突出天气的寒冷（渲染出一种寒冷的氛围）。
（3）烘托出父亲对我的关心和爱。
（4）升华了文章的主题，体现出父爱的伟大。
18．示例：
选A句，运用了比喻的修辞手法，把父亲的目光比作秋暮夕阳，生动形象地写出了父亲目光的衰老、慈祥，表达了父亲对女儿的爱抚和疼惜
选B句，动作描写，生动形象、细腻传神地写出了父亲动作的迅速和帮我围围巾时的认真，表达出父亲对我的体贴和关心
19
（1）觉得围巾很厚重，不好看，与我时尚的穿着不搭调，想要赶快把围巾取下来
（2）看到父亲在风雪中忍受寒冷，而突然为自己的行为感到内疚和羞愧。
20略
21给下面的句子划分朗读节奏。
（每句划出一处）（2分）
（3）中间╱力拉崩倒之声
（2）于是╱宾客无不变色离席
22
（1）拉
（2）脸色（3）大腿（4）罢了
23
（1）凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有的。
（2）即使一个人有上百只手，一只手有上百个手指头，也不能指明其中的一种声音。
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