小学生的毕业联欢会问题.docx
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小学生的毕业联欢会问题
小学生的毕业联欢会问题
1、假设你是“毕业联欢会”的设计者，你将会怎样对总体上进展安排？
地点:
教室
主持人:
某某某
准备物品:
零食.水果.饮料.（自备）气球.纸条.笔.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.（班委会成员筹备）
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进展当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规那么细节
:
整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35--42人估算，那么每组估计有7--9人。
第一阶段：
以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容：
1.击鼓传气球。
进展6次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停顿，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。
如果过程进展当中出现气球落入场中，形成死球时，那么最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
2
、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进展猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
4.
对歌赛：
以组为单位，进展六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456，
234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否那么直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚刚最后那首歌的最后一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，如果都接不上来，那么比赛可以立刻完毕。
四次比赛完毕以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，那么没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
附:
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。
其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5.猜谜.
6.球拍托乒乓球跑.
7.抢凳子现场以音乐为背景,当音乐停顿时,参与者就必须抢凳子,抢不到凳子的要为大家表演节目!
8.
答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!
9.
让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
10.
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。
11.
写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）
12.
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.
13.
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
14.
善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
.人与人之间不能说话,只能靠动作表达意。
15.
铁人三项:
连续完成吃东西喝饮料吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.
16.气球。
一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
17.
真心话大冒险.
18.
十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.
19.
逢x，x的倍数带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
20.
发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字。
21.
先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。
另一个背对着猜。
22.
一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
现场抽奖：
准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。
每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
第二阶段:
自由表演节目
时间:
xx年6月
地点:
教室
主持人:
某某某
准备物品:
零食.水果.饮料.（自备）气球.纸条.笔.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.（班委会成员筹备）
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进展当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规那么细节
:
整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35--42人估算，那么每组估计有7--9人。
第一阶段：
以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容：
1.击鼓传气球。
进展6次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停顿，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。
如果过程进展当中出现气球落入场中，形成死球时，那么最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
2
、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进展猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
4.
对歌赛：
以组为单位，进展六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456，
234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否那么直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚刚最后那首歌的最后一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，如果都接不上来，那么比赛可以立刻完毕。
四次比赛完毕以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，那么没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
附:
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。
其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5.猜谜.
6.球拍托乒乓球跑.
7.抢凳子现场以音乐为背景,当音乐停顿时,参与者就必须抢凳子,抢不到凳子的要为大家表演节目!
8.
答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!
9.
让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
10.
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。
11.
写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）
12.
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.
13.
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
14.
善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
.人与人之间不能说话,只能靠动作表达意。
15.
铁人三项:
连续完成吃东西喝饮料吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.
16.气球。
一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
17.
真心话大冒险.
18.
十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.
19.
逢x，x的倍数带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
20.
发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字。
21.
先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。
另一个背对着猜。
22.
一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
现场抽奖：
准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。
每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
第二阶段:
自由表演节目
地点:
教室
主持人:
某某某
准备物品:
零食.水果.饮料.（自备）气球.纸条.笔.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.（班委会成员筹备）
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进展当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规那么细节
:
整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35--42人估算，那么每组估计有7--9人。
第一阶段：
以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容：
1.击鼓传气球。
进展6次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停顿，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。
如果过程进展当中出现气球落入场中，形成死球时，那么最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
2
、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进展猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
4.
对歌赛：
以组为单位，进展六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456，
234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否那么直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚刚最后那首歌的最后一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，如果都接不上来，那么比赛可以立刻完毕。
四次比赛完毕以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，那么没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
附:
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。
其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5.猜谜.
6.球拍托乒乓球跑.
7.抢凳子现场以音乐为背景,当音乐停顿时,参与者就必须抢凳子,抢不到凳子的要为大家表演节目!
8.
答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!
9.
让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
10.
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。
11.
写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）
12.
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.
13.
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
14.
善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
.人与人之间不能说话,只能靠动作表达意。
15.
铁人三项:
连续完成吃东西喝饮料吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.
16.气球。
一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
17.
真心话大冒险.
18.
十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.
19.
逢x，x的倍数带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
20.
发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字。
21.
先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。
另一个背对着猜。
22.
一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
现场抽奖：
准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。
每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
地点:
教室
主持人:
某某某
准备物品:
零食.水果.饮料.（自备）气球.纸条.笔.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.（班委会成员筹备）
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进展当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规那么细节
:
整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35--42人估算，那么每组估计有7--9人。
第一阶段：
以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容：
1.击鼓传气球。
进展6次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停顿，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。
如果过程进展当中出现气球落入场中，形成死球时，那么最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
2
、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进展猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
4.
对歌赛：
以组为单位，进展六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456，
234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否那么直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚刚最后那首歌的最后一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，如果都接不上来，那么比赛可以立刻完毕。
四次比赛完毕以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，那么没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
附:
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。
其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5.猜谜.
6.球拍托乒乓球跑.
7.抢凳子现场以音乐为背景,当音乐停顿时,参与者就必须抢凳子,抢不到凳子的要为大家表演节目!
8.
答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!
9.
让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
10.
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。
11.
写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）
12.
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.
13.
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
14.
善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
.人与人之间不能说话,只能靠动作表达意。
15.
铁人三项:
连续完成吃东西喝饮料吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.
16.气球。
一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
17.
真心话大冒险.
18.
十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.
19.
逢x，x的倍数带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。
20.
发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来,不用写名字。
21.
先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。
另一个背对着猜。
22.
一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
现场抽奖：
准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。
每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
第二阶段:
自由表演节目
时间:
xx年6月
地点:
教室
主持人:
某某某
准备物品:
零食.水果.饮料.（自备）气球.纸条.笔.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.（班委会成员筹备）
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围.
2、晚会进展当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
游戏规那么细节
:
整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照35--42人估算，那么每组估计有7--9人。
第一阶段：
以趣味游戏为主的联欢活动.
活动内容：
1.击鼓传气球。
进展6次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。
现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停顿，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。
如果过程进展当中出现气球落入场中，形成死球时，那么最后一个接触气球的人也需要表演节目。
最后由这6人单独表演节目。
2
、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进展猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。
3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
4.
对歌赛：
以组为单位，进展六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456，
234561，345612，45612，561234，612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否那么直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚刚最后那首歌的最后一个字对，时间以刚刚剩余的时间计算，如果都接不上来，那么比赛可以立刻完毕。
四次比赛完毕以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。
如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。
如果每个组的获胜和失败次数一样多，那么没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
附:
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进展表演。
其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
5.猜谜.
6.球拍托乒乓球跑.
7.抢凳子现场以音乐为背景,当音乐停顿时,参与者就必须抢凳子,抢不到凳子的要为大家表演节目!
8.
答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!
9.
让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。
10.
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。
11.
写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
）
12.
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.
13.
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
14.
善解人意
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