届高三第二学期第4周理综训练.docx

上传人:b****5 文档编号:14612432 上传时间:2023-06-25 格式:DOCX 页数:24 大小:857.25KB
下载 相关 举报
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第1页
第1页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第2页
第2页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第3页
第3页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第4页
第4页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第5页
第5页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第6页
第6页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第7页
第7页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第8页
第8页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第9页
第9页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第10页
第10页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第11页
第11页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第12页
第12页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第13页
第13页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第14页
第14页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第15页
第15页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第16页
第16页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第17页
第17页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第18页
第18页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第19页
第19页 / 共24页
届高三第二学期第4周理综训练.docx_第20页
第20页 / 共24页
亲,该文档总共24页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

届高三第二学期第4周理综训练.docx

《届高三第二学期第4周理综训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高三第二学期第4周理综训练.docx(24页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

届高三第二学期第4周理综训练.docx

届高三第二学期第4周理综训练

2016届高三第二学期第4周理综测验题

第Ⅰ卷

可能用到的相对原子质量H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40P-31

一、选择题:

本题共18小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关细胞的物质组成及其检测的实验描述中,正确的是

A.胆固醇是构成动、植物细胞细胞膜的主要成分

B.蔗糖与斐林试剂在加热条件下,能产生砖红色的沉淀

C.脱氧核糖核苷酸与甲基绿发生作用呈绿色,核糖核酸与吡罗红发生作用呈红色

D.蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间,仍能与双缩脲试剂产生紫色反应

2.下列有关细胞的结构和功能的叙述中,正确的是

A.浆细胞和记忆细胞可产生大量抗体,因此细胞内高尔基体和内质网的含量丰富

B.癌细胞中糖蛋白及核糖体减少,使得癌细胞之间黏着性降低,容易扩散

C.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,有利于细胞间的信息交流

D.卵细胞的体积大,有利于它与周围环境之间进行物质交换

3.下列有关细胞的生长与增殖的叙述中,错误的是

A.体细胞增殖的唯一方式是有丝分裂

B.动、植物细胞有丝分裂各时期染色体的行为均相同

C.细胞核中DNA的含量相对稳定是限制细胞不能无限长大的因素之一

D.显微观察洋葱根尖分生区的一个视野,往往看不全细胞周期各时期的图像

4.下列有关遗传学实验的叙述中,正确的是

A.艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质

B.用35S和32P标记同一噬菌体进行试验,可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA

C.孟德尔用F1能产生数量相等的两种配子来解释一对相对性状遗传实验的结果,属于演绎推理

D.摩尔根通过实验证明了基因在染色体上,并用巧妙的方法测定出各种基因在染色体上的相对位置

5.下列有关植物激素的叙述中,正确的是

A.摘除植物的顶芽后,侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢

B.茎的背地生长和根的向地生长的现象,都能体现生长素作用的两重性

C.喷洒赤霉素能使芦苇明显增高,由此证明赤霉素能促进细胞伸长

D.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落

6.有一生态系统总面积为500km2,假设该生态系统的食物链为“A种植物→B种动物→C种动物”,B种动物种群的K值为2000头。

下列有关分析中,错误的是

A.当B种动物的种群密度为2头/km2时,其种群增长速度最快

B.若C种动物的数量增加,则一段时间内,甲种植物的数量也增加

C.在“A种植物→B种动物→C种动物”食物链中,A的同化量是B的同化量的10-20倍

D.某次调查发现该生态系统中B种动物种群数量为1500头,则该生态系统中B种动物的种群密度为3头/km2

7.下列处理不当的是

A.氯气泄漏时,用湿毛巾捂住嘴鼻往高处跑

B.NH3泄漏时,向空中喷洒水雾

C.钾、钠着火时,用大量水灭火

D.湖水被酸雨污染,向湖水中喷洒石灰石粉末

8、设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是

A.22.4L氯气和氢气的混合气体含有2NA个原子

B.0.1mol/L的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1NA

C.标准状况下,22.4L乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子数目为2.5NA

D.1molFeI2与1molCl2反应转移的电子数为2NA

9.下列各组离子可以大量共存的是

A.遇酚酞变红的溶液中:

Na+、Cl-、Ba2+、CH3COO-

B.常温下Kw/c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:

SO42-、Fe2+、ClO-、NH4+

C.水电离出的c(H+)=10-10mol/L的溶液中:

Na+、K+、Cl-、HCO3-

D.0.5mol/LAlCl3溶液中可能大量存在:

Ca2+、AlO2-、K+、CO32-

10.下列实验操作、实验现象和结论均正确的是

11.某有机物A的结构简式如右图所示,有关叙述中正确的是

A.有机物A与浓硫酸混合加热,可以发生消去反应

B.1molA和足量的H2发生加成反应,最多可以消耗4molH2

C.1molA和足量NaOH溶液发生反应,最多可以消耗4molNaOH

D.有机物A的同分异构体中能在稀硫酸下水解生成二苯酚的由6种

12.X、Y、Z为短周期主族元素,X的最外层电子数为内层电子数的2倍,Y的最高化合价与最低化合价的代数和为4,Z与Y同周期,Z的原子半径小于Y。

下列叙述不正确的是

A.Z的氢化物是同主族简单氢化物中沸点最低的一种

B.非金属性:

Z>Y>X

C.XY2中各原子最外层均满足8电子结构

D.X、Y、Z的氢化物中化学键均为极性共价键

13、若往20ml0.01mol/LCH3COOH溶液中逐滴加入一定浓度的烧碱溶液,测的溶液的温度变化如图所示,下列有关说法正确的是

A.c点时,醋酸的电离程度和电离常数都最大,溶液呈中性

B.若b点混合溶液显酸性,则2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)

C.混合溶液中水的电离程度:

b>c>d

D.由图可知,该反应的中和热先增大后减小

14.匀强磁场中,α粒子(

)和质子(

)做匀速圆周运动,若他们的动量大小相等,则α粒子和质子

A.运动半径之比是2:

1B.运动周期之比是2:

1

C.运动速度大小之比是4:

1D.受到的洛伦兹力之比是2:

1

15.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比

A.距地面的高度变大B.向心加速度变大

C.线速度变大D.角速度变大

16.如图4所示,帆板在海面上以速度

朝正西方向运动,帆船以速度

朝正北方向航行,以帆板为参照物

A.帆船朝正东方向航行,速度大小为

B.帆船朝正西方向航行,速度大小为

C.帆船朝南偏东45°方向航行,速度大小为

D.帆船朝北偏东45°方向航行,速度大小为

 

17.一交变电流的图象如图所示,由图可知

A.该交流电的周期是0.02s

B.该交流电流最大值为20

A

C.该交流电流的频率为50Hz

D.用电流表测该电流其示数为10A

18.如图,足够长的光滑导轨倾斜放置,导轨宽度为L,,其下端与电阻R连接;导体棒ab电阻为r,导轨和导线电阻不计,匀强磁场竖直向上。

若导体棒ab以一定初速度v下滑,则ab棒

A.所受安培力方向沿斜面向上

B.不可能以速度v匀速下滑

C.刚下滑瞬间产生的电动势为BLv

D.减少的重力势能等于电阻R产生的内能

二、本小题共3小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,有多项符合要求。

全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分

19.如图7所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端。

另一端都固定在水平地面上。

将杆竖直紧压在地面上。

若三条绳长度不同,下列说法正确的有

A.三条绳中的张力都相等

B.杆对地面的压力大于自身重力

C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零

D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力

20.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的

-t图像如图所示。

g取10m/s2,则

A、物体与水平面间的运动摩擦因数μ=0.2

B、水平推力F大小为6N

C、0-10s内物体运动位移的大小46m.

D、6s至10s内物体的加速度为2m/s2

 

21.图8所示的水平匀强电场中,将两个带电小球M和N分别沿图示路径移动到同一水平线上的不同位置,释放后,M、N保持静止,不计重力,则

A.M的带电量比N的大

B.M带负电荷、N带正电荷

C.静止时M受到的合力比N的大

D.移动过程中匀强电场对M做负功

第Ⅱ卷

三、非选择题:

包括必考题和选考题两部分。

第22-32题为必考题,第33-40题为选考题,考生根据要求做答

22.(6分)如图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.

①平衡小车所受的阻力的操作时,如果打出的纸带如图(b)所示,则应(减小或增大)木板的倾角。

②图(c)为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量。

设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为___________,小车的质量为___________.

 

23.(9分)某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括电压表(内阻约为3kΩ),电流表(内阻约为1Ω),定值电阻等。

使用多用电表粗测元件X的电阻。

选择“×1”欧姆挡测量,示数如图15(a)所示,读数为Ω。

据此应该选择图15中的(填“b”或“c”)的电路进行实验。

连接所选电路,闭合S;滑动变阻器的滑片P从左向右滑动,电流表的示数逐渐(填“增大”或“减小”);依次记录电流及相应的电压;将元件X换成Y,重复实验。

如图16(a)是根据实验数据作出的U-I图线,由图可判断元件(填“X”或“Y”)是非线性元件。

该小组还借助X和Y中的线性元件和阻值R=21Ω的定值电阻,测量待测电池的电动势E和内阻r,电路如图16(b)所示所示,闭合S1和S2,电压表读数为3.00V;断开S2,读数为1.00V。

利用图16(a)可算得E=V,r=Ω(结果均保留两位有效数字,视电压表为理想电压表)

图15

24.(12分)如图所示,一质量为m、电荷量为+q、重力不计的带电粒子,从A板的S点由静止开始释放,经A、B加速电场加速后,穿过中间偏转电场,再进入右侧匀强磁场区域.已知AB间的电压为U,MN极板间的电压为2U,MN两板间的距离和板长均为L,磁场垂直纸面向里、磁感应强度为B且有理想边界.

求:

(1)带电粒子离开偏转电场时速度v的大小与方向;

(2)要使带电粒子最终垂直磁场右边界射出磁场,磁场的宽度d多大?

 

25.(20分)如图,横截面半径为r的圆筒绕竖直中心轴OO’匀速转动,筒内壁有一质量为m的小物块随筒一起转动.筒上同一竖直线上有两个小孔A和B,其中A孔距筒上端的高度为r.P点处于筒上端所在水平面内与筒的距离为4r.小球从P点抛出,初速度方向水平正对转轴OO’.到达圆筒处恰好从A孔进入桶内,一段时间后又恰好从B孔离开,整个过程没有碰到圆筒.小球和筒内壁上的小物块都可视为质点,不计空气阻力,取重力加速度为g.求:

(1)小球抛出的初速度v0的大小.

(2)B孔距筒上端的高度hB.

(3)筒内壁对小物块压力的可能值.

26(16分)氯化亚砜(SOCl2)是一种液态化合物,沸点为77℃,在农药、制药行业中用途广泛。

SOCl2遇水剧烈反应,液面上产生白雾,并带有刺激性气味的气体产生。

实验室合成原理:

SO2+Cl2+SCl2=2SOCl2,部分装置如右下图所示,回答以下问题:

(1)仪器c的名称是,装置f的作用是。

(2)实验室制Cl2的化学方程式为。

(3)SOCl2与水反应的化学方程式为。

蒸干AlCl3溶液不能得到无水AlCl3,使SOCl2与AlCl3·6H2O混合加热,可得到无水AlCl3,试解释原因:

(4)下列四种制备SO2的方案中最佳选择是。

 

(5)装置e中产生的Cl2经过d后进入三颈烧瓶,请在d的虚线框内画出所需实验装置图,并标出试剂。

(6)试验结束后,将三颈烧瓶中混合物分离开的实验操作是;(已知SCl2的沸点为50℃)若反应中消耗的Cl2的体积为896ml(已转化为标准状况,SO2足量),最后得到纯净的SOCl24.76g,则SOCl2的产率为(保留三位有效数字)。

(7)分离产物后,向获得的SOCl2中加入足量NaOH溶液,振荡、静止得到无色溶液w,检验溶液w中存在的Cl-的方法是。

27(14分)Cu2O为暗红色固体,有毒,它是一种用途广泛的材料。

Y已知:

①Cu2O溶于硫酸,立即发生反应:

Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O②部分难溶物的颜色和常温下的Ksp如下表所示:

Ⅰ)某同学利用乙醛与新制氢氧化铜加热制的砖红色沉淀。

①乙醛与新制氢氧化铜反应生成砖红色沉淀的化学方程式为。

②砖红色沉淀加入稀硫酸,现象为。

③砖红色沉淀加入浓盐酸,完全溶解得到无色溶液;若改加稀盐酸,则得到白色沉淀,其离子方程式为。

Ⅱ)Cu2O常用电解法制备,流程如下:

(1)精制食盐水需要除去其中的钙镁离子,依次加入的试剂为。

(2)实验室模拟电解装置如右图,观察的现象如下所示:

①开始无明显现象,随后液面以下的铜棒表面逐渐变暗;

②5min后,b极附近开始出现白色沉淀,并逐渐增多,且向a极扩散;

③10min后,最靠近a极的白色沉淀开始变成红色;

④12min后,b极附近的白色沉淀开始变成黄色,然后逐渐变成橙黄色;

⑤a极一直有大量气泡产生;

⑥停止电解,将U形管中悬浊液静置一段时间后,上层溶液呈无色,没有出现蓝色,下层沉淀全部显砖红色。

则:

ⅰ)电解池的阳极反应式为。

ⅱ)b极附近的白色沉淀开始变成黄色,颜色变化的离子方程式为。

此时溶液中c(OH-)/c(Cl-)=。

(3)Cu2O在潮湿空气中容易被氧气氧化为CuO而变质,请设计实验方案检验其是否变

质:

28(13分)开发新能源是解决环境污染的重要举措,工业常用CH4与CO2反应制备H2和CO,再H2和CO利用合成甲醇。

(1)已知:

①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H1=-1274.0KJ/mol

②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0KJ/mol

③H2O(g)=H2O(l)△H3=-44KJ/mol

则甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式为。

(2)在恒容密闭容器中通入CH4与CO2,使其物质的量浓度为1.0mol/L,在一定条件下发生反应:

CO2(g)+CH4(g)

2CO(g)+2H2(g),测得CH4的平衡转化率与温度及压强的关系如图所示:

则:

①该反应的△H0(填“<、=或>”);

②压强P1、P2、P3、P4由大到小的关系为。

压强为P4时,在b点:

v(正)v(逆)。

(填“<、=或>”)

③对于气相反应,用某组分(B)的平衡压强p(B)代替物质的量浓度c(B)也可表示平衡常数(记作Kp),则该反应的平衡常数的表达式Kp=;如果P4=0.36MPa,求a点的平衡常数Kp=;(保留3位有效数字,用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)

④为探究速率与浓度的关系,该实验中,根据相关实验数据,粗略绘制出了2条速率—浓度关系曲线:

v正~c(CH4)和v逆~c(CO)。

则:

ⅰ)与曲线v正~c(CH4)相对应的是上图中曲线(填“甲”或“乙”)。

ⅱ)当降低到某一温度时,反应重新达到平衡,相应的平衡点分别为(填字母)。

29.(10分)为研究不同浓度的纳米银对密闭水槽内小球藻光合作用的影响,某小组设计并完成了相关实验,结果如下图。

请回答下列问题。

(1)小球藻细胞释放O2的具体场所是____________,O2中氧元素来源于_____________。

(2)欲测定小球藻的实际光合速率,则还应测出________条件下水槽内________的变化。

(3)由上图实验结果可得出什么结论?

_______________________________

(4)得出上述结论后,该小组进行了一项推测,并通过如下实验验证了他们的推测。

提取小球藻中的光合色素,制备色素溶液,记为A组;

提取经过10mg/L纳米银处理后的小球藻中的光合色素,制备色素溶液,记为B组;

分别对A、B两组色素溶液进行层析分离,结果如右图所示。

从上述实验可知,该小组的推测很可能是:

_____________________。

30.(7分)人体稳态的维持有着重要的意义。

下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用。

据图回答下列问题:

(1)下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下,产生兴奋,以(选填“电信号”或“化学信号”)传导到突触小体,进而引起突触小泡中的释放。

(2)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a],还可分泌[b]促甲状腺激素等激素,来调节其他某些内分泌腺的活动。

垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的抗利尿激素,该激素能促进对水的重吸收,进而调节水盐平衡。

(3)图中“①—②—③—c”的调节机制,属于调节;通过④、⑤途径所实现的调节属于调节。

(4)目前,人们普遍认为,机体维持稳态的三种主要调节机制是调节。

31.(10分)青蒿素是从植物黄花蒿的茎叶中提取出来的抗疟药。

为获得青蒿素高产植株,科学家做了大量实验。

已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形,由一对等位基因A、a控制;茎的颜色有青色、红色和紫色,由两对等位基因B、b和C、c控制;这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。

研究表明,相同种植条件下,黄花蒿的茎单株干重“圆柱形高于菱形”;青蒿素的含量(mg/kg干重)“紫杆植株高于红杆植株、红杆植株高于青杆植株”。

请回答:

(1)孟德尔运用法,归纳总结出了遗传学两大定律,为杂交实验提供了理论基础。

(2)若将一青杆植株和一红杆植株杂交,F1全为青杆,F1自交,F2中青杆124株,红杆31株,紫杆10株,则理论上亲本青杆植株的基因型是,F2青杆植株中能稳定遗传的个体占。

(3)若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株,则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是。

为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传,最简单的方法是。

32.(12分)一个较稳定的生态系统有物质循环、能量流动和信息传递等功能。

下图是某生态系统的碳循环和能量流动示意图,其中图甲为生态系统中碳循环的示意图,图乙示图甲中圆形框内生物的种间关系,图丙示该生态系统中能量流动金字塔。

请据图回答下列问题:

(1)若图甲所示的生态系统能进行基本的物质循环,至少需要的生物成分是。

(2)图甲中,若①一⑤表示含碳物质的量,则可用数学表达式解释“温室效应”的成因。

(3)图乙中的A突然灭绝,一段时间后,D的数量将;若B与D可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避,说明信息传递具有的功能。

(4)若图丙中的“W”代表能量值,则W2表示;形成图丙“塔型”的原因是。

(二)选考题:

共45分。

33.【物理――选修3-3】(15分)

34.【物理――选修3-4】(15分)

35.【物理――选修3-5】(15分)

(1)(6分)科学家使用核反应获取氚,再利用氘和氚的核反应获得能量,核反应方程分别为:

下列表述正确的有

A.X是中子B.Y的质子数是3,中子数是6

C.两个核反应都没有质量亏损D.氘和氚的核反应是核聚变反应

(2)(9分)在光滑水平面上分别有质量m1和m2的相同大小的小球,m1以速度v0碰向静止的m2,若m1=3m2,则碰后m2的速度大小可能范围是多少?

36.【】(15分)

37.【】(15分)

38.[化学—选修5:

有机化学基础](15分)

有机物H是一种重要的化工原料,其合成工艺如下图所示:

已知:

②质谱图表明C的相对分子质量为72,其核磁共振氢谱图中有3组峰,红外光谱发现C与F具有相同的官能团;

③G与苯乙醚是同分异构体

回答下列问题:

(1)A的结构简式是。

(2)B的化学名称是,F→G的反应类型:

(3)写出B→C的化学方程式:

(4)H中有两个甲基,在一定条件下,1molF可以和1molH2反应生成G,F可以发生银镜反应,则F的结构简式为;

F分子中最多有个原子共面。

(5)写出H完全水解的化学方程式。

(6)F在一定条件下也能被氧化成相同碳原子数的物质甲,甲与E具有相同的官能团,则符合下列条件的甲的同分异构体还有种。

ⅰ)含有-COO-结构ⅱ)属于芳香族化合物

 

39.【生物——选修1:

生物技术实践】

自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐,对水体有一定的净化作用。

请回答:

(1)培养硝化细菌时,将含有固体培养基的培养皿倒置的目的是。

培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于培养基。

(2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的。

若实验组每个平板中的菌落数都超过了300,应对样本菌液进行处理。

(3)实验:

探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小。

实验大致步骤:

取含铵盐的液体培养基均分成等分,其PH值可依次调节为,

培养相同的时间后,可通过测定培养基中的来判断硝化细菌分解能力的大小。

40.【生物——选修3:

现代生物科技专题】

叶绿体转基因技术是将外源基因整合到叶绿体基因组中,该技术能有效改良植物的品质。

请回答:

(1)转基因技术的核心步骤是,完成该步骤所需要的酶有。

(2)将植物体细胞处理得到原生质体,再通过或法,将目的基因导入原生质体,使原生质体再生细胞壁之后,通过技术培养可得到相应的转基因幼苗。

(3)来自原核生物中有重要价值的外源基因,无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达,据此分析,原因是。

(4)对大多数高等植物而言,与传统的细胞核转基因相比,叶绿体转基因更稳定,其遗传方式(答“遵循”或“不遵循”)分离定律,不会随(“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而保持了(“父本”或“母本”)的遗传特性。

 

2016届高三第二学期第4周理综测试

化学答题卡

26

(1),

(2)。

(3)。

(4)。

(5)

 

(6);

产率为(保留三位有效数字)。

(7)。

 

27

①。

②。

③。

Ⅱ)

(1)。

(2)

ⅰ)。

ⅱ)。

c(OH-)/c(Cl-)=。

(3)。

28

(1)。

(2)

①该反应的△H0(填“<、=或>”);

②。

v(正)v(逆)。

(填“<、=或>”)

③Kp=;Kp=;

ⅰ)(填“甲”或“乙”)。

ⅱ)(填字母)。

38.[化学—选修5:

有机化学基础](15分)

(1)。

(2),。

(3)。

(4);。

(5)。

(6)

 

化学试题答案及评分细则

7、C8、D9、A10、D11、C12、D13、B

26.(16分)

(1)球形冷凝管(1分),吸收逸出有毒的Cl2、SO2,防止空气中的水蒸气进入反应装置,防止SOCl2水解(2分)。

(2)(2分)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

(3)SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑;(2分)AlCl3溶液易水解,AlCl3·6H2O与SOCl2混合加热,SOCl2与AlCl3·6H2O中的结晶水作用,生成无水AlCl3及SO2和HCl气体,SOCl2吸水,产物SO2和HCl抑制AlCl3水解。

(2分

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2