pep人教版四年级-英语下册知识点汇总.docx

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第一单元MYSCHOOL重点/难点

短语

对应词

句型

Onthefirstfloor在一楼

Onthesecondfloor在二楼

teachers’office教师办公室

nextto紧邻；在…近旁

Excuseme.打扰一下

Howbeautiful!

多美啊！

my—your

句型：

1、提问地点用where

—Where’stheteachers’office?

教师办公室在哪里？

—It’sonthefirstfloor.它在一楼。

2、介绍近处单数事物用ThisIs……开头。

介绍远处单数事物用That’s（=Thatis）……开头。

（1）Thisismyschool.这是我的学校。

（2）Thisismyclassroom.这是我的教室。

（3）That’stheplayground.那是操场。

2、Is引导的一般疑问句，用Yes或No回答。

—Isthistheteachers’office?

这是教师办公室吗？

—Yes,itis.是的。

—Isthatthecomputerroom?

那是电脑室吗？

—No,itisn’t.不，不是。

—IsitnexttoClassroom3?

它挨着3号教室吗？

—Yes，itIs.是的，它（挨着）。

3、Do引导的一般疑问句，用Yes或No回答。

—Doyouhavealibrary?

你们有图书馆吗？

—Yes,wedo.是的，我们有。

4、提问数量，用howmany开头。

—Howmanystudentsarethereinyourclass?

你们班上有多少名学生？

—Forty-fivestudents.四十五名。

6、其他重要句子

（1）Here’smyhomework.这儿是我的作业。

（2）Welcometoourschool.欢迎到我们学校。

（3）It’ssobig!

它那么大呀！

（4）Thisway,please.请这边走。

（5）Theartroomisnexttothegym.

美术教室挨着体育馆。

（6）Classroom1isundertheteacher’soffice.

1号教室在教师办公室的下面。

（7）I’mhungry.我饿了。

（8）I’mfull.我吃饱了。

（9）Iknow.我知道。

I —you

our—your

this —that

here —there

yes—no

基数词---序数词

One

（一）---first（第一）

two

（二）---second（第二）

come—go

teacher—student

boy—girl

his—her

知识点：

1、发音：

字母组合er：

/ə（r）/

watertigersisterdinnercomputerruler

2、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如：

an apple一个苹果；an orange一个橙子；a pear 一个梨；a dog一只狗。

Let’s引导的祈使句：

Let’s（=Letus）+动词原形

（1）Let’sdrinksomemilk.让我们和一些牛奶吧。

（2）Let’shavesomechicken.让我们吃一些鸡肉。

（3）Let’seatsomerice.让我们吃一些米饭吧。

（4）Let’sjumpandrun.让我们跳跃和跑步吧。

（5）Let’sreadandwrite.让我们读和写吧。

（6）Let’ssinganddance.让我们唱歌和跳舞吧。

动词原形引导的祈使句:

Gotothelibrary.Readabook.去图书馆看书

Gototheteachers’office.Sayhello.去教师办公室问好

Gototheplayground.Playfootball.去操场踢足球

Gotothegarden.Watertheflowers.去花园浇花

第二单元Whattimeisit?

重点/难点

同义句

短语

句型

1、It’stimetogotobed.=It’stimeforbed.该上床睡觉了。

2、It’stimetogotoschool.=It’stimeforschool.该上学了。

3、It’stimetohavebreakfast.=It’stimeforbreakfast.该吃早饭了。

4What time is it?

=What’s the time?

现在几点了？

同义词：

supper ===dinner 晚饭

Englishclass英语课

musicclass音乐课

PEclass体育课

getup起床

gotoschool去上学

gohome回家

gotobed上床睡

justaminute稍等一会儿

Hurryup!

快点！

comeon快；加油

Breakfastisready.

早饭准备好了。

Schoolisover.放学了。

2、重点句型：

It’stimefor+名词.表示“该做某事了。

”或“到做某事的时间了。

”

（1）It’stimeforbreakfast.该吃早饭了。

（2）It’stimeforlunch.该吃午饭了。

（3）It’stimefordinner.该吃晚饭了。

（4）It’stimeforPEclass.该上体育课了。

（5）It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。

（6）It’stimeformusicclass.该上音乐课了。

3、重点句型：

It’stimeto+动词.也表示“该做某事了。

”或“到做某事的时间了。

”

（1）It’stimetowatchTV.该看电视了。

（2）It’stimetogetup.该起床了。

（3）It’stimetogotobed.该上床睡觉了。

（4）It’stimetogohome.该回家了。

（5）It’stimetogotoschool.该上学了。

4、其他句子.

（1）A：

Whereareyou?

你在哪儿？

B：

I’minNewYork.我在纽约。

（2）A：

Let’sgototheplayground.让我们去操场吧。

B：

OK.好吧。

（3）Iwanttosleep.我想睡觉。

（4）I’mlateforschool.我上学迟到了。

（5）Lookatthatclock.看那个钟表。

发音：

ir和ur

ir:

/ə:

/girlbirddirt（飞镖）birth

ur:

/ə:

/nursehamburgerhurt（受伤）

1、提问时间，用Whattimeisit？

回答用It’s+时间.

（1）A：

Whattimeisit？

几点了？

B：

It’s9o’clock.九点整。

（2）A：

Whattimeisitnow？

现在几点了？

B：

It’s6：

30.六点三十了。

Recycle1

短语：

havebreakfast吃早饭havelunch吃午饭havedinner吃完饭havePEclass上体育课

句型：

1.Wehaveashowinthelibrarytoday.我们今天在图书馆有个表演。

2.IgotoChineseclass.我去上语文课。

Igotothelibrary.我去图书馆。

3.Ihavenoumbrella!

我没有伞！

4.Itisstillraining.仍然在下雨。

第三单元Weather重点/难点

单词

重点单词

句型

对应词：

white白--black 黑　　

hot炎热—cold寒冷

warm温暖—cool凉爽

close关闭—open打开

puton穿上—takeoff脱下

these（this的复数形式）这些---those（that的复数形式）那些

表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：

名词形式　　形容词形式

rain雨　　　rainy 下雨的

snow雪　　　snowy下雪的

wind 风　　　windy 有风的

cloud 云　　　cloudy 有云的

sun阳光　　sunny　晴朗的

3.Can引导的一般疑问句，用Yes或No回答。

一般疑问句Can I …?

 的回答形式有两种：

肯定回答是：

Yes, you can. 否定回答是:

 No, you can’t.

（1）A：

CanIgooutsidenow?

现在我能出去吗？

B：

No,youcan’t.不，你不能。

（2）A：

CanImakeasnowman?

我可以堆雪人吗？

B：

Yes,youcan.是的，你可以。

（3）A：

CanIhavesomesoup?

我可以喝点汤吗？

B：

NO,youcan’t.不，你不可以。

一般疑问句Can you…?

的回答形式有两种：

肯定回答是：

Yes, I can. 否定回答是:

 No, I can’t.　　

（4）A：

Canyouflyyourkite?

你会放风筝吗？

B：

Yes,Ican.是的，我会。

（5）A：

CanJohn’sdadswimoutside?

约翰的爸爸会在外面游泳吗？

B：

Yes，hecan.是的，他会。

4.其他句子。

（1）Isitsnowing?

Butitisn’tcold.

下雪了吗？

但是天不冷。

（2）Becareful！

It’sveryhot.小心！

它很烫。

（3）Itfeelssonice.感觉真舒服。

（4）It’scoldoutside.Putonahat.外面冷。

戴上帽子。

（5）It’swarminside.Takeoffyourshoes.

里面暖和。

脱掉鞋子。

（6）打电话自我介绍：

ThisisMark.我是马克。

（7）Here’stheworldweather.这儿是世界天气。

Thisistheweatherreport.这是天气预报。

（8）AreyouOK?

你还好吗？

（9）Ihaveacold.我感冒了。

一封英文书信（背诵）

Howareyou?

I’minSydneynow.It’sgreat!

It’shotandsunnyhere.Thewateriswarm.Icanswimoutside.IsitcoolandwindyinBeijing?

Canyouflyyourkite?

短语：

gooutside去户外，外出

becareful小心

havesomelunch吃点午饭

havesomesoup喝点汤

flyyourkite放风筝

howabout……怎么样？

==What about …?

　怎么样？

例：

HowaboutBeijing?

北京怎么样？

（询问对方相似的问题）

1.提问天气，用“What’stheweatherlike（in+大城市）？

”回答是“It’s+表示天气的形容词.”

（1）A：

What’stheweatherlikeinLondon?

伦敦天气怎么样？

B：

It’srainy.有雨。

（2）A：

What’stheweatherlikeinNewYork?

纽约天气怎么样？

B：

It’swindynow.现在有风。

（3）It’scloudyinSingapore.新加坡多云。

It’swarminBeijingtoday.今天北京暖和。

It’scoolandsunny.凉爽而且晴朗。

It’s26degrees.气温26度。

2.关于天气的一般疑问句，用“Isit+天气形容词？

”提问，回答是：

“Yes，itis./No,itisn’t.

（1）A：

IsitsunnyinHongKong？

香港晴朗吗？

B：

No,itisn’t.不，不晴朗。

（2）A：

IsitcoldinMoscow？

莫斯科寒冷吗？

B：

Yes,itis.It’ssnowyhere.是的，这儿有雪。

第四单元Atthefarm重点/难点

单词

短语

句型

复数形式：

sheep—sheep（绵羊）tomato—tomatoes

potato--potatoes

havealook看一看

Onafarm在农场

5.其他句子

（1）like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词。

Iliketomatoes.我喜欢西红柿。

Ilikethem.我喜欢它们。

Idon’tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。

I like chicken.我喜欢鸡肉。

（2）Letmetryone.让我尝一个。

Letmecount.让我数一数。

Let’shavealook.让我们去看一看。

（3）A：

Let’smakeahat.让我们制作一顶帽子吧。

B：

Goodidea！

好主意！

（4）Ifeelsleepy.我觉得困了。

（5）Lookatthese.看这些。

Lookatthegreenbeans.看豆角。

（6）Trysome!

They’regood.尝一些吧。

它们很好。

（7）Ilovetoeatgreenbeans.我爱吃豆角。

Theylovetoeatcarrots.它们爱吃胡萝卜。

（8）Onionsmakemecry.洋葱使我哭泣。

（9）Youhavealotofanimals!

你有许多动物。

Mr.MacDonaldhastensheeponthefarm.

麦克唐纳德先生在农场上有十只羊。

（10）Whataboutthose？

那些怎么样？

（11）Metoo!

Ilovegrass!

我也一样！

我爱干草！

（12）I’dlikefourforks.我想要四副餐叉。

（13）Thisisthevegetablegarden.这是蔬菜园。

6.提问颜色用Whatcolour，回答是一定要有表示颜色的词。

（1）【单数句】

A：

Whatcolourisit？

它是什么颜色的？

B：

It’sgreen.它是绿色的。

（2）【复数句】

A：

Whatcolourarethey?

它们是什么颜色的？

B：

They’rewhite.它们是白色的。

一、发音：

or1./ɔ:

/horseforkforborn

2./ə:

/workhomeworkworldmap

二、重点句型：

1.What引导的特殊疑问句

（1）A：

Whatarethese?

这些是什么？

B：

They’retomatoes.它们是西红柿。

（2）A：

Whatarethose?

那些是什么？

B：

They’resheep.它们是绵羊。

2.Are开头的一般疑问句，用Yes或者No回答。

（1）A：

Aretheyhorses?

它们是马吗？

B：

Yes,theyare.是的，它们是。

（2）A：

Arethesecarrots?

这些是胡萝卜吗？

B：

Yes,theyare.是的，它们是。

（3）A：

Arethoseturkeys?

那些是火鸡吗？

B：

No,theyaren’t.不，它们不是。

3.Howmany引导的特殊疑问句，提问数量，用数词回答。

A：

Howmanyhorsesdoyouhave?

你有多少匹马？

B：

Seventeen.十七匹。

4.肯定句：

谈论蔬菜和动物

（1）They’reducks.它们是鸭子。

Thesearesheep.这些是绵羊。

Thosearetomatoesandgreenbeansoverthere.那边的那些是西红柿和青豆。

（2）They’resolong!

它们那么长呀！

Thepotatoesarebig.土豆很大。

They’resocute!

它们真可爱呀！

第五单元Myclothes重点/难点

单词

句型

have（第三人称单数）----has

2.Is或are引导的一般疑问句

（1）A：

Isthisyours?

这是你的吗？

B：

Yes,itis.Thankyou.是的，谢谢你。

（2）A：

IsthatJohn’s?

那是约翰的吗？

B：

No,itisn’t.It’sWuYifan’s.

不，不是。

它是吴一凡的。

（3）A：

Aretheseyours?

这些是你的吗？

B：

Yes,theyare.是的，它们是。

（4）A：

Arethoseyours?

那些是你的吗？

B：

No,theyaren’t.They’reChenJie’s.

不，它们不是。

它们是陈杰的。

2、一组祈使句：

Putonyourshirt.穿上你的衬衫Hangupyourdress.挂起你的连衣裙Takeoffyourhat.摘掉你的帽子Washyourskirt.洗你的短裙Putawayyourpants.收拾你的长裤

3、其他句子

（1）--Ilikethatgreenskirt.我喜欢那件绿色的裙子。

--Metoo.AndIlikethosepants.

我也是。

我还喜欢那条裤子。

（2）--Canyouhelpme,please?

你可以帮助我吗？

　　--OK。

好吧。

（3）--Dad，canIhaveyouroldT-shirt？

爸爸，我可以穿你的旧T恤？

--sure.Whatfor?

当然可以。

为什么呢？

（4）Iwanttowearmybluepants.我想穿我的蓝裤子。

（5）It’stimetopackmyclothes.该收拾我的衣服了。

Wherearemynewsocks?

我的新袜子在哪里？

（6）You’regoingonatrip.你打算去旅行。

We’rehavingapartyatschool.

我们学校正在举行聚会。

（8）Nowletmedrawsomethingonit.

现在让我在上面画一些东西。

（9）--HowdoIlook?

我看起来怎么样？

--YoulooklikeZip!

你看起来像Zip！

（10）You’llbeastar!

你将会成为一个明星。

（11）You’refunny!

你很有趣！

（12）Can I help you ?

有什么可以帮到你？

是一般购物时，售货员的礼貌用语。

人称代词形容词性物主代词

（句中用作主语）（后面加名词）

我I我的my

你you你的your

他he他的his

她she她的her

它it它的its

我们we我们的our

你们you你们的your

他们they他们的their

她们they她们的their

它们they它们的their

pants , socks , shoes , shorts , jeans，sunglasses,gloves 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。

如：

These are my shoes.这是我的鞋子。

Those are your socks.那是你的袜子。

介绍单数时用：

Thisismycoat.

Thatismyhat.

发音：

le/l/applepeopletable

关于名词性物主代词与名词所有格的句型

1.提问东西是谁的，用Whose.在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ’s, 其中的’s　表示“某人的”。

【单数句】

（1）A：

Whosecapisthis?

这是谁的帽子？

B：

It’smybrother’s.它是我弟弟的。

（2）A：

Whosecoatisthis?

这是谁的大衣？

B：

It’smine.它是我的。

【复数句】

（1）A：

Whose...arethese?

这些是谁的？

B：

They’reJohn’s.