山东省菏泽市届高三第一次模拟考试.docx
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山东省菏泽市届高三第一次模拟考试
山东省菏泽市2018届高三第一次模拟考试
语文
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
孝是人生自然生发的一种亲情。
任何个人都因其父母而来到这个世界上，而人的生命是如此脆弱，只有亲人时时刻刻地关照，才可度过其婴儿期。
正是因为父母无私的爱，子女才得以成人。
在子女年幼时，父母为子女尽心操心，是父母的责任与本分。
父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感。
在人的孩提时代，当我们觉察到自己的存在时，我们就知道自己已经有了双亲。
基于对父母的爱和尊重之上的孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道，然后进一步，成为超越任何个人私利的人格。
在父母和子女形成了一种基本的情感相通关系后，父母特别理会到孩子的需要，孩子则尤其亲近父母。
两者相互都有亲近感，达到爱的统一。
子女尽孝也就是爱的体现，这样一种爱，也是人对父母之外的他人的爱的起点。
父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务。
这种关系既不是契约协定，也不是任何意义上的交换，而是人性的自然产物。
因而，这里有着不可推卸的道德责任。
治国平天下是传统儒家的理想，从孝道上看，也就是把孝道弘扬光大，达到以孝治天下的目的。
孝道把对国家的爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升：
“移孝作忠。
”儒家伦理的核心是仁，而仁的核心则是“孝悌”。
在孔子那里，他以“仁”为最高道德要求，而“孝悌”则是仁的基础。
他说：
“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。
”并且明确地说：
“孝弟也者，其为仁之本与。
”儒家的基本教育，是道德教育，而在道德教育中，孝的教育尤为重要。
这里还需要指出一点，即儒家往往“孝悌”并用，孝是指对父母的德性要求，而悌则是指兄弟之间的相互尊重，但前者更为根本。
孟子也明确谈到“孝悌”作为基本的道德要求，并且把它看成是传统的社会伦理的核心地位，这也是儒家的基本观点，他不仅把“孝悌”看作是基本的德性，而且提出了“移孝作忠”的说法。
汉代的董仲舒也说：
“无孝悌则亡其所以生。
”无孝悌则不配做人，更无从谈起政治上的公忠。
当代社会由于传统的断裂，对于孝与公忠两者的关系已经看不到基本的联系。
多年来脱离个人的私德来讲政治，实践表明这样的政治是靠不住的。
传统孝道认为为父母尽孝是一切教化之本，由亲亲施始，亲亲启蒙，人情陶冶，进而达到道德的升华。
试想，谁会相信一个连侍奉双亲的德性都没有的人，会真诚热爱他人和国家呢？
把孝与公忠联系起来，其起点就在于孝。
教化强调施从亲始，而其根本精神在于更多地远离对自我利益的关切，把爱心更多放在社会和他人那里，从而养成一种关怀他人、关怀社会的胸怀和情怀。
（摘自龚群《孝道的情感与外推》，有删改）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．父母与孩子之间的爱是自然生发的，子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养。
B．正因为父母尽心尽力，子女才得以成长，所以父母年老后子女也应尽自己的孝心。
C．儒家的基本教育是道德教育，而“孝悌”是“仁”的基础，因此包含了儒家道德教育的全部内容。
D．孔子和孟子都认为，孝悌是一个人基本的道德要求，这也是儒家思想的伦理核心。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）
A.第一段从孝的自然生发的特点讲到孝道的形成，引出了笫二段关于孝和忠关系的阐述。
B．作者将个人为父母尽孝与儒家治同平天下的理想相结合，足将孝与公忠结合起来。
C．文章以孔子、孟子和董仲舒的言论有力地论证了孝悌是仁爱、公忠等道德的基础。
D．文章的论述由现象到理念，由古代到当代，由孝道到公忠，逐层深入，层次分明。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A.孩子的孝需要经过强化培养才能转化为孝道，可见孝道是需要后天学习修炼的人格。
B．为父母尽孝，是人对父母之外的他人和社会的爱的起点，可见孝是一切爱的核心。
C．儒家教化强调从侍奉双亲开始，就是以孝道推动公忠，以亲情陶冶来升华道德。
D．一个人的私德不好，必然会影响到对他的政治评价；不爱父母的人不会真正爱人爱国。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
朋霍费尔①从五楼纵身一跃
蔡东
海德格尔②行动筹划了已有半年，总是快成了，到底又没成。
以前，周末的时候，身为科大哲学老师的乔兰森喜欢坐在阳台的藤椅上跟学生聊哲学，他说话不紧不慢，很随意地引述原典，一派闲逸迷人的风度。
那会儿，他才四十出头，圆寸发型很精神，身材又瘦高，站起来在阳台上踱步时，一步一步，像风吹动起铜管风铃，连脚步声都是清脆的。
即使当着学生的面，她看他的眼神里也掩藏不住爱意。
说起来，她也算个热衷于家事的女人，兴头上跑几个超市买材料就为做一道程序烦琐的新菜。
但现在大部分时候，她提不起兴致来，日子一天一天失去了柔韧性，心绪没来由就是恶劣无比。
她听到了日子发出的声音，规律的让人听久了会发狂的声音。
现在，周素格准备陪着丈夫，在回放里一集一集地找《天天饮食》看，看烦了就换成《西游记》。
感谢电视，要是没有电视，这几年她真不知道该怎么熬过来。
谁知他说不看，没什么好看的。
她说：
“要不，就睡会儿觉去？
”他茫然地摇摇头，说：
“我想做个木匠。
”
起病后，他说话就没头没脑地，但今天这句话还是让她愣住了。
木匠？
做了三十年夫妻，她还是第一次听他说起，他想做个木匠。
她看着丈夫，此刻的他，是裸露的，诚实的。
藉由脑部的萎缩退化，他再度成为长不大的孩童，那段幽密的记忆突然开始放光，纤毫毕现。
她点点头：
“我知道了，知道了，原来你是想做个木匠。
”
她看看表，已经五点多了。
她说：
“兰森，我等着给你买点做木工活的材料；眼下，我也有自己想做的事，我想一个人出去待一待，放个假，放几个小时的假，你能听懂吧？
”
乔兰森点点头，他说：
“马颊河的木匠最好。
”
演唱会八点开始，她第一次看演唱会不熟悉情况，想着还是早去为好。
她从储藏间暗格里取出麻绳，捋几圈挂在胳膊上，又搬出那把半年前她找遍家具卖场才寻获到的宽大舒适的座椅，跟沙发并排放好，确保椅子跟电视机之间的距离合适。
他看到崭新的木椅子，很欢快地坐上去。
她赶紧抻着麻绳，把他拦在椅子上，先系上一道。
接着捆胳膊，木椅子棱多，很容易穿梭打结，最后是绑住两只脚踝。
打结的扣是死扣，但绳子绑得松，怕勒疼了他。
熟练，迅捷，闪电行动。
她半张着嘴，脑子里一片空白。
看着她忙活，他一直笑，说：
“你先绑我，一会儿我还要绑你。
什么时候换？
”
乔兰森终于被她绑在了椅子上。
海德格尔行动，筹谋多时，大功告成。
她低声说：
“我寸步不离地看护你，时刻提着心，在超市里买袋盐也担心，往购物车里放完东西，一回身你已经不见了。
”
“我真的受不了，受不了了。
”
她拿起皮包，检查了一下演唱会门票。
挎上包，换鞋，开门，她听见他的声音从身后传过来：
“你要走？
”
她说：
“我出去一下。
”他继续问：
“去哪里？
”她背对着他，说：
“你看电视吧，《猫和老鼠》。
”
她迅速关上门，乘电梯来到楼下。
经过天井时，她的步子慢了下来。
她控制不住地想象家里的画面。
也许，乔兰森正低着头，身子往前挣，想从木椅子上挣脱出来。
就算他从麻绳里挣脱出来又如何，他被幽闭在一个奇怪的地方，脸上是智识诡异消失的蠢样子，不能思考，不能独立完成任何一件小事。
她猛然睁开眼睛，那只丈夫起名朋霍费尔的、早已被发现摔死在小区天井的白猫侵入进她的行程，这次白猫出现的方式跟以往不同，它不是被抱在丈夫怀中的，也没有躺在地上的光斑里。
白猫朋霍费尔从五楼纵身一跳，摔死在小区的天井内。
这幅画面如此真切，就像她亲眼看到过一样，画面里，白猫没有回头，一跃而下。
上楼，打开防盗门，冲进客厅，站在椅子前面。
她惶惑地站着，根本不知道自己怎么会出现在家里。
他笑了，说：
“这么快就回来了？
”
她愣了一下，忽然想到什么似的。
她回答道：
“好玩吧？
今天就到这里，先不玩了，晚上我带你去看演唱会。
”
她俯下身子去解那绑住他的绳子。
（有删改）
【注】①朋霍费尔：
20世纪德国神学家，著有《狱中书简》等。
②海德格尔：
20世纪德国哲学家。
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说着力反映的是人的生存困境：
照料失智丈夫的日常生活，周而复始的厌恶与责任、挣扎与勇气、残忍与软弱，表现了人生困局中的人性纠结。
B．小说善于以语言描写来表现人物，面对冲进客厅的周素格，乔兰森笑说“这么快就回来了？
”体现了乔兰森与周素格的默契。
C．小说以富有柔软细腻的叙述，既直面了灰色的人生，又对苦难的人世葆有温情和暖意。
语言清新，富含深意，颇具艺术张力。
D．筹划已久的看似失败了的海德格尔行动，却让周素格成功完成了一次转变，这个转变就是：
与其逃避，不如共同承受。
5．结合全文，简要分析文中周素格这一人物形象。
（5分）
6．小说的标题和开头初看晦涩难懂，认真品味却有深意。
请结合作品进行分析。
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一：
空巢老人是指无子女或子女不在身旁的老年人。
据2017年国务院印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》，预计到2020年，全国60岁以上老年人口将增加到2.55亿人左右，占总人口比重提升到17.8%左右；空巢老年人将增加到1.18亿人左右。
客观地讲，在我国目前未富先老的情况下，要彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍存在困难，需尽量采取多种措施以减少老年人的担忧。
（摘编自王庆海《破解空巢老人养老难题》）
材料二：
空巢老人的问题，折射着中国经济、社会的转型，交织着现代化过程中的矛盾。
地区发展不均衡，劳动力候鸟式的迁徙就不可避免；社保制度的割裂，使各种保障难以无缝衔接；户籍制度的坚冰，让老年人随子女迁徒难度加大；政府投入不足和民间资本进入不畅，导致养老服务供给不够且水平较低……时代的列车一往无前，老年人却已步履蹒跚；而最为弱势的空巢老人，更是难以承受的时代之重。
从要求各级政府“用于养老服务的财政性资金重点向农村倾斜”，到提出“加快建立社会养老服务体系和发展老年服务产业”，问题正在破解。
而此前不久，国务院决定合并“新农保”和“城居保”，建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。
整体推进和重点突破相结合，无疑将有助于解决老人们面临的问题。
（摘编自贾壮《“空巢”之痛时代之重》）
材料三：
农村空巢老人安全现状令人担忧。
具体体现在：
一方面由于年老体弱而面临着外在危险的威胁，由于年老体弱，老人在受到外力侵害时无力抵御和抗衡；另一方面由于年老体弱而多陷“内在疾患”。
调查显示，农村空巢老人的患病率在80%以上，甚至有50%以上的老人患有两种以上的慢性疾病。
在调查中，我们了解到农村空巢老人安全问题主要发生在以下六个方面：
自理能力下降，慢性疾病，消防隐患，用药不当，不法分子诈骗、入室盗窃、抢劫，住房老旧。
下图是对农村空巢老人猝死家中的原因的调查统计分析。
（摘编自张晓琼、侯亚丽《晚年何以安度：
农村空巢老人安全保障问题研究》）
材料四：
一方面是老龄化社会的步步逼近，一方面是“互联网+”时代的到来，如何把“互联网+”和养老服务结合？
南京市民政局目前正在进行这样一种有益尝试。
这种基于“互联网+”的“一键呼叫式”养老模式，其最大的特点和优势就是便利，而便利也往往是老年人群体所最为期待的。
通过“互联网+”把以上这些老人在居家养老过程中可能用到的各种资源、服务整合到一起，老人身边只要有一个电话或手机就可以轻松享受这些资源和服务。
养老服务网络等于是通过“互联网+”这种新的技术手段，在市场和老人之间建立了一种直接而密切的联系，进而实现双方的共赢。
但我们也要看到，老年人群体要想充分享受到这种服务的便利，就必须具备一定的经济基础，那么一方面政府有关部门需要对那些被纳入养老服务网络的企业、商家在服务质量、服务价格上给予必要的引导，以避免有企业和商家哄抬服务价格，导致老年人群体消费不起的情况；二则，对于那些家庭经济条件困难的老年人群体，政府应该加大养老补贴和救济的力度，以类似政府购买服务的方式，来帮助他们享受养老服务网络上的各种资源和各项服务。
（摘编自苑广阔《盼“互联网+”惠及更多空巢老人》）
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）
A．中国空巢老人的数字惊人，主要是因为中国是发展中国家，且是人口大国。
B．虽然中国社会在不断进步，但是老年人的养老问题在当下已成为社会难题。
C．因为年老体弱，农村空巢老人要面对来自外在危险和自身疾病的双重威胁。
D．把“互联网+”与养老服务结合起来，是一种创新，能使市场和老人实现共赢。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
A．材料一表明，到2020年我国60岁以上的空巢老人的数量将接近老年人口总数的一半，彻底解决空巢老人“不敢老”的问题仍存在许多困难。
B．中国经济、社会正在转型，出现了诸如地区发展不均衡等各种各样的矛盾，直接造成了空巢老人问题。
C．根据材料二，有各级政府的高度重视和诸如“医保”改革政策的落实，“空巢”之痛势必短期内可以获得有效解决。
D．根据材料三中相关数据可知，空巢老人患病率非常高，所以他们的“内在疾患”是最应该引起社会关注的安全问题。
E．依据材料四，经过市民政局的积极努力，南京市的空巢老人已经能够享受到便利的“一键呼叫式”养老模式。
9．怎样才能让“空巢老人”的养老问题落到实处？
请结合材料简要概括。
（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
曾开字天游。
少好学，善属文。
崇宁间登进士第，调真州司户，累迁国子司业，擢起居舍人，权中书舍人。
掖垣草制，多所论驳，忤时相意，左迁太常少卿，责监大宁监盐井，匹马之官，不以自卑。
建炎初，奉诏驻潮阳招捕处寇，讫事，乃之镇。
居二年，尽平群盗。
复以中书舍人召，论：
“车驾抚巡东南，重兵所聚，限以大江，敌未易遽犯，其所窥伺者全蜀也。
一失其防，陛下不得高枕而卧矣。
愿择重臣与吴玠协力固护全蜀。
”尝言：
“太祖惩五季尾大不掉之患，畿句屯营，倍于天下，周庐宿卫，领以三衙。
今禁旅单弱，愿参旧制增补之。
”帝悉嘉纳。
时秦桧专主和议，开当草国书，辨视体制非是，论之，不听，遂请罢，改兼侍读。
桧尝招开慰以温言，且曰：
“主上虚执政以待。
”开曰：
“儒者所争在义，苟为非义，高爵厚禄弗顾也。
愿闻所以事敌之礼。
”桧曰：
“若高丽之于本朝耳。
”开曰：
“主上以圣德登大位，臣民之所推戴，列圣之所听闻，公当强兵富国，尊主庇民，奈可自卑辱至此，非开所敢闻也。
”又引古谊以折之。
桧大怒曰：
“侍郎知故事，桧独不知耶？
”他日，开又至政事堂，问：
“计果安出？
”桧曰：
“圣意已定，尚何言！
公自取大名而去，如桧，第欲济国事耳。
”然犹以梓宫未还，母后、钦宗未复，诏侍从、台谏集议以闻。
会枢密编修胡铨上封事，痛诋桧，极称开，由是罢，以宝文阁待制知婺州。
开言：
“议论妄发，实缘国事。
”力请归。
桧议夺职，同列以为不可。
以病免，闲居十余年。
开孝友厚族，信于朋友。
其守历阳也从游酢学日读《论语》求诸言而不得则反求诸心每有会意欣然忘食其留南京，刘安世一见如旧，定交终身。
故立朝遇事，临大节而不可夺，师友渊源，固有所自云。
（选自《宋史·曾开传》，有删节）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．其守／历阳也／从游酢／学日／读论语／求诸言而不得则反／求诸心／每有会／意欣然忘食／
B．其守／历阳也从游／酢学／日读论语／求诸言／而不得则反／求诸心／每有会意／欣然忘食／
C．其守历阳也／从游酢学／日读论语／求诸言而不得／则反求诸心／每有会意／欣然忘食／
D．其守历／阳也／从游酢／学日／读论语／求诸言／而不得则反／求诸心每有会／意欣然／忘食／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．左迁，降低官职，即降官；迁本指变动官职，汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。
后世沿用之。
B．三衙，宋代掌管禁军的机构，有殿前司、侍卫亲军马军司和侍卫亲军步军司，合称三衙。
C．侍郎，本为宫廷的近侍，唐宋开始，尚书、中书和门下三省所属各部的最高长官均以侍郎称之。
D．梓官，古代帝、后的棺材以梓木制做，故历代以梓宫称皇帝、皇后或重臣的棺材；此指徽宗灵柩。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.曾开忠于职守，不因官小自卑。
他在监理大宁监盐井时，不因官小而轻视职事；奉旨进驻潮阳期间，他尽心尽力，用了两年时间平定当地贼寇，
B．曾开深谋远虑，进言很有见地。
他曾建议皇帝选择值得信赖的大臣加强四川的边防，杜绝敌人的野心；也曾建议皇帝依照旧制增补禁军。
C．曾开正气浩然，不与秦桧为伍。
他敢于与秦桧做正面斗争，不同意向金国求和；秦桧曾对曾开软硬兼施，曾开不为其所动，因此被贬知婺州。
D．曾开笃信好学，秉行儒家教义。
他以孝顺父母友爱兄弟、与朋友交往守信用而闻名；在南京时，刘安世与他一见如故，定下终身之交。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）儒者所争在义，苟为非义，高爵厚禄弗顾也。
愿闻所以事敌之礼。
（5分）
（2）故立朝遇事，临大节而不可夺，师友渊源，固有所自云。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
开龙门八节石滩①（其一）
白居易
铁凿金锤殷若雷，八滩九石剑棱摧。
竹篙桂楫飞如箭，百筏千艘鱼贯来。
振锡②导师凭众力，挥金退傅施家财。
他时相逐四方去，莫虑尘沙路不开。
【注】①作此诗时，作者73岁。
作者在诗前小序中说：
“东都龙门潭之南有八节滩、九峭石，船筏过此，例反破伤。
舟人楫师推挽束缚，大寒之月，裸跣水中，饥冻有声，闻于终夜。
予尝有愿，力及则救之。
会昌四年，有悲智僧道遇，适同发心，经营开凿，贫者出力，仁者施财。
”②振锡：
指僧人持锡杖出行。
锡，手杖。
③汉太傅疏广年老告退，宣帝及皇太子赐金丰厚，广既归乡里，日令共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。
后因以“退傅挥金”作致仕归乡、纵情宴游之典。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A.诗的第一句“若雷”的比喻，渲染凿锤之声洪大，展现出开滩场面的宏伟气势。
B．“剑棱”二字体现了此地凶险异常，“摧”字表现了往日深受其苦者今日之喜悦。
C．颔联运用比喻和比拟的手法，写石滩疏通后，江上舟筏鱼贯往来、篙楫挥舞如箭的繁忙景象。
D．第五句表明，此次开滩工程的资金的唯一来源，是持杖僧人从各方化缘的所得。
E．第六句作者以疏广自比，委婉透露出诗人施财凿滩造福于民的愉快心情。
15.白居易在临终前一年写的《欢喜二偈》中有“心中别有欢喜事，开得龙门八节滩”的句子，试结合这两句诗分析本诗尾联表达的深刻意蕴。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（5分）
（1）庄子《逍遥游》引用《谐》中的话“ ， ， ”描写了大鹏飞向南冥的情景。
（2）在《送东阳马生序》中，宋濂用“ ， ”这两句揭示了自己不羡慕别人吃得好穿得好而一心向学的原因。
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）
①各级主管部门要切实转变工作作风，真抓实干，不搞花拳绣腿，才能真正走出形式主义、官僚主义的怪圈。
②万达网科仪成立一年多，便被质疑生存艰难以及正进行大规模裁员；工程部总经理朱战备或许将再次临危授命，接下这颗“烫手山芋”。
③经过国家三令五申，“拒绝酒驾”已成为三岁稚童都知道的事情；虽然这已是一个陈词滥调的话题，但依然有司机明知故犯，酒后驾驶。
④含饴弄孙的康熙带着弘历将悬在堂中的《九九寒梅图》的梅花瓣描红；他告诉弘历，每天描一笔，梅花都描红的时候，春天就到了。
⑤孙杨和丁宁凭借超强的实力获得了来自社会和评委的双重肯定，成为2017年度“中国十佳劳伦斯冠军”奖中实至名归的最佳男女运动员。
⑥最近，一些部门报送上来的文件很不规范，我劝这些部门做文字工作的人员，多看看《公文写作教程》，多写些官样文章。
A．①⑤⑥ B．①③④ C．②③⑥ D．②④⑤
18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．评价一场展览的成功，很重要一条标准就是到底与参观者互动如何；这两次展览的知晓度不高，而且经典原作不足，效果不是很理想。
B．在“雪龙”号进入北极圈后，科考队将在楚科奇海进行综合调查，回收一套沉积物捕获器，并完成4～6个冰站的多学科综合考察任务。
C．作为曾经的大唐古都；西安也就是历史上的长安，是当时世界上最大的国际大都会，可说堪称东西方商业、文化交流的汇集之地。
D．最近十年来，中国涌现出了一大批像连笑这样的实力强劲的年轻棋手，帮助中国围棋在国际上确立了不可动摇的老大地位。
19.下列各句中，表达得体的一项是（3分）
A．本校现缺副校长一名，您是否愿意来敝校高就？
我们将为您提供广阔的发展空间。
B．先生不远万里驾临寒舍，足令蓬荜生辉，他日有幸到贵府拜访，还望先生扫除而迎。
C．请大家针对昨天发生的事件发表看法，千万不要客气，有什么想法姑妄言之即可。
D．我们诚挚邀请贵公司来参加我公司年会，如蒙应允，请发来与会人员名单。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
（6分）
心理健康注重修心。
如果说养心是基础，调心是方法，修心就是境界。
① 。
古人有“养生莫如养性，养性莫如养德”之说，强调养生先要修养性情， ② 。
③ ，认为“大德必得其寿”，“仁者寿”。
所谓“仁”，就是爱人之心。
21．下面是2022年北京冬季奥运会会徽，请说明构图要素和寓意。
（5分）
（1）构图要素：
___ _ （不超过40字）（2分）
（2）寓意：
（不超过120字）（3分）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
饶宗颐是著名国学大师，他达古通今，学贯东西，在学问的天地里，硕果累累。
有人说：
“他有三颗心，第一颗叫好奇心，第二颗叫孩童心，第三颗叫自在心，一颗比一颗高。
”持着这三心，饶宗颐在智慧的求索中执着，而不为执着所累，最终成为一代宗师。
读了上面材料，你有怎样的感触与思考？
请写一篇文章谈谈你的理解。
要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
参考答案及评分细则
1．D【命题意图】本题考查考生理解文中重要概念的含义的能力。
能力层级为B（理解）。
【解题思路】A项，错在“子女对父母的孝道是自然产生，无需后天培养”，原文第一段有“……孝起初是孩子天性和爱心的觉醒，经过强化和培养，会逐渐成就孝道”；B项，“父母尽心尽力，子女才得以成长”与“父母年老后子女也应尽自己的孝心”不构成因果关系，因为原文第一段有“父母孩子之间的情感自然产生，非外部所加，属于无条件的道德情感”；C项，“因此，包含了儒家道德教育的全部内容”错，以偏概全。
儒家的道德教育内容非常广泛，如“谨”“信”“仁”都是。
2.A【命题意图】本题考查考生分析文章的结构，分析论点、论据和论证方法的能力。
能力层级为C（分析综合）。
【解题思路】A项“引出了第二段关于孝和忠之间关系的阐述”错误，根据第二段内容，应该是引出父母与子女之间在道德情感方面的关系。
3．B【命题意图】本题考查考生分析概括作者在文中观点的能力。
能力层级为C（分析综合）。
【解题思路】B项中
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