joinin六年级英语上册Word格式.docx
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wasyoursummerholiday-你的暑假怎么样
-Itwas__________-我过得很好。
was________mygrandparents_______thefarm我和我的爷爷奶奶一起在农场度过的。
yougot____________-你6年级有计划吗
-Yes,是的,我有计划。
innewschoolyear-你新学年有什么计划
-I’mgoingto我打算更加努力学英语。
isthe____________inNanjing南京的天气怎样
-It’s________and_______.刮风并且很冷。
isthepostoffice邮局在哪
-Gostraight_____________.直走然后右转。
课文图片句型
skyis________and_______.天空清澈蔚蓝。
__________Beijingtomorrowmorning.我明天早上到达北京。
___________watchlotsofTV.她喜欢看电视。
will_______________________________.我打算花更多的时间做听力和阅读。
’mgoingto__________________.我打算做一个短暂旅行。
newcinemais_____________thesupermarket.
新电影院在超市对面。
museumis__________thechurch.博物馆紧挨着教堂。
hospitalis_________thepark.医院在公园里面。
9.Thefruitshopis____________theschool.水果店在学校旁边。
重点语法:
1.会用Whatareyougoingtodoinnewschoolyear提问,问你新学年有什么打算
2.会用I’mgoingtomakemorenewfriends....\Iwilldomorelisteningandreading.
《Joinin》六年级Unit1
(重点复习星期的单词)(要求背诵)
由什么所做狂热崇拜者友好的
戏剧演出对话
法语地理历史
语言流行音乐南方
听读电脑
科学数学艺术
小学生老师愉快的时光
星期一星期二星期三
星期四星期五星期六
星期天在学校在家
和...一起工作,学习
重点句型:
(要求背诵)
1.-Howmanyarethereinyourclass你班上有多少个学生-Theretwentyinourclass.我们班上有20个学生。
2.-Howmanydoyouatschool你在学校里有多少门课
-Ihave10.我在学校里有10门课。
3.-What’syour你最喜欢的科目是什么
-MyisEnglish.我最喜欢的科目是英语。
4.-Whichschoolto你去哪个学校
-ILakeSchool.
5.-Whattheylike他们喜欢干什么
-Theylike.他们喜欢唱歌。
6.-Whatlikedoing你最喜欢干什么
-Ilike.我最喜欢踢足球。
7.-Whatdothey他们经常干什么
-Theyoftenclassicalmusic.他们经常听古典音乐。
8.-Whatoftendo你经常干些什么
-Ioftengotothe.我经常去科学馆。
9.-WhatdoyouinEnglish在英语课上你喜欢做什么
-Ilikecartoons.我喜欢看卡通片。
课文图片句型
1.IChina.我来自中国。
2.Thisyearwehavetwonewsubjects,andHistory.今年我们加了两门新课程,戏剧和历史。
3.Welove.我们都喜欢运动。
4.Schoolis.学校非常有趣。
5.Iloveand.我爱运动和游戏。
6.Ilove.我爱画画。
7.IgototheScience.我经常去科学馆。
8.Ourteacherisvery.我们的历史老师人很好。
9.Ilike.我喜欢唱歌。
10.Ilike.我喜欢小组合作。
11.Ilikestories.我最喜欢读故事。
1.会用Howmany。
。
提问,问数量:
Howmanybooksdoyouhave你有几本书
2会用What’syourfavoritecolor/food/animal/...句型提问,你最喜欢的颜色/食物/动物...是什么
3.likedoing喜欢做某事Ilikeswimming。
我喜欢游泳。
1.注:
重点单词,重点句型,重点语法是必须掌握的。
《Joinin》六年级Unit2
___________忙碌的__________靠近____________地图
__________右方_________江,河_________环绕
_____________此刻,当前____________建筑__________首都,首府_____________文化_____________方向________东,东方
_____________著名的__________第一的______________中部____________最______________北方__________宫殿
____________女王__________右方右侧___________江,河____________第二的____________第三的__________双子塔__________________西,西面_________________受欢迎的___________________参观,拜访
1.Beijingisthe___________China.北京是中国的首都。
2.Beijingis___________________________China.北京在中国的北方。
3.Itis__________________________intheworld.这是全世界最大的城市之一。
4.Thecity___________historyandculture.这个城市弥漫着历史与文化的气息。
5.Therearemany______________________inBeijing.北京有很多好玩的地方。
6.BigBenandtheLondonEyeare______________tovisit.
7.TheGreatWallandthePalaceMuseumare___________________.长城和故宫最受欢迎。
8.Youcanfeelthe___________________________ofthecountryhere.你可以感受到这个城市的文化与历史。
9.-IsNewYorkoneofthebiggestcities_______________纽约是世界上最大的城市之一吗
-Yes,itis_______________intheworld.是的,纽约是世界上最大的城市之一。
10.___________isthecapitaloftheUS美国的首都是哪个城市WashingtonDCisthecapitaloftheUS.华盛顿是美国的首都。
11.-IsNewYorkacity__________纽约是靠近海边的城市吗
-Yes,it___.是的
12.-____________manytallbuildingsinthecity城市里有许多高楼大厦吗
-Yes,thereare.是的,有的(可以看得懂,听的懂,进行交际,知道根据问句怎么来回答)
1.Go___________ahead.笔直往前走。
2.Takethe________right/left.第一个路口右拐/左拐
3.Takethe_______right/left.第二个路口右拐/左拐
4.________the________right/left.第三个路口右拐/左拐
5.Tomorrowwe’ll___________inManchester.明天我们会回到曼彻斯特。
6.Guesswhereweare___________.猜猜我们现在在哪
7.Todaywe’re____________________London.今天我们在伦敦的中心。
8.We’rewalking____________HydePark.我们正沿着海德公园走。
9.Nextwe___________________BigBenandTowerBridge.接下来我们将要去大本钟和伦敦桥。
10.TheChangjiangRiver___________thecity_______west______east.长江自西向东穿过整个城市。
1.Therebe句型:
There+be+名词+介词+地点,强调“某地有某物”
2.一般将来时:
主语+begoingto+动词原形Iamgoingtoswim.我准备去游泳
3.现在进行时:
主语+be+V-ingIamswimming.我正在游泳
《Joinin》六年级Unit3
一、重点单词:
后面,后部往下,向下远
抓住(某人)种植任何事情
大声呼叫检查调查,核实
玉米黑暗的,昏暗的装扮
节日第四的满的,完整的
重要的邀请登陆
把(某人)锁在外面中秋节
月饼北美土著居民,印第安人
没有人按铃奇怪的
红薯招待野生的
不给糖就捣乱
二、重点句型:
1.-is万圣节是什么时候
-31st.10月31号
2.-Festivaldoyoulike,or
万圣节和感恩节你喜欢哪一个
-I.我喜欢感恩节。
3.-Howdothe孩子们会怎样装扮
-Theyaswitches,orghosts.
他们会装扮成女巫,怪物和鬼。
4.-WhatonHalloween
在万圣节的时候,孩子们会干什么
-Theyandthefromhouseto
house.他们盛装打扮,一家一家的按门铃。
三、课文图片句型
1..按门铃。
2..半个小时。
3.Letwhatyou’vegot.让我看看你有什么。
’sathome.家里没有人。
5.!
过来。
6.!
下来。
’ll.我们会调查的。
8..做得好。
.每个人都很有趣。
moonis.月亮又圆又亮。
peoplewill.许多人会在街上见面。
homethemoonandtheirfamilies.许多离家远的人会抬头看看月亮,思念他们的家人。
showthem.他们会向他们展示怎样抓鱼。
havegot和hasgot的用法
Therebe句型的用法
有,强调“某人有某物”have=havegot,主语是单数时,用has=hasgotIhaveabook.=Ihavegotabook.Hehasabook.=Hehasgotabook.
be句型强调“某地有某物”
Thereisabookonthedesk.桌子上有一本书。
Therearetwopensinthepencilcase.笔盒里有两支笔
《Joinin》六年级复习1
单词分类。
ArtcapitalthirdpotatovegetablefishMaths
cinemaChristmasfirstsciencesweetsclassroommuseum
CorntrainstationHalloweenPEsecondThanksgivingfourthsupermarketMusicSpringFestival
Subject
Places
Festival
Foods
Numbers
看问题选择答语。
1.
Howmanypupilsarethereinyourclass
2.
WhenisHalloween
3.WhatdothechildrendoonHalloween
4.
WhatsubjectsdoyouoftendoinEnglish
5.Whatsubjectsdoyoulikebest
a.On31stOctober.
b.Theydressupandringthedoorbellfromhousetohouse.
c.IoftenreadinEnglish.
d.IlikeEnglishbest.
e.Twelvepupils.
读对话,完成地图。
1
A:
Excuseme,whereisthepark,please
B:
Gostraightahead,takethesecondleft.
2
Excuseme,whereisthecinema
Gostraightahead,takethethirdright.
判断正误,正确的选T错误的选F。
1.TheMid—AutumnFestivalisalwaysinAugust.
ThemoonisfullandbrightatHalloween.
3.ThanksgivingisthefourthThursdayinDecember.
PeopleusuallyeataverysimplemealatThanksgiving.
5.
On31stOctober,childreninBritainandUSAdressupasanimalsandgofromhousetohouse.
《Joinin》六年级Unit4
瓶子切深的
最后,终于保持遵守
体贴的事情,问题把…..收起来
右边的,右侧的规定,规则安全的
停留游泳当心,小心
懂,理解不快乐的
乡村,村庄唔,噢
1.---What’syou你怎么了
---Myknees.我的膝盖受伤了。
2.伤得严重吗
3.to.遵守这些规则。
4.Thisisa.这是个漂亮的野营地。
5.I’mtothe.我打算去海滩。
6.There’s.你的脚上有血。
7.Iatthebeach.我在沙滩上割伤了我的脚。
7.Letme’s.You.这是个很深的伤口,你需要看医生。
8.,inthevillage请问这个村庄里有医生吗
9.,butthereisadoctor.没有,但是隔壁村庄有个医生.
10.Thepeopleinthevillage.这个村庄里的人不懂英语。
11.Tony’sfatherwho.最后,托尼的爸爸找到了一个会说英语的男孩和女孩。
12.Yourcutneeds.It.你的伤口需要缝5到6针,会痛的。
13.Theboyandthegirloftenhim.村庄里的男孩和女孩经常来和托尼一起玩耍.
14..不要忘记了写信.
15..明年见.
过去时和人称代词
一般过去时:
表示过去发生的动作或事情
1.结构:
主语+V过去式Hebrokehisrightarm.
2.一般疑问句:
DidhebreakhisrightarmYes,hedid./No,hedidn’t
3.会用What’sthematterwithyou询问别人发生了什么事,并会用Mykneesbrokehisrightarm来进行简单回答
4.人称代词主格:
I我you你he他she她it它we我们you你们they他们形容词性物主代词:
my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的
《Joinin》六年级Unit5
1任何人2.竹子3黑犀牛4危险的
5.挖6肮脏的7很少的8皮毛
9草地10看,瞧11(牛,羊)角
12杀死13翠鸟14叶子15药物
16烂泥17鸟巢18部分19河岸
20拯救21如此22华南虎23可爱的24工作,事情25昨天
短语:
1去动物园2去电影院3打篮球
4踢足球5看电视6去公园7吃竹子8吃草9看一看
1.ThepandaChina.熊猫生活在中国
2.It.它吃竹子Itbeautiful.它的毛色很漂亮Itisandwhite.它是黑白相间的
3.Itfourlegs.Ithasgotalongnose.It’saverybig.他有四条腿和长长的鼻子,它是一种大型动物
4.Iteats.Itlivesthe.Itmilk.他吃草,生活在农场里,给我们牛奶
5.asheep.他个子比绵羊小
6.aroundthelovepandas.世界各地的人们都很喜欢熊猫
7.Buttheyare.但是他们现在处于危险之中Let’stohelp让我们加入去帮助他们
8.Therekingfishersthisyear.Let’saboutkingfishersontheweb.今年没什么翠鸟了,让我们上网查查关于翠鸟的资料
9.Theyholesinriverbankstonest.Let’shere.他们需要早在河岸边筑巢,我们开始在这挖吧
10.Whycomeandus你为什么不加入来帮助我们
11.WhatareyoudoinghereBeandalook.你们在这干嘛安静,快来
一般现在时
1.一般现在时:
(1)用于描述客观事实真理自然现象Itisabiganimal.
(2)用于经常发生的习惯性动作Heofteneatsbreadinthemorning.
2.会用本单元的句子来简单描述动物的特点:
Iteatssmallanimals.Ithasabignose.Itcangiveusmilk.
3.根据问句给出相应回答:
theysweetYes,theyare
Doyouthinkthekingfisherswillcomeback