牛津初二下学期期中考备考讲义英语01.docx

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牛津初二下学期期中考备考讲义英语01

期中备考“1+2”备考复习

(一)

一.单词拼写

1.The2012OlympicGameswashinLondon.

2.Nyourheadmeans“yes”inChina.

3.Weoftenshandswhenwemeeteachotherforthefirsttime.

4.Icanspeakthreel,English,JapaneseandSpanish.

5.—What'sthemoftheword“pudding”?

—Idon'tknow.Ihavetolookitupinthedictionary.

6.Marryisnotinatthemoment.CanItakeamforyou?

7.Thestudentsofourschoolarepreparingameetingtormoneyforthedisabled.

8.Isawayoungmanotheoldmanhisownseatonthebus.

9.Theoldmansfromcanceranddiedfinally.

10.Theaircrafthasbeenlostforalongtimeandeveryoneknowshowstheproblemis.

11.Hewenttothehospitalbecauseofi.

12.Hehurthislegyesterday,sohehadapinhisleg.

13.Idon’tfeellbecauseIhavealotoffriendsaroundme.

14.Infaceofsomanyd,wewereneverafraid.

15.Thecriminal(犯人)Jackhhimselfwhilehewastryingtoescapefromthepolice.

16.Ip40yuanforthebook.

17.Hefeelssobbecauseheisn’tinterestedinthisconcert..

18.Marywantstojoinusinourpartytonight,butsheisnotswhethershewillcomeornot.

19.ThebeautyoftheGreatWallmadeadeepionthevisitorsfromothercounties.

20.Hewillathesuggestionsfromhisteacher.

21.Pleasermetomakeaphonecalltomymother,orI’llforget.

表格总结1

8BUnit1

单词

词性及意思

单词

词性及意思

单词

词性及意思

raise

express

difficulty

offer

pain

joy

suffer

lonely

hurt

serious

friendship

pay

illness

8BUnit2

单词

词性及意思

单词

词性及意思

单词

词性及意思

language

bored

remind

accept

expression

nod

meaning

impression

shake

message

hold

sure

二.完成句子

1.不要嘲笑不幸的人。

Don’t________________________unfortunatepeople.

2.请不要让孩子们在海里游泳

Please____________thechildren____________swimminginthesea.

3.他正在找工作。

He____________________________________ajobnow.

4.我们需要几天的时间仔细考虑一下这这件事。

Weneedseveraldaysto____________thismatter____________.

5.工人们对每天做同样的事情感到厌倦。

Workers________________________________________________thesamethingeveryday.

6.这部电影真的值得一看。

Thismovie____________really________________________.

7.广州被称作花城。

Guangzhou____________________________________FlowerCity.

8.Jim是如此调皮以至于经常使他妈妈陷入麻烦。

Jimissonaughtythathealways____________hismother________________________.

9.现在很多动物都濒临灭绝。

Mostoftheanimals____________________________________.

10.他的父母都不在家,他必须自己照顾自己。

Hisparentsisnotathome,hehasto________________________himself.

11.我们应该尽全力去帮助那些需要食物的穷人。

Weshouldtryourbestto____________thepoorpeople________________________offood.

12.现在相当多的老年人受着心脏病的折磨。

Nowadaysmanyoldpeople________________________heartillnesses.

13.志愿者们给病人们唱歌跳舞以振奋他们的精神。

Thevolunteerssanganddancedforthepatientsto____________________________________.

14.露西起的很早是为了赶上头班火车。

Lucygotupearly____________________________________catchtheearlytrain.

15.如果员工想在新年休假10天的话是要报请批准的。

Everyemployeeshould________________________ifhewantstohaveaten-dayholidayforthenewyear.

16.这十年中国发生了很大的变化。

Greatchanges____________________________________inthepasttenyears.

17.坐直了会使你看起来好一些。

____________________________________willmakeyoulookbetter.

18.给客人留下好的印象是很重要的。

Itisimportant____________________________________________________________oncustomers.

19.不要忘记提醒王先生参加明天的会议。

Don’tforgetto____________Mr.Wang____________themeetingtomorrow.

20.义务工作对学生是有好处的。

________________________isgoodforstudents.

表格总结2

Unit1高频短语

英文

中文

需要帮助的

义务性工作

报请准批

因……受苦;受折磨

使振奋;使鼓起勇气

目的在于;为了

Unit2高频短语

英文

中文

发生

坐起来;坐直

给……留下好印象

提醒某人某事

三.精讲要点:

非谓语动词todo&doing形式用法

1.后接动名词(动词原形+ing)的动词词组

finishdoingsth完成做某事

minddoingsth介意做某事

enjoydoingsth=likedoingsth喜欢做某事

practisedoingsth练习做某事

keepdoingsth一直做某事

keepondoingsth继续做某事

considerdoingsth考虑做某事

suggestdoingsth建议做某事

admitdoingsth承认做某事

denydoingsth否认做某事

imaginedoingsth想象做某事

2.后接动词不定式(todosth)的动词词组

decidetodosth决定去做某事

offertodosth主动做某事

wanttodosth=wouldliketodosth想要做某事

plantodosth计划去做某事

teachsbtodosth教某人去做某事

allowsbtodosth允许某人去做某事

invitesbtodosth邀请某人去做某事

tellsbtodosth告诉某人去做某事

tellsbnottodosth告诉某人不要去做某事

asksbtodosth叫某人去做某事

asksbnottodosth叫某人不要去做某事

3.后接动词原形的结构

letsbdosth让某人做某事

makesbdosth让某人做某事

havesbdosth让某人做某事

whynotdosth为什么不做某事

wouldyoupleasedosth请您做……..

hadbetterdosth最好做某事

hadbetternotdosth最好不做某事

4.既可以加v-ing又可以加todo的动词

rememberdoingsth记得做过某事

remembertodosth记得去做某事

forgetdoingsth忘记做过某事

forgettodosth忘记去做某事

stopdoingsth停止做某事

stoptodosth停下来去做另外一件事

goondoingsth继续做某事(同一件事情)

goontodosth继续做某事(其他事情)

trydoingsth尝试做某事

trytodosth努力做某事

seesbdoingsth看见某人正在做某事

seesbdosth看见某人经常做某事、做了某事

hearsbdoingsth听见某人正在做某事

hearsbdosth听见某人经常做某事、做了某事

5.其他结构

preferdoingAtodoingB宁愿做A不宁愿做B

prefertodoAratherthandoB宁愿做A不宁愿做B

beworthdoing值得做

giveupdoingsth放弃做某事

beinterestedindoingsth对做…..感兴趣

feellikedoingsth想要做某事

lookforwardtodoingsth期待做某事

helpsbdosth帮助某人做某事(helpsbwithsth)

payattentiontodoingsth注意做……

devote……todoingsth致力于做某事

be/getusedtodoingsth习惯于做某事

beusedfordoingsth被用来做……

Module1常考语言知识点

1.agirlcalledCindy,句子中的called为过去分词作后置定语,译为“被叫作”。

2.makesth./sb.+adj.使某物/某人......样

TheflowersonbothsidesoftheroadmakeGuangzhoubeautiful.

Thegreatnewsmadeushappy.

3.sothat&so...that...

1)sothat“为了,以便”,引导目的状语从句,后面加从句。

Heworkedhardsothathecouldpassthemathsexam.

2)so......that......“如此......以致于......”引导结果状语从句,so后面加形容词或副词,that后面加从句。

Heworkedsohardthathepassedthemathsexamfinally.

Thelittleboyissolovelythatmanypeoplelikehim.

4.【辨析pay,spend,take和cost】

Ittakessb.sometimetodosth.“做某事花某人多少时间。

Sb.spendssometime/somemoney(in)doingsth/onsth.

“某人花多少时间/金钱做某事”。

Sb.payssomemoneyforsth.“某人花金钱买某样东西”。

payfor…….为……付款

Sth.costssb.somemoney.“某样东西花某人多少金钱”。

Eg:

IttookmeanhourtolistentoallEXO’snewsongs.

IspendanhourseeingtheAmericanplay“TheVampireDiary”everyday.

Hespent300yuanonEXO’snewalbum.

TheGreenspaidonemillionfortheirnewhouse.

Thedresscostme1000yuan.

5.bored&boring的区别

bored意为“感到无聊的”,用于形容人的感觉,boring意为“令人无聊的”,用于形容一个物体;

-ed结尾的形容词用于形容人,译为“感到...的”;-ing结尾的形容词用于形容物,译为“令人...的”.

类似常考的还有:

interested/interesting感兴趣的/有趣的

excited/exciting感到兴奋的/令人兴奋的

surprised/surprising感到惊讶的/令人惊讶的

tired/tiring感到疲惫的/令人疲惫的

Eg:

Thefootballfanswereexcitedabouttheexcitingscoresofthegame.

6.aswell&also&too&either

位置

例句

aswell

句末

Hecanswimaswell.

also

句首或中,be情态动词后

Healsowantstoswim./Hecanalsoswim.

too

句末

Iamhappy,too.

either

句末(否定)

Hedoesn’twanttogo,either.他也不想去。

7.lookup查阅;向上看lookat看着

lookafter照顾lookfor寻找

looklike看起来像

8.insteadof&instead

1)insteadof代替,而不是,后面接名词、代词和v-ing;

Iwillattendthemeetinginsteadofmyboss.

Hewillgotothepartyinsteadofme.

Iprefertostayathomeinsteadofgoingoutinrainydays.

2)instead,代替,单独使用,一般放在句末。

Ican’tgotothepartytonight.SoJanewillgotothepartyinstead.

9.itis+adj+todosth做......事是......样的

itis+adj+ofsbtodosth

在此句型中,形容词一般用于形容人的性格或品质,如kind,nice,friendly,good,polite,clever等,注意介词用法of.

Itis+adj+forsbtodosth

在此句型中,形容词一般用于某件事情怎么样,如important,necessary,impossible等,注意介词用法for.

Itisinterestingtoplaytabletennis.

Itiskindofyoutohelpme.

ItisimportantforustolearnEnglishwell.

10.thekeyto......的关键;......的钥匙注意介词用to,类似用法还有:

theanswerto......的答案

即讲即练:

()1.Mygrandfatherwants____________aroundtheworldbecauseheenjoys____________newplaces.

A.traveling;seeingB.totravel;tosee

C.totravel;seeingD.traveling;tosee

()2.Hefinished____________thestorybookjustnow.

A.readingB.toreadC.readD.reads

()3.Ifhestops____________computergames,hewon’tfinishdoinghishomeworkontime.

A.playedB.toplayingC.playingD.toplay

()4.IoftenhearTom____________intheroom.Listen!

Icanhearhim____________now.

A.sing,singB.singing,singingC.sing,singingD.singing,sing

()5.---Wouldyoumind____________measweater?

Ifeelalittlecold.

---Ofcoursenot.I’llgoandgetitrightnow.

A.togetB.getC.gettingD.willget

()6.I’vedecided____________anEnglishsongattheparty.

A.singB.tosingC.tosingingD.singing

()7.Shehaspracticed____________hardtheseyears,andsheisgoodatitnow.

A.danceBtodanceC.dancingD.dances

()8.Isuggested____________toseethemovieattheweekend.

A.goB.togoC.wentD.going

()9.---Hi,Tom!

Canyoutellmewhen____________forLondon?

---Yes,tomorrowafternoon.

A.leavingB.leavesC.toleaveD.areyouleaving

()10.Theteachertoldthestudents____________anyfoodintothecomputerroom.

A.nottobringB.notbringC.don’tbringD.bringnot

四.综合练习

1)完形填空

Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Lastyear,wewenttoanoldpeople’s1andsangsongsandperformedaplayforthem.Theoldpeoplewerevery2.

Weshouldbeallowedto3timetodothingslikethatmoreoften.Forexample,weshould4primaryschoolsandhelp5youngstudents.IwanttobeateacherwhenI’m6soitwouldbeagreatexperienc

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