顶天立地做儿子.docx
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顶天立地做儿子
篇一：
做个顶天立地的男子汉
做个顶天立地的男子汉
第1件事：
保护妈妈——“男子汉”的责任感
第2件事：
给祖父母买礼物——从小培养孩子的孝心
第3件事：
一起刮胡子——体验男人的世界
第4件事：
看“奥特曼”——培养正义感
第5件事：
实现一个诺言——一诺千金重
第6件事：
一起谈论自己犯过的错误——敢作敢当
第7件事：
保护更小的男孩——善意和力量
第8件事：
野外探险——培养冒险精神
第9件事：
做家庭实验——培养对科学的兴趣
第10件事：
拆装旧玩具或收音机——发扬探索精神
第11件事：
找到地图上的某个地方——训练方向感
第12件事：
带枪的战争游戏——角色的自我认知
第13件事：
用另一种方法解题——发扬创新精神
第14件事：
讨论报纸上的新闻——关注社会是必修课
第15件事：
领略世界前沿——将目光放在更远处
第16件事：
徒步旅行——眼界在旅行中开阔
第17件事：
参加成年人的家庭聚会——要有社会角色感
第18件事：
网上冲浪——信息的筛选与鉴别
第19件事：
冬泳——增强意志力
第20件事：
体能比赛——男孩要有力量
第21件事：
乡间劳动——远离养尊处优的生活
第22件事：
与对手握手——在较量中强大自己
第23件事：
勇敢面对生活的磨难——坚强
第24件事：
预测明天的各种可能——危机感让人成长
第25件事：
讨论理想——男孩要志存高远
第26件事：
年度总结——人生要有规划
第27件事：
做一个力排众议的决定——独立的主见最重要
第28件事：
分辨众人所做的错事——任何时候都不随波逐流
第29件事：
讲自己小时候捣蛋的故事——过于听话的孩子往往没有大出息第30件事：
做一件“不可能”的事——人的潜力是无穷的开动脑筋去思考第31件事：
破解一桩悬案——逻辑思维能力
第32件事：
用巧劲儿解决问题——智慧永远比蛮干更有效
第33件事：
做脑筋急转弯——灵活变通的精神
第34件事：
研究模型的另一种玩法——发散思维的习惯第35件事：
与陌生人搭讪——判断善恶、主动交流
第36件事：
活动中轮流当“头”——培养领导力
第37件事：
坚持早起——珍惜生命中的清晨
第38件事：
认真做有意义的小事——地虽大，在我脚下第39件事：
熬夜完成规划——勤奋是成功不容商量的大前提第40件事：
打工赚钱——一切从自食其力开始
第41件事：
去西餐厅吃饭——学习用餐礼仪
第42件事：
原谅有错的邻居——宽容豁达
第43件事：
带着善意的微笑帮助穷人——尊重他人
第44件事：
与各种地位不同的人打交道——不卑不亢地处世第45件事：
公众场合谈笑风生——语言表达能力让孩子更受关注第46件事：
延迟糖果发放时间——培养自制力
第47件事：
洗车——提高生活品质很重要
第48件事：
设置禁区——学会抵制诱惑
第49件事：
在规定时间内做事——高效运用时间
第50件事：
参加拔河比赛——我们与合作者共生
篇二：
培养了不起男生的24堂课_第四堂课培养男生的自立能力,让他做一个顶天立地的男子汉
一个没有自立能力的男生是很难在社会上生存的，所以父母要学会培养孩子的自立能力，让他从“自己的事情自己做”做起，逐渐摆脱依赖，形成自己的主见，鼓励他们学会自己做决定，当他们犯了错误时，要引导他们承认，因为敢于承担责任的男孩才是有胆量、敢担当的男子汉。
1.培养男生的责任感，首先让他学会“自己的事情自己做”
责任感是男生必备的重要品质，父母要引导他们养成良好的生活习惯，让他们学着会做的事情自己做，不会做的要逐步学着做，这样才能逐渐培养男生的责任感。
自立表现在方方面面，影响着孩子的成长和发展，陶行知先生曾说过这样一句话：
滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉!
一个人在生活中必须有自立自强的精神，因为人不可能任何时候都依赖别人，不管是父母还是朋友、爱人，别人的帮助是一时的，有限的，只有依靠自己才能走出一条属于自己的路，不把命运寄托在他人之手，既是一种自信，也是一种成熟。
父母要教育男孩，做一个自立自强的人，因为这样孩子在生活中遇到困难和挫折时才不会被压倒和摧垮。
有一个真实的故事发生在湖南省江华县的红十字会医院，故事的主人公是一名医生，原本长得生龙活虎，样貌俊俏，脑子又聪明，可是16岁那年，命运偏偏跟他开了一个玩笑——那一天，他突然发觉浑身没劲，整个身子像瘫痪了一样怎么都直不起来，结果，这一倒就再也站不起来了。
他的真实姓名叫蒋恒，一个用自强自立的精神书写人生的真汉子。
命运有时真的很捉弄人，生活中，我们往往在毫无预料的情况下遇到一些挫折、困难，我们不可能时时依赖别人。
子女也一样，不可能一辈子靠父母，千万不要让你的孩子生活在蜜罐子里，过着衣来伸手、饭来张口的生活，这是愚蠢的表现，也是危险的做法。
这样的孩子永远长不大，他们不敢独立，不敢面对自己的生活和未来，没有勇气克服困难和挫折，走到社
会上不敢跟人竞争，处理不好自己的人际关系，没有分辨能力?
?
太依赖父母的孩子只能让自己丧失太多的能力。
尤其不能让男生太依赖父母，太舒适的环境只能让他丢失自立的能力，变得没有责任感。
记得有这样一副连环画：
一位母亲端着一盆洗脚水来到儿子面前准备给他洗脚，儿子一边耷拉着双脚让母亲给脱袜子，一边还津津有味地捧着一本书看着。
母亲弯下她那工作了一天的腰给儿子洗脚，还关心的问道：
“儿子，看什么书呢？
”
儿子不耐烦地对母亲说：
“书名叫《自己的事情自己做》!
”他似乎很不满意母亲的唠叨，不再搭理母亲而是瞅着自己那本书。
母亲无奈，端着洗脚水就走了，走的时候还说了一句：
“什么时候能自己做啊？
”儿子不解地望着母亲?
?
这幅漫画很具有讽刺意味，男孩明明就看着《自己的事情自己做》的书，他应该明白其中的道理，但为什么在家里还是处处依赖母亲，好像理所应当似的。
这是值得人们思考的，现代人的生活条件越来越好了，但教育孩子的理论却越来越贫乏了。
父母总是觉得自己的孩子还小什么都不能做，怕他干这个会伤到，干那个会累到。
一切事物都给孩子料理的妥妥当当，孩子在幼儿园打电话说，“妈妈，我忘带书包了”，你赶紧送过去，“我没带钱，今天要交xx费”你又赶紧请假给孩子送过去，父母是否想过是不是自己给孩子包办的事情太多了!
孩子已经习惯父母这样照顾，习惯凡事依赖父母，有些时候孩子的依赖心理都是父母惯出来的，父母不放手让他做些事情，他永远体会不到什么是自立。
父母必须从一点一滴的小事开始培养孩子的自理自立能力，比如，在孩子还小的时候，可以让他自己完成一些简单的事情，自己穿衣服、穿袜子，自己喝水，自己拿玩具等等，然后，不断地提高要求，让孩子收拾自己的房间。
通过收拾自己的房间，可以培养孩子的条理性和自理能力，而且也可以让孩子真正树立起“自己的事情自己做”的观念，这样对于孩子的自理能力是非常有帮助的。
等孩子大些时，可以让他帮忙做些家务，扫地、拖地、买东西等等，让他多参加一些集体活动，培养他的独立生活能力、独立意识、独立主见和责任心。
让他逐渐摆脱对父母依赖，走向自立，做一个自强自立的男子汉。
2.“你是男子汉，有权决定自己的事情
成长期的男生爱捣蛋，不听话，还很叛逆，家长让他往东，他偏偏要往西。
但是你一味批评指责他，只能造成两种情况：
要么引起孩子的逆反心理，跟父母较劲，什么都跟你对着干，要么让孩子变得胆小怕事，凡事只能依赖父母，听父母的意愿和决定，没有主见。
相反，如果父母此时告诉孩子“你来决定这件事情”，男生会倍受鼓舞，父母的信任和鼓励，成为他
篇三：
我对“做一个顶天立地的人”的理解
我对“在大学做一个顶天立地的人”的理解前言：
踏入大学的我们，肩负着家人和自己的期望，要开始一段新的征程，一个很现实同时很有意义的问题摆在我们眼前：
我们该怎样做一个顶天立地的人。
不同的人对这个问题有着不同的看法，我想在大学一定要有自己的目标，可以分为长期的和短期的，这样在前进的路上我们不会迷失方向，而且能够对得起自己，创造并守护自己的一片天。
还要保证自己的学业，因为这是我们学生的天职，没有学业的达标，一切都是不合格的。
在大学，要对得起自己的这四年光阴，更要对得起今后的生活。
关键词：
负责顶天立地回忆感情未来
正文：
经过高考的历练，我们如释重负的来到我们向往已久的大学，怀着无比的欣喜和期望，更有人怀揣着自己梦想和责任，开始了新的征程。
大学生活丰富多彩，自己能够支配的时间很多，所以在高中时武术被禁锢的灵魂得到释放，听到很多人说：
怎么感觉他上了大学就感觉变了一个人似的。
对啊，很多人发生了变化，甚至是翻天覆地的变化。
换了一个环境；换了一种心态；换了一种目标，我们的梦就在我们脚下，一步两步、一步两步地前进，似寻找鲜花的蜜蜂，欢快地飞舞着，划出一道绚丽的青春！
我们或许渴望长大、或许不，但一定要对自己的人生负责，做一个顶天立地的人，让自己青春不留遗憾！
顶天立地似乎是一个很严肃的词语，让人感到肃穆，倍感责任的压力。
怎样顶天、怎样立地？
开学伊始，很多同学跃跃欲试，加入了学生会，成为了学生干部。
他们不是想得到“他是学生会的耶”这样的虚荣，而是想锻炼自己的能力，让自己强大起来，让自己成长的更快。
这就是顶天，我们想顶起自己的一片天，让自己的心更坚硬、头脑更灵活。
创造出属于自己的一片天空。
以前的我，让父母牵挂，让朋友担心，是一个没有目标，不想长大的人，但是大学生活让我深刻的认识到，大家都在努力的发芽，拼的是谁更努力，谁对自己要求更严格、对自己更狠，更何况止步不前了，那绝对是自甘堕落。
四年之后，我不想有一个后悔的四年回忆。
与其苟延残喘不如纵情燃烧把，让自己的青春之花绽放的更加炫目，撑起自己一片天。
为何要立地？
没有立地谈何顶天？
这是顶天的基础，更是对自己大学生活的底线。
参天大树怎能直入云霄？
靠的是一片坚实并且富有营养的土地，所以比顶天更重要的是立地！
要立住属于自己的一块土地，让他坚实、可靠，足以支撑我们今后伟岸的身姿和惊人的气魄。
有了自己的一块土地，立足于上才可以让自己更有底气，没有后顾之忧，所以，在大学期间，立地显得尤为重要。
回归到现实，我们如何立地？
那一定是我们的学业和生活。
我们看到很多同学，他们在大学时放任自己玩耍，连最基本的上课都视而不见，或者抛到九霄云外。
我们还是学生，这是我们的本分。
是的，大学了，谁都想玩，但是是欲望我们就能任由他滋长么？
一个人，作为人，就是能够控制住自己的欲望，能够判断的清楚什么是正误对错、知道自己什么时候该干什么，然后付诸行动。
台湾大学的一位教授说过，如果你在大学四年能够控制住自己的欲望，不旷课，把上课在心中形成成你必须而且本该做的事的想法，你这四年就没有白读。
再退一步，我们自己选择的专业，或者自己选择的道路，我们应当勇敢的走下去，坚持下去，至少也不要对不起我们的学费把！
以前在网上看到一个段子，说我们的学费换算过来每节课大概需要50元，如果你想着，
我这节课旷课了，我就等于丢了50元钱，不排除这个方法有一定的不合理性，但这样是不是能够让我们更加认真的上课。
在大学，有很多不错的老师，在大学里执教的老师们，一定身怀绝技，在他们身上，我们不仅能学到深奥的知识，更多的是看他们的举动和为人。
我们能从课堂上学到的东西实在太多了，这并不是一向负担。
和中学小学不同，我们大学学习的内容可能在我们以后的生活中，变成我们生活的一部分。
就是我们的工作。
很多人在工作岗位上累死累活而且没有绩效，但是却后悔自己当初大学生活如此颓废，没有好好学习专业课知识，以致之后的生活都在后悔和痛苦回忆中度过，少了很多快乐。
这难道不是教训吗，这是我们最基本的立足之地，让这片土地更加的坚实把，不为别人，只为自己。
除了学习，我们还要慢慢地适应独立生活，没有父母在身边，可能会多了很多麻烦，对父母有很多不舍。
但现实是我们要适应这种生活，我们不能像从前那样天天见父母了，我们有了自己的小生活，和宿舍的小伙伴们。
我们也是一家人，在毕业后，能够常联系的同学可能就是这些一个寝室的朋友们。
可能我们会各奔东西，忙着各自的事业，怀揣着各自的梦想，憧憬或者享受着自己美好的家庭。
但一想到我们曾经一起度过的四年时光，那些嬉戏打闹、吵架和好，一定会热泪盈眶，心中想：
我竟然有那么美好的思念。
纵使室友有多冷淡或是怀着自己的小心眼，都会将成为过去，那些最真诚的感情一定会被唤起，成为一生的值得回忆的幸福。
所以，在独立生活的大学中，生活规律是最基本的，有了自己的小生活是一件很爽的事情。
没有父母左右自己的行为，我们的生活可以自己支配，但我们不可以忘记最基本的。
作息规律、环境整洁这都是最基本的，我们想创造出自己的小日子，那是要付出的努力的。
要能够约束的住自己，不能让之前还算规律的生活灰飞烟灭、不见踪影。
至少保证自己的一日三餐要能够齐，每天不可以赖床到十一二点，最好在八点之前起床，这样才能有健康的身体。
生病了要及时就医，不能做对不起自己的事，一个人连对自己都不负责还能够对谁负责？
所以要想“立地”还是要对自己好一点。
另外，我想我们可以培养一些兴趣爱好，像画画、球类运动、读书或者其他。
让自己变得有内涵、高贵起来，让自己更有内在的魅力。
努力让自己更加的优秀，不一定要拔尖，至少要拿得出手！
另外我想在大学里，爱情是一件绝对美妙的事情顶天立地也要对自己的另一半负责，在可以预见的未来，自己另一半是需要自己用心去维持的，我们要替对方考虑，替我们两个人的将来考虑，不能失去冷静。
要认真的并且有所保留的给予对方自己的真心，并且专一。
我可能会失去他，也可能会重新开始另一段感情，但是每一次都是需要用心去倾注，去感受。
结束语：
做一个顶天立地的人，要让自己的心臣服于自己，让自己控制得住自己。
用自己创造出的一片坚实土地来支撑自己的未来，支撑自己的那一片蓝天。
篇四：
我要做个好孩子读后感400字
我要做个好孩子读后感400字
篇一：
我要做个好孩子>读后感400字
五
（2）班焦飒
歌德说：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”九月份我班共读了《我要做个好孩子》，读完之后，真的，我觉得只要有>温暖，有真情，有爱，就一定会>幸福。
这本书讲述了主人公金铃，一个六年级的小姐姐的许许多多的校园>故事和家庭故事，如：
《要命的数学》、《真的获奖了》、《意外事件》等。
令我印象深刻的是《天上掉下来的小妹妹》主要讲了，金铃在放学的路上看到修三轮车的老爷爷中风去世了，老爷爷的小孙女幸幸没人照顾了，很可怜，邻居们都在议论着怎么办，金玲就自作主张就把幸幸带回了家。
她摆出一堆理由央求妈妈把幸幸留下，幸幸被留下了，她们两个相处得很融洽，让幸幸感到了家的温暖。
后来幸幸被带到了外婆家抚养。
金铃的关爱同情之心令我感动。
读到这，我不禁回想起了发生在我身上的一件事：
一个寒风凛凛的天气，我和妈妈一起去南大街逛超市，我们当时穿着羽绒服，刚上电梯的时候，我看见了一个身穿薄衣，正在向路上的行人乞讨的老爷爷，老爷爷全身都打哆嗦，好多行人自觉地向老爷爷的盆子里放些钱，我赶忙拿出身上仅有的5元零花钱，递给了老爷爷，老爷爷微笑着向我点点头。
世上需要有真情，也需要有爱，当别人遇到了困难，伸出自己的援助之手，去帮助别人，“赠人玫瑰，手留余香”.
篇二：
《我要做好孩子》读后感
这几天，我读了《我要做好孩子》这本书。
书中描述了一位活泼、机敏、善良、正直、成绩只有中等的小学生金玲，为了做个让父母、老师满意的学生，她是如何努力的过程。
内容详细地展示了金玲小学的学校和家庭生活，形象逼真地刻画了金玲、爸爸、妈妈、老师、以及金玲同学的心里活动。
老师、家长为了孩子焦急、担心；学生却对她们带有抵触的心理。
特别让我记忆犹新的是——金铃在老师临时布置作业时，她慌慌忙忙低头找铅笔盒，掏出来一看是空的，笔呀还有直尺什么的，都不见了踪影。
原来它们早就溜到了书包的各个角落了。
她伸手在书包里摸，摸出一支铅笔，可秃得没法写。
再摸一支，铅笔尖又是断的。
当时老师都已经再上面报题目了，金铃急得不行，她拎起书包干脆往旁边地上一倒，把书包来个底朝天。
“哗”的一声，铅笔、橡皮、小刀、本子等等，五颜六色摊了一片。
她的这一举动引来了同学们的好奇，他们的目光齐刷刷的地转向金铃。
老师便喝令金铃罚站。
这一段文字的的描写让我感觉是那样的真实，就如同看电影一样，剧情在眼前呈现，金玲是那样的调皮和可爱。
书中还写到了邢老师为了能让孩子上好的
学校、提高班级升学率，她偷偷无偿地给几个尖子生开强化班的事。
金铃的妈妈得知同学的儿子虽然成绩不好，却因为同学的老公给外国语学校捐了一套设备而录取了同学儿子的情况下，金铃妈妈急得不行了，她甚至怀疑金铃的智商有问题。
她想来想去，想了好久，最后还是决定带女儿去脑科看医生，到了医院门口金铃却天真地认为妈妈得了神经病，并且关心的问：
“妈妈您脑子出问题了吗？
”以及小升初考试的早上，外婆为金铃送来了象征“高中”的粽子，奶奶送来了能补脑的猪脑，这让我联想到了平时考试妈妈让我吃一根油条和两个鸡蛋，说能得100分呢。
同学们进考场时三位任课老师在考场外给学生打气的样子，更是让我想到我们的语数外老师在我们考试前利用一切可以利用的机会，为我们复习，在我们进考场时又千叮咛万嘱咐：
一定要细心，一定要认真！
从这本书中，我读懂了作者对当代教育的讽刺，明白了童年的时光是多么的美好啊！
老师父母对我们的一片苦心，却又是那么的无奈。
真心地希望我们国家应试教育制度得到改善，还我们这些孩子活泼健康充满阳光的学习环境，别再两只眼睛仅仅盯着那可怜的分数。
篇三：
《我要做个好孩子》读后感600字
这几天，我读了《我要做个好孩子》这本书，文中的小姐姐金铃，她给我留下了深刻的印象。
她是一位“重量级”学生，人缘特别好，作文能力超强，还当过一天的作文老师呢！
金铃特别喜爱小动物，她竟然为了一袋蚕，惹怒了妈妈，讨来了一顿毒骂。
读到这儿，我不由想到了自己，我也是一位热爱小动物的小女生，我以前养过一只泰迪犬，我给它取名“小不点儿”.“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。
为此，妈妈嫌死了它，一直嚷嚷着要把它送走，我忙着跟妈妈打招呼：
“妈妈，‘小不点儿’太小了，它还没能自理呢，我来打扫。
”我跟着它忙前忙后，刷狗窝，倒粪便，一点儿也不嫌脏。
一放学首先给它喂食，常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿，生怕它吃不饱。
没养多少天，妈妈却对我说：
“思洁，‘小不点儿’要还给宠物店，它是宠物店老板请你帮忙照顾的。
”听到这儿，我的眼泪“哗哗”地往外流，心里难过极了。
没过几天，妈妈就把“小不点儿”送回了宠物店，老板娘同意我每周去看望“小不点儿”.我每次去，“小不点儿”都会从远处窜过来，围着我转圈儿，一边“汪汪汪”地叫唤着，一边使劲地上下蹦跳着，好像在对我说：
“小主人，你怎么现在才来看我？
”每次去看望它，我都不想离开。
好景不长，“小不点儿”就被店老板卖掉了。
现在每次想起它，我总会安慰自己：
“小不点儿”生活的地方一定比我家好。
我什么时候才能像文中的小姐姐金铃一样，拥有一只属于自己的宠物狗呢？
篇四：
《我要做好孩子》读后感350字
一心想做好孩子的金玲，是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。
金玲为人和善，人见人爱，是父母的开心果，是奶奶和外婆的心肝宝贝，是老师寄予厚望的学生。
金玲善于观察、勤于思考，这也是她文章流畅，描写生动的原因所在。
无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜，还是对英雄李平乐的歌颂，都是那么打动人，正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。
”
金玲身上的闪光点也是我学习的地方，平时我心不在焉，文章写出来没灵气，今后我要养成多观察、多思考的习惯，勤动笔，把真情实感记录下来，作为写作的素材，把文章写好。
在家里，父母疼，奶奶爱，我有时不是怀着感恩的心去对待，而是常常因小事大发脾气，伤了他们的心，现在想来，实在不应该，我要从自身做起，努力分担家务，做个顶天立地的男子汉，做个有孝心，有爱心、有善心、努力学习，向前冲的好孩子。
三年级：
李思毅
篇五：
《我要做个好孩子》读后感
这几天，我读了《我要做个好孩子》这本书，文中的小姐姐金铃，她给我留下了深刻的印象。
她是一位“重量级”学生，人缘特别好，作文能力超强，还当过一天的作文老师呢！
金铃特别喜爱小动物，她竟然为了一袋蚕，惹怒了妈妈，讨来了一顿毒骂。
读到这儿，我不由想到了自己，我也是一位热爱小动物的小女生，我以前养过一只泰迪犬，我给它取名“小不点儿”.“小不点儿”在家生活时总喜欢随地大小便。
为此，妈妈嫌死了它，一直嚷嚷着要把它送走，我忙着跟妈妈打招呼：
“妈妈，‘小不点儿’太小了，它还没能自理呢，我来打扫。
”我跟着它忙前忙后，刷狗窝，倒粪便，一点儿也不嫌脏。
一放学首先给它喂食，常常瞒着妈妈偷偷地给它多喂一点儿，生怕它吃不饱。
没养多少天，妈妈却对我说：
“思洁，‘小不点儿’要还给宠物店，它是宠物店老板请你帮忙照顾的。
”听到这儿，我的眼泪“哗哗”地往外流，心里难过极了。
没过几天，妈妈就把“小不点儿”送回了宠物店，老板娘同意我每周去看望“小不点儿”.我每次去，“小不点儿”都会从远处窜过来，围着我转圈儿，一边“汪汪汪”地叫唤着，一边使劲地上下蹦跳着，好像在对我说：
“小主人，你怎么现在才来看我？
”每次去看望它，我都不想离开。
好景不长，“小不点儿”就被店老板卖掉了。
现在每次想起它，我总会安慰自己：
“小不点儿”生活的地方一定比我家好。
我什么时候才能像文中的小姐姐金铃一样，拥有一只属于自己的宠物狗呢？
四年级：
向佳璇
篇六：
《我要做好孩子》读后感
丹阳市里庄中心校五（3）班顾田田
捧读《我要做好孩子》不忍释手，眼前总是浮现着那一个个鲜活的人物形象，一幕幕真实的场景，这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品，它的内容非常贴近我们孩子的生活。
主人公金铃是一个活泼开朗的六年级女孩，圆嘟嘟的脸，肉乎乎的手，很可爱的样子。
她的成绩中不溜儿：
英语95分以上，语文90-95分，看似还行，可数学却总在80-90
分徘徊，尤其是计算题，十题总要错个三四题。
“妈妈，我要做一个好孩子！
”这是小主人公金铃对妈妈说的一句话。
这句话虽短，却体现出金铃很有志气。
对，每个人都想做一个好孩子，主人公金铃是这样，我们也不例外。
我觉得小主人公是一个具有反抗精神的人，她善良，曾把一个从未相识的妹妹像对待自己妹妹一样对待她，精心呵护她，培育她；她正直，敢把副班长做一切坏事都抖出来；她孝顺，当老师生病的时候，她第一个去看老师，主动帮老师做一些事情；同时她也懒惰，总想偷工减料，就是这样一个人，需人细心揣摩。
人人都想做好孩子，可又谈何容易？
我们必须克服自身的缺点，发扬自己的长处，这样才达到基本线。
好孩子有好几种：
有学习上的，工作上的，生活上的?
?
要想做所有的好孩子是不可能的，因为人是不可能十全十美的，不过我们可以其一方面做起，一点一点地做，努力做得更好，争取做得最好。
我认为做一个好孩子最重要的是要有责任心，如果什么事都是马马虎虎，不负责任的话，就算你学习成绩再好，也成不了什么大事，如果你有责任心，做什么事都以一颗热情心去面对，即使你现在学习成绩不是班上的佼佼者，只要持之以恒，成功最终会与你握手。
我希望我能做各方面的好孩子，我会做好孩子，做班上的佼佼者，做老师的好帮手，做同学们的榜样！
金铃的故事还很多，你要感兴趣，就去看看《我要做好孩子》这本书吧。
从金铃的身上我们能看到许多自己的影子：
虽然成绩还不是最好，虽然还有一些不好的习惯，但热爱生活，有情有义，相信自己能做个好孩子。
是的，拥有笑声和泪水的童年才是真实的。
让我们自由自在地享受童年时光吧！
篇七：
读《我要做好孩子》有感
《好孩子、坏坏子》这篇文章，幽默风趣的写作风格让我回味无穷，在回味这篇文章带来的乐趣之中，我产生了一些思考，到底什么才是好孩子什么才是坏孩子呢？
在家长、
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