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党支部召开党史学习教育专题组织生活会工作方案

根据县委组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

一、会议主题

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

二、会议时间、地点

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

三、参会人员

全体党员

四、会议议程

(一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议;

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;

(三)指导组作点评;

(四)支部书记总结会议情况。

五、工作安排

(一)会前深入开展学习。

为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。

会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。

谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。

谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。

支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。

把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。

会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

XX开展党史学习教育专题组织生活会方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,更好教育引导机关广大党员从百年党史中感悟真理,进一步推进党史学习教育走深走实,全面落实习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”总体要求,根据县委党史学习教育统一部署和安排,结合人大实际,现就县人大机关党支部召开党史学习教育专题组织生活会制定如下实施方案:

一、会议主题:

党史学习教育专题组织生活会主题是“学党史,悟思想,办实事,开新局”,紧紧围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深化“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,提升党支部政治功能和组织力,教育引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。

二、时间安排

2021年7月X日午(星期X)

三、参加人员

机关支部全体党员参加会议,派驻人大办纪检监察组、县委党史学习教育工作第五巡回指导组列席会议

四、方法步骤

(一)强化理论学习

1.深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。

会前,党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史,办实事,开新局,悟思想,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩为建党一百周年献礼。

2.学习领会习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目,通过学习弄清楚中华民族从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因,想明白我们党为什么能始终站在历史正确的一边,琢磨透为什么要自信、何以能自信,切实提高政治站位,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断感悟初心使命,汲取奋进力量。

(二)开展谈心谈话

党支部委员之间、党支部委员与党员之间要紧扣党史学习教育主题进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。

(三)认真检视问题

党员检视问题要盘点党史学习教育的收获提高,查找学习过程中的差距和不足。

重点检视3个方面问题:

一是检视贯彻领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神情况和学习《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等党史学习教育指定书目情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;二是检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、

《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,还有哪些没有改到位;三是检视发挥党员先锋模范作用,“为群众办实事”情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

检视问题要紧密结合工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚决防止查摆问题“想当然”“空对空”,要从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源,关键是要实事求是,正视不足,解决问题。

认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。

(四)抓好整改措施落实

根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党支部委员会要制定整改措施,党员要作出整改承诺。

整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,不搞大而全。

整改措施要向党员群众公开,向上级党组织报备,接受各方面监督。

党支部书记是党支部委员会整改第一责任人,向上级党组织和党员大会述职时,应报告整改措施落实情况。

五、相关要求

1.县人大机关党支部要高度重视,切实加强组织领导,制定工作方案,杜绝组织生活会走过场、搞应付。

2.广大党员要将本次专题组织生活会作为一项重要政治任务,坚持严字当头、实字托底,深入查找和解决存在的突出问题,严肃认真开展批评和自我批评。

党员领导干部要落实双重组织生活制度,自觉参加所在党支部的组织生活会。

附件:

县人大机关支部党史学习教育专题组织生活会会议议程

中共XXX县人大机关党支部

2021年7月X日

县人大机关党支部党史学习教育专题组织生活会会议议程

一、时间:

2021年7月X日(星期X)午

二、地点:

人大三楼主任会议室

三、参加人员

机关支部全体党员,派驻人大办纪检监察组,县委党史学习教育第五巡回指导组

四、议程:

主持人:

XXX县人大机关支部书记

(一)会前学习学习习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话;学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话;

(二)检视剖析XXX代表机关党支部作检视剖析;支部党员进行个人检视剖析(发言顺序:

XXX、XXX、XX、XXX),其他党员对其开展批评帮助,并现场回应表态发言;县委第五巡回指导组点评。

县人大常委会领导点评并讲话;机关支部书记作表态发言。

党史学习教育专题组织生活会工作方案

按照党史学习教育有关要求,根据《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定,为高质量、高标准开好党史学习教育专题组织生活会,结合工作实际,现制定工作方案如下。

一、会议主题

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动XX工作高质量发展而不懈奋斗。

二、召开时间

这次专题组织生活会,从X月开始,到X月结束。

具体时间安排由各单位党组织根据实际情况确定。

三、参会人员

专题组织生活会以党支部为单位召开,支部全体党员参加。

领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

四、会议程序

(一)组织专题学习。

会前,要以党支部或党小组为单位组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的X本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释等深化学习效果,引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员,要向他们传达相关要求,提供必要的学习资料。

(二)开展谈心谈话。

本着“见人见事见思想”的原则,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门,立足学党史、悟思想、开新局、办实事开展谈心谈话活动,谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。

各党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话,不得以谈具体性工作代替思想沟通,切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。

党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,有针对性地做好党员思想政治工作。

(三)深入查摆问题。

各党支部、全体党员要对照党史学习教育要求、对照合格党员标准、对照党章党规,对照习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照为群众办实事,重点查摆四个方面的问题:

①在开展学习时是否以个人自学为主,是否做到静下心、坐下来、读原著、学原文,是否读完党史学习教育四本规定书籍,是否原原本本学习习近平总书记重要讲话精神,有哪些感悟;学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会。

②在参加专题研讨时是否做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,研讨发言是否有思想、有见解、有深度。

③在为群众办实事上思考是否不够深入、措施不够有力、成效不够明显,在发挥党员先锋模范作用上做得怎么样,还有哪些差距。

④是否做到知行合一,在“开新局”中是否缺乏攻坚克难的担当作为,是否缺乏责任意识攻关精神,是否在解决长期想解决而没有解决的问题上措施不足、方法不多、效果不明显。

(四)开展批评与自我批评。

每名党员要结合党史学习教育所学所思所悟,交流体会认识,联系个人实际进行党性分析,重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价,开展自我批评。

党员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,摆问题、提意见,讲真话、说实话,开展相互批评。

(五)抓好整改落实。

针对查摆出的问题,党支部要列出整改清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条对账认领,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。

同时,在本次组织生活会上,党支部书记要报告上次组织生活会问题整改落实情况。

五、工作要求

(一)高度重视,率先垂范。

要紧扣会议主题,严格程序标准,精心组织实施。

书记要认真履行第一责任,亲自研究会议方案,主动与支部成员谈心交心,带头开展批评和自我批评,打消其他人员思想顾虑。

其他班子成员要提高思想认识,切实把自身摆进去,用好批评和自我批评武器,确保组织生活会开出好氛围、好效果。

(二)严密组织,确保质量。

各基层党支部要严格按照通知要求召开专题组织生活会,做到程序环节不能少,规定动作做到位。

各级领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。

各支部书记要认真履行第一责任人职责,对专题组织生活会作出具体安排,带头准备发言提纲,带头开展批评和自我批评。

(三)抓好整改,巩固成效。

针对专题组织生活会上查摆剖析出来的问题,及时研究采取有效措施,有的放矢、对症下药抓整改,并做好建章立制,确保党史学习教育实效。

要明确整改任务清单和时间表,作出公开承诺,自觉接受组织、人民群众的监督和评判。

要坚持即知即改、立行立改,特别是对群众反映强烈的突出问题,要积极回应、认真研究,一项一项地整改落实到位。

党史学习教育专题组织生活会方案

根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

一、深刻认识重大意义

中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。

在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。

一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。

办实事、开新局,以党的建设为统领,XXX等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。

二、准确把握目标要求

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强

“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

(一)坚持学史明理(略,下同)。

(二)坚持学史增信。

(三)坚持学史崇德。

(四)坚持学史力行。

三、突出抓好学习重点

要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

(一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。

(略,下同)

(二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

(三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

(四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

(五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

(六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

四、学习对象。

面向全体党员干部。

以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

五、学习安排

党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

(一)时间安排。

学习教育分两个阶段。

第一阶段,从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。

第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

(二)内容安排。

1、开展专题学习研讨

(1)召开党史学习教育动员大会。

(2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

(3)召开专题研讨会辅导报告会。

(4)认真研读理论书籍。

及时征订购买《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

各单位各部门基层组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

每月组织开展X次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

(5)开设党史学习教育课程。

精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。

重温入党誓词。

(6)开展学习心得交流。

开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。

交流学习成果。

(7)举办“学习党史知识竞赛”。

举办“学习党史知识竞赛”活动,以部门为单位组队参赛。

2、组织专题培训

(8)组织参加上级安排的学习培训。

根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

(9)组织集中学习培训|。

通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

(10)抓好线上学习培训I。

各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”和各种专题学习。

3、抓好实践活动

组织党史宣讲。

下半年,党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,到所在党基层党组织进行党史宣讲,在以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。

并结合实际切实为群众办实事,排忧解难。

推动本单位本部门本岗位工作落实抓细抓实抓好,努力打造群众满意的基层党组织。

4、召开专题组织生活会。

在12月份召开专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。

领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加党支部组织生活会,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。

六、切实加强组织领导

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。

(一)加强统筹协调。

党史学习教育在党委领导下,由宣传部门牵头负责,成立党史学习教育领导小组,xx任组长。

领导小组下设办公室,办公室设在XXX,具体负责日常工作。

领导小组各成员各司其职,密切配合,形成齐抓共管的工作合力。

注重实际效果,力戒形式主义。

(二)强化督导检查。

党史学习教育领导小组将对各单位部门开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

(三)做好宣传报道。

要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话

精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”

学习平台网站和新媒体等作用。

具体学习安排计划表另行制定。

党史学习教育专题组织生活会方案

学好党史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。

**曲*年n月,习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。

XXX年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。

为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(校党委发(XXX)11号),进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史(以下简称党史),提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

二、目标任务

通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

(一)水葆坚定信念。

把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

(二)永葆奋斗精神。

清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

(三)永葆为民情怀。

牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

(四)永葆担当本色。

按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

三、学习内容

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-XXX*)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。

学以致用,学用结合。

四、重点措施

(一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。

巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体公相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。

把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,

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