广东省揭阳市第一中学学年高二上学期第二次阶段考试生物试题.docx

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广东省揭阳市第一中学学年高二上学期第二次阶段考试生物试题

广东省揭阳市第一中学2014-2015学年高二上学期第二次阶段考试生物试题

A.在人体内,①②过程所需的酶相同

B.在人体细胞的细胞质基质中含有③⑥过程所需的酶

C.在酵母菌体内,当④过程加强时,⑥过程也会加强

D.在生物细胞内发生的④过程还需要H2O作为反应物

2.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是(  )

A.光反应强度升高,暗反应强度降低B.光反应强度降低,暗反应强度降低

C.光反应强度不变,暗反应强度降低D.光反应强度降低,暗反应强度不变

3.如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。

下列说法正确的是(  )

A.A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度

B.A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP都从细胞器中运出

C.图示叶肉细胞中有有机物的积累,细胞能够正常生长

D.改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度

4.下图是某学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像。

其中错误的是(  )

A.a和b

B.c和d

C.b和d

D.e和f

5.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是(  )

6.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是(  )

A.1、2、2、1、2B.1、1、1、2、1C.2、2、1、1、2D.2、1、1、1、2

7.若某动物细胞内有两对分别位于两对同染色体上的等位基因A和a、B和b。

下列各组精子中,哪一组是由该动物的一个精原细胞经减数分裂形成的(  )

A.AB、Ab、aB、abB.AB、ab、ab、AB

C.aB、aB、ab、abD.AB、aB、ab、ab

8.一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则其可产生多少种配子(  )

A.1种B.2种C.3种D.4种

9.岩羊常染色体上的一对等位基因A和a,分别控制有角和无角之分。

雄性个体有有角和无角之分,雌性个体只有无角。

下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是(  )

A.♀Aa×♂aaB.♀aa×♂AA

C.♀aa×♂aaD.♀Aa×♂Aa

10.决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同染色体上。

基因型为BbSs的小鼠间相互交配,后代中出现黑色有白斑小鼠的比例是(  )

A.

       B.

C.

D.

11.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的为无花瓣。

花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。

若基因型为AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(  )

A.子代共有9种基因型B.子代共有4种表现型

C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例约为1/3D.子代的所有植株中,纯合子约占1/4

12.在证明DNA是生物遗传物质的实验中,用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,下列对于沉淀物中含有少量放射性物质的解释,正确的是(  )

A.经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上

B.离心速度太快,含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中

C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S

D.少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌

13.如图为核苷酸链结构图,有关叙述不正确的是(  )

A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b

B.各核苷酸之间是通过化学键③连接起的

C.DNA连接酶可连接断裂的化学键③

D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T

14.下列有关基因重组的说法中,正确的是(  )

A.基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因

B.同染色体指的是一条自父方,一条自母方,两条形态大小一定相同的染色体

C.基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中

D.基因重组可发生在四分体时期的同染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换

15.在有丝分裂和减数分裂过程中不能产生的变异是(  )

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换,导致基因突变

B.非同染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C.非同染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

16.要将基因型为AaBB的植物,培育出以下基因型的品种:

①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。

则对应的育种方法依次是(  )

A.诱变育种、转基因技术、多倍体育体、花药离体培养

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

17.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是(  )

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性

D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而减小

18.有关人体内环境稳态的叙述,错误的是(  )

A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关

C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

19.在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述中错误的是(  )

A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势

B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿

C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关

D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系

20.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。

A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,正确的是(  )

21.如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,则以下叙述正确的是()

A.当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时,①的分泌减少,③的分泌增加

B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止

C.当人体缺碘时①和②的浓度都高于正常水平

D.给某人注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加

22.下列关于免疫细胞的叙述中,错误的是(  )

A.T细胞可以释放淋巴因子

B.T细胞可以产生多种抗体

C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

D.一种浆细胞只能产生一种抗体

23.为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了下列处理:

一段时间后,①③④均明显向上弯曲生长,②弯曲生长不明显。

根据上面实验,下列分析正确的是(  )

A.①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

B.①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

C.①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素

D.③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素

24.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆茎切段等离体器官的作用如上右图所示。

下列有关叙述错误的是(  )

A.本实验可以通过测量豌豆茎切段的生长长度记录实验结果

B.IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用

C.本实验自变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、豌豆茎切段的状况等

D.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显

二、双项选择题(共6题,每小题3分,只选一个且正确得1分,选错或多选不得分)

25.下列有关酶的叙述中,正确的是(  )

A.合成ATP与分解ATP的酶相同B.酶只能在细胞内起催化作用

C.过酸或过碱都会使酶永久失活D.酶在低温时空间结构保持稳定

26.如图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法正确的是( )

A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激素

B.该细胞中有2条染色体,4条染色单体

C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b,则b是基因突变导致的

D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程

27.下列有关性别决定的叙述,正确的是(  )

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍

C.含X染色体的配子不一定都是雌配子,含Y染色体的配子一定是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

28.2013年6月,我国载人飞船与“天宫一号”人工交会对接的成功,为我国太空育种开创了新时代。

太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。

下列说法中,正确的是(  )

A.太空育种产生的突变总是多数有害,少数有益

B.太空育种的目的是诱变出人类所需要的新性状

C.太空育种培育的植物性状都是地球上原就有的

D.太空育种与其他诱变方法在本质上是不同的

29.关于免疫在生活中的应用,下列实例中科学的是(  )

A.给患者注射肉毒杆菌抗毒素能刺激机体产生特异性抗体,发挥体液免疫作用

B.注射乙肝疫苗是为了使机体产生更强的特异性免疫

C.使用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应

D.服用抗过敏药可增强机体的特异性免疫

30.现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。

a、b、c、d、e分别代表其中的一种。

图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。

下列说法错误的是(  )

A.a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应

B.b、c两种激素在体温调节方面具有协同作用

C.d最主要的作用部位是肌肉

D.分泌d的细胞和分泌e的细胞中的核酸完全相同

三、填空题(46分,除说明外每空1分)

31、(9分,每空1分)如图所示细胞中与基因有关的物质或结构,请分析并回答:

(1)细胞内的遗传物质是[ ]______,基因和b的关系是__________________。

(2)遗传物质的主要载体是[ ]_______,基因和a的关系是___________________。

(3)c和b的关系是__________________________________________,

b被彻底水解后的产物是________(填字母)。

(4)如果基因存在于________上,则其遗传方式与性别相关联,这就是________。

这种遗传方式既遵循________定律,又有特殊性。

32、(10分,除说明外,每空1分)某农科所做了两个小麦品系的杂交实验:

70cm株高(以下表现型省略“株高”)和50cm杂交,F1全为60cm。

F1自交得到F2,F2中70cm∶65cm∶60cm∶55cm∶50cm约为1∶4∶6∶4∶1。

育种专家认为,小麦株高由多对等位基因控制,遵循自由组合定律,可以用A、a,B、b,…表示。

请回答下列问题:

(1)F2中60cm的基因型是________。

请利用上述实验材料,设计一个测交实验对专家观点加以验证,并以遗传图解的形式写出相关过程。

(要求写出配子)(4分)

 

(2)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm的小麦杂交,后代中70cm∶65cm∶60cm∶55cm约为1∶3∶3∶1,则65cm亲本的基因型为________________,杂交后代中基因型有___________种。

(3)上述实验材料中,一株65cm和一株60cm的小麦杂交,F1________(填“可能”或“不可能”)出现“1∶1”的性状分离比。

(4)A、B等基因通过控制某些蛋白质的合成影响小麦株高,与这一过程直接有关并发生DNA分子—RNA分子碱基互补配对的场所是________,发生RNA分子—RNA分子碱基互补配对的场所是________。

33、(9分,每空1分)某同学的手被割伤后去医院诊治,在医院接触了流感病毒。

如图为该同学体内免疫过程的部分示意图。

请分析并回答相关的问题。

(1)图中表示的是该同学体内发生的________________免疫过程。

实际上,流感病毒还会引发________免疫。

如果要证明该同学体内产生了抗体,则可用________进行检测。

(2)图中b细胞的名称为________,B细胞表面受体的化学本质是________。

(3)若图中抗原再次进入人体,则能被图中________细胞特异性识别(填图中代号)。

(4)手被割伤后,一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖,由此推断它的呼吸作用类型是____________。

破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素,当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的________免疫发挥作用,参与该过程的免疫细胞包括________细胞、T细胞、B细胞和浆细胞等。

 

34、(9分,每空1分)下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析回答:

植物激素

种子发芽

顶端优势

果实生长

器官脱落

插条生根

生长素

赤霉素

细胞分裂素

脱落酸

乙烯

注 “+”表示促进;“-”表示抑制。

(1)表中结果显示,同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应________。

五大类植物激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有____________________。

表中结果说明植物的正常生长发育过程是____________________________的结果。

(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有:

①______________________;②______________________________。

顶端优势体现了生长素的_______.

(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是__________类的植物生长调节剂。

在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的________和________不合适。

35.(9分,每空1分)某研究小组研究雄性家兔中睾酮(ST,一种雄性激素)与生长激素(GH)的关系,得到的实验结果如下表。

(切口不影响本实验)

项目

ST浓度(μg/mL)

GH浓度(μg/mL)

A组

m

n

B组

>n

根据资料,请完成下面的探究实验。

实验目的:

_________________________________________________________。

实验假设:

ST含量的增加能使GH的含量下降。

实验材料:

1月龄体重相同的健康雄性家兔12只,ST、GH测定试剂盒,手术器械用具等。

实验步骤:

(1)将家兔分为甲、乙两组,每组6只。

依次测定和记录每只家兔血液中_____________________。

(2)对两组家兔的处理:

甲组切除性腺,乙组________。

(3)在相同的条件下饲养1个月后,依次_________________________________________________

__________________________________。

分析讨论:

(1)要使实验更严谨,更具针对性。

应在原有实验基础上再给甲组家兔注射________,乙组家兔注射________,然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度,求两组的平均值。

(2)预测进一步实验处理后的结果:

甲组GH浓度________,乙组GH浓度________。

(3)请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

揭阳第一中学2014—2015学年度第一学期阶段考试

(二)

32、答案:

(1)AaBb、AAbb、aaBB AaBb和aabb测交的遗传图解如图所示

(2)AaBB或AABb 6(3)可能(4)细胞核 核糖体

35、答案:

实验目的:

研究ST与GH的关系

实验步骤:

(1)ST和GH的浓度

(2)不切除性腺(不做处理) (3)测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度

分析讨论:

(1)适量ST溶液 等量生理盐水 

(2)下降 不变 

(3)切除性腺(或阉割)(其他合理答案也可)

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