小初高学习届中考物理总复习 专题检测8 压强 新人教版.docx

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小初高学习届中考物理总复习专题检测8压强新人教版

专题检测八　压强

（时间45分钟　满分100分）

一、选择题（每题4分,共40分）

1.（2017四川成都）下列事例中,为了减小压强的是（A）

A.书包要用宽的背带

B.在鞋底做上凹凸不平的花纹

C.菜刀要经常磨一磨

D.拦河坝修成上窄下宽的形状

2.（2017浙江杭州）如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水（水不溢出）,三个容器底部受到水的压强（A）

A.甲最大B.乙最大

C.丙最大D.一样大

3.关于大气压强,下列说法正确的是（C）

A.历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值

B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的

C.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低

D.茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关

4.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。

若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（D）

A.8∶1B.4∶3

C.1∶2D.4∶1

5.有关压强知识的应用,下列说法错误的是（D）

A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强

B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里

C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大

D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理

6.（多选）如图所示的现象中,能运用大气压强知识解释的是（ABD）

7.（2017浙江台州）下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（C）

8.（2017四川内江）如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是（D）

A.甲图:

通过增大受力面积来减小压力

B.乙图:

利用了连通器原理

C.丙图:

利用流体在流速大的地方压强大

D.丁图:

可探究液体压强的大小与深度的关系

9.

（多选）如图所示的装置中,两端开口的U形管内注入一定量的水,将A管向右倾斜待稳定后,下面说法正确的是（AD）

A.A管中的水面与B管中的水面相平

B.A管中的水面高于B管中的水面

C.U形管底C点的压强不变

D.U形管底C点的压强将变小

10.如图所示为与压强知识相关的实验,其中分析正确的是（C）

A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小

B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深

C.丙图实验,测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值

D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

二、填空题（每空2分,共16分）

11.

（2017山东枣庄）在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,从而减小压强来保护鸡蛋。

如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10-3m2,此时脚对鸡蛋的压强为5×105Pa。

12.如图所示,是一辆不慎驶入水中的汽车的车门,随着汽车的下沉,车门上A处所受到水的压强将变大（选填“变大”“变小”或“不变”）。

若车门在水下部分的面积为0.8m2,受到水的压力为4×103N,此时车门所受水的平均压强为5×103Pa。

第12题图

第13题图

13.如图为医生在为病人做拔罐治疗。

拔罐治疗的原理是大气压;已知人体皮肤的表面积约为1.5m2,那么,在标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为1.5×105N。

（标准大气压p≈1.0×105Pa）

14.某轿车尾部安装了“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀。

它是利用轿车在行驶过程中气体流速大的地方压强较小,从而增大了轿车对地面的压力,进而提高了轿车的稳定性。

当轿车匀速行驶时,轿车受到的阻力等于（选填“大于”“等于”或“小于”）轿车的牵引力。

三、实验探究题（本题共22分）

15.（14分）如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。

（1）本实验的科学探究方法是:

控制变量法、转换法。

（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的D、E两次实验进行比较得出结论:

为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论。

（3）通过实验小丽得出结论:

压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。

小丽的结论正确（选填“正确”或“不正确”）。

（4）在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果;压路机的碾子很重,这是利用了增大压力来增大压力作用的效果。

16.（8分）如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验,甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水,且深度相同,请回答下列问题:

（1）比较甲、乙两图可知,液体内部压强与液体的密度有关;

（2）拦河坝做成上窄下宽的形状,其原因可以用对比乙、丙两图所得出的结论进行说明;

（3）在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水（未溢出）,U形管两液面的高度差将变大（选填“变大”“不变”或“变小”）;

（4）如图丁所示,小明将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通,U形管内左右两液面分别用a、b表示,用电吹风向管口吹风则U形管内液面较高的是a（选填“a”或“b”）。

〚导学号86244257〛

四、简答与材料阅读题（本题共8分）

17.（4分）小轿车已进入家庭,如图是某轿车车顶的外掀式天窗,车行驶时,如果把天窗的前面关闭,后面微微向上打开,就能使车内污浊的空气被自动“抽出”,使车内的空气清新。

（1）利用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。

（2）轿车在设计过程中涉及很多的物理知识,请再举两个例子。

例:

车轮做成圆形,变滑动为滚动减小摩擦力。

解答

（1）天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新。

（2）轮胎上有花纹,是为了使接触面变粗糙,从而增大摩擦力;行驶时司机要系好安全带,减小急刹车时由于惯性可能造成的伤害。

（合理即可）

18.（4分）阅读短文,回答问题。

“蛟龙”号载人潜水器

蛟龙号载人潜水器研制与海试于2013年4月通过科技部组织的专家验收,标志着我国已系统地掌握了大深度载人潜水器设计、建造和试验技术,实现了从跟踪模仿向自主集成、自主创新的转变,并跻身世界载人深潜先进国家行列。

2009年至2012年,“蛟龙”号接连取得1000米级、3000米级、5000米级和7000米级海试成功。

2016年5月22日“蛟龙”号载人潜水器成功完成在雅浦海沟的最后一次科学应用下潜,最大下潜深度达6579米。

“蛟龙”号载人潜水器于22日7时33分放入水,17时38分回收至甲板。

其在水中的时间为10小时5分钟,海底作业时间达3小时2分钟。

（海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg）

（1）“蛟龙”号下潜至最大深度6579米时,海水对“蛟龙”号产生的压强是6.579×107Pa。

（2）“蛟龙”号载人潜水器研制和海试项目通过专家验收,标志着我国载人深潜技术进入世界先进行列。

五、计算题（本题共14分）

19.

（6分）一个图钉帽的面积是1cm2,图钉尖的面积是5×10-4cm2,手指对钉帽的压力是40N。

（1）画出手指对钉帽的压力的示意图;

（2）求手对图钉帽的压强;

（3）求图钉尖对墙的压强。

答案

（1）如图所示　

（2）4×105Pa　（3）8×108Pa

解析

（1）过压力的作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,用符号F表示,大小为40N,如答案图所示。

（2）手对图钉帽的压强p1=

=4×105Pa　

（2）因固体能够传递压力,所以,墙壁受到的压力为F=40N,图钉尖对墙的压强p2=

=8×108Pa

20.

（8分）如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央。

g取10N/kg,试求:

（1）水对茶壶底部的压强;

（2）茶壶对桌面的压强。

答案

（1）1.2×103Pa　

（2）2.5×103Pa

解析

（1）茶壶内水的深度h=12cm=0.12m,水对壶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa

（2）茶壶的重力G壶=m壶g=400×10-3kg×10N/kg=4N

水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N

茶壶对水平桌面的压力F=G水+G壶=6N+4N=10N

壶底面积S=40cm2=40×10-4m2=4×10-3m2

茶壶对水平桌面的压强p=

=2.5×103Pa　

##

专题检测八　压强

1.A　书包要用宽的背带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故A符合题意;在鞋底做上凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;菜刀要经常磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而増大,故D不符合题意。

2.A　如题图三容器装入相同质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h甲>h乙>h丙,由p=ρgh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲>p乙>p丙。

3.C　著名的马德堡半球实验证实了大气压的存在,首先测出大气压强值的实验是托里拆利实验,故A错误;医生用注射器把药水推入病人肌肉中是靠外力,与大气压无关,故B错误;通常情况下,大气压随着高度的升高而减小,水的沸点也随着降低,故C正确;茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关,小孔里外气压相同,茶壶才能成为连通器,故D错误。

4.D　由题图可知,甲物质的密度ρ甲=

=8g/cm3,乙物质的密度ρ乙=

=1g/cm3;正方体A、B的质量相同,则重力GA=GB,把它们平放在水平地面上时,对地面的压力相等,由ρ=

则

。

由p=

可得

即两正方体A、B对水平地面的压强之比为4∶1。

5.D　A项是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面;B项是利用大气压工作的,当吸气时,吸管中的气压减小,饮料在大气压的作用下进入嘴里;C项因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以深海潜水员必须穿抗压潜水服;D项飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故选D。

6.ABD　水杯倒置水不流出,是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强,水在外界大气压的作用下不会流出,是由于大气压引起的,故A正确;吸盘能吸附在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,吸盘内压强小于外界大气压,吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,这是由于大气压引起的,故B正确;台风掀翻屋顶的瓦是因为屋顶的空气流速快,压强小,屋内的空气流速慢,压强大,产生向上的压强差,故C错误;用吸管能吸饮料,嘴中的压强小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入到嘴中,因此这是由于大气压强的作用引起的,故D正确。

7.C　乌贼向后喷水,给水一作用力,而力的作用是相互的,水给乌贼向前的力,使乌贼前行,不能用压强与流速关系来解释,故A错;流线型的鲫鱼,在水中受到的阻力较小,可以快速前进,不能用压强与流速关系来解释,故B错;鸟能在空中滑翔是由于鸟的翅膀是上凸下平,上面和下面的空气流动速度不同,翅膀上面空气流动速度快,受到向下的压强小,翅膀下面空气流动速度慢,受到向上的压强大,这样就存在向上的压力差,即升力,所以鸟能在空中滑翔,能用压强与流速关系来解释,故C正确;壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,排出里面的空气,在大气压的作用下被压在墙上,并能在墙上爬行,不能用压强与流速关系来解释,故D错。

8.D　人躺在吊床上,是通过增大受力面积来减小压强,所以人感到舒服,故A错误。

当瓶口在水面以下时,瓶子内的水和空气的压强之和等于外界的大气压强,水不流出;当瓶口露出水面时,空气进入瓶内,瓶内空气和水的压强之和大于外界的大气压强,水流出,直到封住瓶口为止,利用的是大气压,不是连通器原理,故B错误。

往吸管中吹气时,A管上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故C错误。

液体内部向各个方向都有压强,带橡皮膜的玻璃管竖直插入水中,橡皮膜会向上凸;由于液体压强随深度的增加而增大,所以玻璃管插入水中越深,橡皮膜向上的凸起程度越大,可探究液体压强的大小与深度的关系,故D正确。

9.AD　A、B两管的上部开口、下端连通,属于连通器,将A管向右倾斜后,当水不流动时,两管中的液面仍然相平,故A正确,B错误;当将A管向右倾斜待稳定后,U形管中水的竖直高度减小（即深度减小）,因此U形管底C点的压强将变小,故C错误,D正确。

10.C　帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,故A错误;压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,对细沙的压力越小,桌腿下陷越浅,故B错误;测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,利用公式p=

可估测大气压强的值,故C正确;在教室内不可以用水代替水银做托里拆利实验,因为标准大气压约相当于10m高的水柱产生的压强,故D错误。

11.受力面积　5×105

解析人对鸡蛋的压力是一定的,等于其自身重力,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,根据p=

可知,减小了对鸡蛋的压强;人对鸡蛋的压力F=G=600N,脚对鸡蛋的压强p=

=5×105Pa。

12.变大　5×103

解析随着汽车下沉,A处水的深度h不断增大,由p=ρgh可知,A处受到水的压强将增大;车门所受水的平均压强为p=

=5×103Pa。

13.大气压　1.5×105

解析医生在为病人做拔罐治疗时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,所以利用的是大气压原理;人体皮肤的表面积S=1.5m2,由p=

可得,受到的大气压力F=pS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N。

14.小　等于

15.

（1）控制变量法、转换法　

（2）D、E　E、F　（3）正确

（4）增大受力面积　增大压力

16.

（1）密度　

（2）乙、丙　（3）变大　（4）a

解析

（1）比较甲、乙实验可知,液体的深度相同,密度不同,U形管左右液面差不同,液体内部压强不同,所以液体内部压强与液体的密度有关。

（2）拦河坝做成上窄下宽,是因为液体的压强随着深度的增加而增加,坝底部受到的压强较大,比较题干乙、丙两图可知,液体的密度相同,深度越大,U形管左右液面差越大,压强越大,所以可以得出:

在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大。

（3）保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加水,液体的深度增加,探头在水中的深度增大,受到液体的压强也增加,U形管两侧液面的高度差也变大。

（4）在题图丁中,用电吹风向管口吹风时,管中的空气流速快、压强小;由于大气压强的作用,液体从U形管右侧压入左侧一部分,所以左a侧液面将升高。

17.解答

（1）天窗前闭后开,在车顶形成一个凸面,加大了空气的流速,使天窗开口处的气压小于车内的气压,则在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”,从而保持车内空气清新。

（2）轮胎上有花纹,是为了使接触面变粗糙,从而增大摩擦力;行驶时司机要系好安全带,减小急刹车时由于惯性可能造成的伤害。

（合理即可）

18.

（1）6.579×107　

（2）载人深潜

解析潜水器下潜到6579米时受到的压强为p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6579m=6.579×107Pa。

19.

（1）如图所示　

（2）4×105Pa　（3）8×108Pa

解析

（1）过压力的作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段,用符号F表示,大小为40N,如答案图所示。

（2）手对图钉帽的压强p1=

=4×105Pa

（2）因固体能够传递压力,所以,墙壁受到的压力为F=40N,图钉尖对墙的压强p2=

=8×108Pa

20.

（1）1.2×103Pa　

（2）2.5×103Pa

解析

（1）茶壶内水的深度h=12cm=0.12m,水对壶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa

（2）茶壶的重力G壶=m壶g=400×10-3kg×10N/kg=4N

水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N

茶壶对水平桌面的压力F=G水+G壶=6N+4N=10N

壶底面积S=40cm2=40×10-4m2=4×10-3m2

茶壶对水平桌面的压强p=

=2.5×103Pa