小学六年级上册体育公开课优秀教案.docx
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小学六年级上册体育公开课优秀教案
小学六年级上册体育公开课优秀教案
小学六年级体育教案
黎城县南关小学李海利
教材
1．少年拳第一套
2．游戏:
长江黄河
场
地
器
材
教学目标
一、认知目标：
初步掌握少年拳第一套的基本动作，使学生能完成武术操。
二、技能目标：
通过学习少年拳第一套增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质，做到力与美的完美结合，展示现代小学生的青春活力。
三、情感目标：
通过游戏培养学生创新精神及正义和平的武术道德意识，激发学生学习武术的兴趣。
篮球场
重点难点
重
点：
让学生记住所学动作的名称、顺序和每一个动作的攻防特点。
难
点：
手、眼、身法、步的协调一致。
课时安排
2课时（第一课时1--4节第二课时5—6节）
课的结构
时间
教学内容
组织教法与要求
次数
时间
强度
准
备
部
分
8分钟
一、课堂常规：
1、体育委员集合整队，报告人数；
2、师生问好；
3、宣布本次课的内容；
二、准备活动：
基本功串联---五步拳
一、组织：
四列横队。
要求：
精神饱满
组织：
-------
------
-------
-----
-------
------
-------
-----
△
教法：
学生和教师一起做。
要求：
对武术基本手型、步法形成初步印象，动作到位，充分活动各关节肌肉。
2
6
10
8
5
2
小
中
中
中
中
小
基
本
部
分
25分钟
一、少年拳第一套
预备势：
直立抱拳
1、震脚架打
2、蹬踢架打
3、垫步弹踢
4、马步横打
5、弓步撩掌
6、虚步架打
7、跳步推掌
8、撩掌收抱
二、游戏：
长江黄河
一、组织：
四列横队散形成体操队形
二、
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
▼
三、教法：
1、师讲解示范。
2、师领做，学生跟做。
3、学生自主练习。
四、要求
1、学生自觉自主学习。
2、积极参与练习。
3、教师运用口令调动学生情绪，提高学生练习的积极性，但不能改变动作固有节奏。
4、动作整齐，评价公平、公正。
一、组织：
分两大组进行
二、教法：
1、教师示范并讲解游戏的方法、规则和要求。
––––––长江
––––––黄河
2、教师学生参与游戏。
3、教师学生互相评价。
三、要求：
1、遵守游戏规则、积极参与。
结
束
部
分
1、放松练习
2.小结：
师生交流学习心得
3、收还器材
4、下课
一、组织：
站一个圆圈
二、教法
1、教师领做，适当语言提示
2、学生充分展示自我，体会轻松音乐，形体的舒展与心灵的放松。
三、要求：
1、动作轻松自然，注意力集中。
2、边唱边跟做可自由发挥。
运动量预计
课
后
小
结
5′10′15′20′25′30′35′40′45′50
预计
密度
40%左右
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