武汉理工大学数学建模活动策划书1123Word文件下载.docx
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（二）活动意义2
三、活动简介：
2
（一）活动对象2
（二）活动时间2
（三）主办方2
（四）报名方式3
（五）报名要求3
（六）活动流程：
3
（七）奖项设置4
（八）宣传方式4
四、资源需求：
4
（一）活动场地4
（二）活动嘉宾4
（三）活动主持人4
（四）拍照摄影人员5
（五）后勤人员5
五、活动特色：
5
六、经费预算详情：
附件报名表7
附件比赛规则7
在党的十八大胜利召开之际，为响应党中央、国务院提出的高等教育要求，把我校建设为有特色、高水平的综合性大学，形成人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大功能相互支撑的格局。
我校实施了“旗帜领航卓越人生”工程。
在我校教学、科研、管理等各部门的关心下，从巩固同学们的课堂所学和课外书所得获的角度出发，提出了以“学生为本，以育人为中心”的理念，培养德智体美全面发展的高素质、硬本领的综合性应用人才队伍，鼓励同学们提高自身能力和水平，促进同学们将理论应用到工程问题中，加强学术交流。
考虑到我校研究生对自身能力提高的渴望；
策划单位连续两年对在校研究生进行了问卷调查，了解同学们所关注的热点话题；
通过两年的问卷调查与访谈，发现同学们关注的话题基本相似，主要集中在以下两个方面：
如何熟练应用计算机软件或编程语言解决实际工程问题；
如何发表高水平的学术论文。
同时，考虑到通过学术讲座等一般的形式无法满足同学们的需求，策划单位计划以竞赛的方式，激发同学们自主学习的潜能，为同学们提供学术竞技的舞台。
故航运学院研究生会策划了本次“XX杯”数学建模大赛。
（一）活动目的
在校大学生及研究生普遍对理论学习感到枯燥，在面对实际问题时又束手无策，往往借助XX、Google等搜索引擎，急于求成，而往往不能得到满意的结果。
其根本原因是对于数学知识、计算机知识以及专业知识的结合和运用能力还有所欠缺，不能做到多学科融会贯通，死读书，读死书。
因此，本活动本着促进同学们多学科知识相互融合，提高将理论应用于解决工程实际问题的能力，培养动手能力、创新意识、团队协作能力,提供同学们的学术能力为目的，举办“XX杯”数学建模大赛。
（二）活动意义
此次数学建模大赛为同学们提供了一个展示自我、完善自我、挑战自我、锻炼自我的平台，有助于同学将数学知识、计算机知识、专业知识等多学科知识全面结合，积累科研、学术学习的经验；
同时有助于同学们全面锻炼文章写作能力、软件运用能力、思维能力、创新能力等方面能力，调整好学习计划；
通过此次活动能增强同学们自信心和全面认识自我，培养团队合作能力、协调能力，适应竞争日趋激烈的社会。
（一）活动对象
武汉理工大学本科生和研究生
（二）活动时间
起止时间：
2012年11月中旬～2012年12月初
报名起止时间：
2012年11月初～2012年11月21日24：
00
开幕式及培训：
2012年11月21日18:
30
开赛时间：
2012年11月22日08:
截止时间：
2012年11月26日08:
评审时间：
2012年11月26日～2012年12月10日
（三）主办方
武汉理工大学（余区）校研究生会
武汉理工大学航运学院团学联
（四）报名方式
在截至时间内将组队信息发至邮箱：
sxjmds2012@。
（五）报名要求
自主组队，人数上限为三人，推荐以三人为以小组参赛，提交报名信息时，须提供参赛队员的学号、姓名、专业、学院、学历，如附件所示，以邮箱的方式报名。
（1）有意向参赛的同学，在2012年11月21日24：
00之前将组队信息电子版（excel）发送至指定邮箱，组委会将公布各小组的小组编号，编号将发于QQ交流群277048255。
（2）2012年11月21日18:
30开幕式及培训讲座，邀请毛树华老师就数学建模做培训讲座；
邀请老师做基本软件技能培训，如Matlab，NoteExpress和SPSS培训；
公布比赛模板和参赛注意事项。
（3）2012年11月22日08:
00正式开赛，组委会将在博客及QQ群中的竞赛群众发布试题，本次将公布两道题分别为A题和B题。
组织专家对题目进行答疑。
（4）2012年11月26日08:
00投稿截止，参赛小组将需要提交的文档及资料打包成rar格式，重命名为小组编号.rar。
详细规则见附件。
（5）2012年11月26日～2012年12月初，组委会组织评审。
评审由初审和复审组成。
初审由学生担任，主要以提交文档的格式，论文写作的规范程度进行筛选；
复审由出题老师评议，选出一等奖及二等奖。
（6）颁奖时间2012年12月初，组委会将在博客和QQ群中公布获奖名单，在学院元旦晚会期间颁奖。
（七）奖项设置
一等奖2组，奖价值60元奖品，证书奖状一张
二等奖2组，奖价值50元奖品，证书奖状一张
三等奖3组，奖价值40元的奖品，证书奖状一张
（八）宣传方式
1.横幅
2.张贴海报
3.校广播台
4.微博博客
（一）活动场地
开幕式地点：
航海楼教室（本科生和硕士生参加）
（二）开幕式嘉宾
余区数学建模兴趣小组教练毛树华老师（暂定）
（三）活动主持人
学校有主持经验的同学（2名，1名后备），待选
（四）拍照摄影人员
校研会和航运学院的研究生会各派一名人员到场拍照摄影
（五）后勤人员
航运学院研究生会办公室及体育部
（六）出题老师
由航运学院老师根据难度设定两道竞赛题，A题为水上交通专业方向的工程问题；
B题为普通题（专业背景要求较低）。
5、活动特色：
（1）求索
本次活动是一个巩固和扩大同学们在课内所学知识的平台，启发同学们把数学知识和自己的专业知识融入到生活中去，让同学们在实际生活中应用数学知识来解决实际问题和思考生活。
（2）团结
本此建模将以三人一队的形式进行，三个人分别负责建模，编程，写作；
他们可能来自不同班级、年级、学院；
在活动过程中，队员可能遇到各种问题，需要同学们之间的相互协作，共同努力完成并上交成果。
（3）奉献
在建模过程中锻炼同学们的创造力、文字表达能力、综合应用分析能力、在这个过程中会让同学们收获很多，不仅仅有知识和友谊，还有对生活的态度，对梦想的执着。
（4）传承
本次活动由航运学院研究生会与学院团学联联合举办，为研本共建项目，通过本次活动，加强硕士与本科生的交流，提供学校整体的学术氛围，将学术精神代代相传。
海报5张：
5×
10=50元；
奖品设置：
60×
2+50×
2+40×
3=340元；
矿泉水：
1.5×
10=15元；
评委纪念品：
50×
2=100元；
开幕式嘉宾纪念品：
总费用：
605元
附件报名表
数学建模大赛报名表
学号
姓名
专业
学院
学历
附件比赛规则
一、所有提交的电子版论文材料需要首先打成压缩包，压缩包命名格式：
题号队号三名队员的姓.rar，如A10248001张王李.rar；
其中，论文正文等文字性材料必须转换为pdf格式，正文命名格式：
题号队号三名队员的姓.pdf，如A10248001张王李.pdf；
其他附件命名格式：
题号队号三名队员的姓fj.相应的文件格式后缀，如A10248001张王李fj.相应的文件格式后缀。
二、今年竞赛论文首页为编号页，只包含题号、队号、队员姓名、学校名信息，第二页起为摘要页和正文页。
所有参赛队有关信息不得出现于首页以外的任何一页，包括摘要页也不得出现队号、队员姓名、学校名，否则视为违规。
三、竞赛今年使用“统一摘要面”。
为了保证评审质量，提请参赛研究生注意摘要一定要将论文创新点、主要想法、做法、结果、分析结论表达清楚，如果一页纸不够，摘要可以写成两页。
四、材料上交
1.本次比赛采用电子版上交的形式，正文不得压缩，不得有水印，邮件发送格式规范：
邮件主题：
题号队号
正文：
题号队号三名队员的姓.pdf
邮件附件：
题号队号三名队员的姓.rar
每队的电子版材料应该用一封邮件发送，如果邮件太大，不能一次发送附件，请分几次发送，如A10248001张王李-1.rar，A10248001张王李-2.rar。
电子版论文及全部材料可以打成一个压缩包，在11月20日08时前发送至参赛邮箱：
如果没有收到回复，请20日下午重发，被拒收可以21日再发。
如果发送成功，组委会邮箱会有回复。
注意事项
1.请各参赛队认真执行“竞赛论文格式规范”。
2.如果在竞赛中对赛题的文字理解方面有问题，可以在博客上提问，我们将组织命题人员在网上解答，不应回答的，恕不回答。
请研究生在提问前事先查看已经回答的问题以免重复。
命题人工作繁忙，需要休息，网速也有限制，如果有回答不太及时的情况请予谅解。
4.由于是竞赛题，有一定的难度，因此不必做完上一个问题，才能回答下一个问题。
而且为了完整地把实际问题表达出来，题目中的问题较多，很可能在竞赛期内做不完，因此对后面的问题也可以不作回答，有兴趣的同志可以在竞赛后再做深入研究。
5.由于题目难度不可能完全相同，评审中将向难度较大的题目倾斜，每题的优秀论文及一等奖数大致相等，请选题时加以考虑。
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