Office2010案例教程电子教案(完整资料).doc

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课时

第1、2课时

课题

Word2010的基本操作

课型

理实一体化

配套教材

中文版Office2010实例与操作

教学目的

1.掌握Word2010的启动和退出的常用几种方法;

2.熟悉Word2010的工作界面;

3.掌握Word文档的基本操作;

4.熟悉Word2010的视图方式。

教学重点

1.Word2010的启动和退出;

2.Word文档的基本操作。

教学器材

多媒体

课题导入

Word2010是Office2010的核心组件之一,它是一款优秀的文字处理软件,利用它可以轻松地创建各种形式的文档,从而满足日常办公的需要。

教学内容

项目一认识Office2010

任务1认识Office2010

1.Word2010:

Word2010是文字处理软件,利用它不仅可以方便地进行文字编辑和排版,还可以方便地在文档中插入图片和剪贴画,以及制作各种表格等。

2.Excel2010:

Excel2010是目前最受欢迎的电子表格制作软件,利用它不仅可以快速输入和编辑表格数据,美化表格格式,而且还可以进行各种数据处理、统计分析和辅助决策,并可以将数据转换成各种形式的图表,从而直观、形象地表示和反映数据的意义和变化。

3.PowerPoint2010:

PowerPoint2010是一款专门用来制作和放映演示文稿的软件,利用它可以制作出集文字、图形、图像、声音及视频等多媒体元素为一体的演示文稿,如产品宣传幻灯片、会议讲稿和教学课件等。

任务2Word2010的启动与退出

1.启动Word2010的方法很多,下面是两种最常用的方法。

n单击“开始”按钮,选择“所有程序”>“MicrosoftOffice”>“MicrosoftOfficeWord2010”菜单。

n如果桌面上有Word2010的快捷图标,可双击该图标启动程序。

2.退出Word2010的常用方法有以下几种:

n单击标题栏右侧的“关闭”按钮,退出程序。

n双击标题栏左侧的程序图标。

n右击任务栏中的Word2010图标,在弹出的快捷菜单中单击“关闭”选项。

n直接按【Alt+F4】键也可关闭当前的Word窗口。

任务3熟悉Word2010的工作界面

1.认识Word2010的工作界面,

2.设置Word2010工作界面

任务4Word文档的基本操作

1.新建文档

n选择【文件】>【新建】命令,然后在右侧【任务窗格】的【新建】选项区下的列表中单击【空白文档】链接,系统将自动建立一个文档名为“文档n”的新文档。

n单击【常用】工具栏上的【新建】按钮,或者按【Ctrl+N】键,也可以直接建立一个文档名为“文档n”的新文档。

2.打开文档

选择【文件】>【打开】命令,或者单击【常用】工具栏上的【打开】按钮,或者直接按【Ctrl+O】组合键,弹出【打开】对话框。

3.保存新建文档

选择【文件】>【保存】命令,或者单击【常用】工具栏上的【保存】按钮,或者直接按Ctrl+S键,弹出【另存为】对话框。

4.保存已经保存过的文档

对于已经保存过的文档,只需要单击【常用】工具栏上的【保存】按钮,或选择【文件】>【保存】命令,或按【Ctrl+S】组合键,系统立即执行保存操作,不弹出【另存为】对话框,按原来的保存位置与文件名保存。

5.关闭文档

n选择【文件】>【关闭】命令。

n单击菜单栏右侧的【关闭】按钮。

项目二Word2010的视图方式

任务1Word2010的视图方式

n页面视图

n普通视图

nWeb版式视图

n大纲视图

n阅读版式视图

n文档结构图

小结

本章小结

学完本章内容后,读者应重点掌握以下知识。

n掌握启动和退出Word2010的方法。

nWord2010的工作界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、编辑区、滚动条、任务窗格以及状态栏等组成,用户应了解各组成元素的作用,以及调整Word2010工作界面的方法。

n掌握新建、保存、关闭与打开文档的方法,要养成随时保存文档的好习惯,以防止发生意外而使正在操作的数据丢失。

n了解Word2010的页面视图、普通视图、Web版式视图、大纲视图和阅读版式视图的特点和应用。

作业布置

1.写出启动和退出Word2010的方法。

2.写出新建、保存、关闭与打开文档的方法。

3.写出Word2010的页面视图、普通视图、Web版式视图的特点。

教学后记

详解退出Word2010程序与关闭Word2010文档的常用几种方法,这样有利于学生更加清楚这两个不同的概念。

课时

第3、4课时

课题

文本的输入与编辑

课型

理实一体化

配套教材

中文版Office2010实例与操作

教学目的

1.掌握输入和增改文本的方法;

2.掌握编辑文本的方法。

教学重点

1.移动、复制与删除文本的方法;

2.查找与替换的使用方法。

教学器材

多媒体

课题导入

文本的输入与编辑是Word的最基本操作,无论多么复杂的文档,都是从文本的输入开始,一步步完成的。

教学内容

项目一制作台风预警通知

任务1输入和增改文本

1.输入中文和英文

步骤01启动Word2010后,系统默认的输入法为英文输入法,如果要输入汉字,需要先切换到中文输入法,如下图。

步骤02将文档以“台风预警通知”为保存,然后在文档开始处输入“台风预警通知”,所输入的文字将依次显示在光标左侧。

步骤03按【Enter】键开始一个新的段落(些时光标移至下一行行首),然后继续输入文本。

步骤04按“Ctrl+空格”组合键切换至英文输入法,输入“Morakot”,如下图。

2.插入特殊符号

n插入常用的特殊符号

将插入点光标移动至需要的位置,选择【插入】>【特殊符号】命令,打开【插入特殊符号】对话框,如下图。

n利用符号栏插入各种符号。

3.插入日期和时间

将插入点光标移动至需要的位置,然后选择【插入】>【日期和时间】命令,打开如图所示的【日期和时间】对话框。

4.增补与改写文本,如下图。

增补

文本

改写

文本

项目二编辑科技文档

任务1选择文本

步骤01打开本书素材“素材与实例”>“第2章”>“探索人体极限”文档。

若要选取任意文本区域,可将鼠标指针移至要选取区域的起始位置,然后按住鼠标左键不放拖动至选取区域的结束位置,释放鼠标左键即可,如下图。

拖动鼠标选择文本

步骤02若要选取一个词组,可将鼠标指针移动到词组中的任意位置,然后双击鼠标。

步骤03若要选取一个句子,按住Ctrl键,并在这个句子任意地方单击鼠标左键,即可选中该句子。

不过需要注意的是,这里说的一句子指的是句号、分号、冒号、感叹号等两者之间的文字,但不包括逗号、引号、顿号等。

步骤04选取一行文本,将鼠标挪动到你要选择的该行的左侧,当鼠标变成斜向右上方的箭头后,单击一次鼠标左键。

步骤05选择文档中的一段文字,将鼠标挪动到你要选择的段落的左侧,当鼠标变成斜向右上方的箭头后,双击鼠标左键。

步骤06将鼠标挪动到文档左侧,当鼠标变成斜向右上方的箭头后,快速3击鼠标左键,或者用【ctrl+A】快捷键。

下面再为大家介绍一些选择文本的小技巧:

n按住【Alt】键,然后按住鼠标左键拖出一个矩形选区,可选中此矩形选区中的文本。

n按【Shift+Home】组合键,可选择一行中光标前面的文本。

n按【Shift+End】组合键,可选择一行中光标后面的文本。

n按【Ctrl+Shift+Home】组合键,可选择从光标至文档首的所有内容。

n按【Ctrl+Shift+End】组合键,可选择从光标处至文档尾的所有内容。

任务2移动、复制与删除文本

1.移动和复制文本常用的方法

1.1移动文本

n选定要移动的文本,然后单击【常用】工具栏上的【剪切】按钮,或者按【Ctrl+X】组合键,或选择【编辑】>【剪切】命令。

n将插入点光标移动到需要的目标位置后,单击【常用】工具栏上的【粘贴】按钮,或者按【Ctrl+V】组合键,或选择【编辑】>【粘贴】命令。

1.2复制文本

n选定要移动的文本,然后单击【常用】工具栏上的【复制】按钮,或者按【Ctrl+C】组合键,或选择【编辑】>【复制】命令。

n将插入点光标移动到需要的目标位置后,单击【常用】工具栏上的【粘贴】按钮,或者按【Ctrl+V】组合键,或选择【编辑】>【粘贴】命令。

下面我们利用该方式将“探索人体极限”文档中“专注度”节第3段移动至“心跳停止”节第1段前,具体操作步骤如下:

步骤01选中“探索人体极限”文档中“专注度”节第3段文本,将段落符号也一并选中。

步骤02将鼠标指针移至选中的文本上,按住鼠标左键不放并拖动至“心跳停止”节第1段前,此时释放鼠标左键,所选文本即被移动到目标位置。

若要移动或复制的文本离目标位置较远,或不在同一篇文档中,此时可利用“剪切”、“复制”和“粘贴”命令来进行移动或复制操作,具体操作步骤如下:

步骤01选中“探索人体极限”文档中“专注度”节第2段文本,单击“常用”工具栏上的【剪切】按钮,或者按【Ctrl+X】组合键,或选择【编辑】>【剪切】命令。

步骤02将光标置于“体温”节的第1段文本前,单击【常用】工具栏上的【粘贴】按钮,或者按【Ctrl+V】组合键,或选择【编辑】>【粘贴】命令,将所选文本粘贴到此处。

步骤03选择文档标题中的“极限”二字,单击【常用】工具栏上的【复制】按钮,或者按【Ctrl+C】组合键,或选择【编辑】>【复制】命令。

步骤04将光标置于节标题“专注度”后,单击【常用】工具栏上的【粘贴】按钮,将选中文本复制到此处。

2.删除文本

n删除少量文本

要删除少量的文本,例如一个汉字或字符等,则首先将插入点光标移动到相应位置,然后按【Delete】键可删除插入点光标后面的一个汉字或字符,按【BackSpace】键可删除插入点光标前面的一个汉字或字符。

n删除一块文本

要删除一块文本,为了提高效率,则先选定要删除的文本块,然后按BackPpace键,或选择【编辑】>【剪切】命令,或按【Ctrl+X】键。

利用【BackSpace】键删除光标左侧的文本

步骤01继续在“探索人体极限”文档中进行操作,将光标置于要删除的文本后,按退格键可删除光标左侧的文本,如下图。

步骤02将光标置于要删除的文本后,按删除键可删除光标右侧的文本。

任务3查找与替换文本

1.查找文本

选择【编辑】>【查找】命令,或者按【Ctrl+F】组合键,打开【查找和替换】对话框,如下图。

2.替换文本

选择【编辑】>【替换】命令,或者按【Ctrl+H】组合键,打开【查找和替换】对话框,如下图。

3.高级查找和替换

n搜索”下拉列表框:

此下拉列表框用于设置搜索方向。

n“区分大小写”复选框:

选中该复选框可在查找和替换内容时区分英文大小写。

n“使用通配符”复选框:

选中该复选框可以利用通配符“?

”(代表单个字符)和“*”(代表多个字符)进行查找和替换。

n“格式”按钮:

利用该按钮可查找具有特定格式的文本,或将原文本格式替换为指定的格式。

n“特殊格式”按钮:

可查找诸如段落标记、制表符等特殊符号。

4.撤销、恢复和重复操作

n按【Ctrl+Z】组合键,或选择【编辑】>【撤销】菜单项,或单击“常用”工具栏中的“撤销”按钮,可撤销最后一步操作;连续执行该命令可撤销多步操作。

n单击“撤销”按钮右侧的按钮,打开历史操作列表,从中选择要撤销的操作,则该操作以及其后的所有操作都将被撤销。

如果进行了错误的撤销操作,可以利用恢复功能将其恢复,方法如下:

n按【Ctrl+Y】组合键,或选择【编辑】>【恢复】菜单,或单击“常用”工具栏中的“恢复”按钮可恢复上一次撤销的操作;重复执行该命令可恢复多步被撤销的操作。

n单击“恢复”按钮右侧的,打开恢复列表,从中选择要恢复的操作,则该操作以及其后的所有操作都将被恢复。

小结

本章小结

本章主要介绍了文本的输入与编辑,通过本章的学习,读者应掌握以下知识:

n能够熟练地在文档中输入文本,插入特殊符号和当前日期。

n能够熟练地在文档中增补、删除和改写文本。

n能够熟练掌握选取、移动和复制文本的各种方法。

n能够熟练掌握查找、替换文本的方法。

作业布置

1.写出选择文本常用的几种方法。

2.以一个实例来讲解“高级查找与替换”的使用方法。

教学后记

“高级查找与替换”中的“查找”内容与“替换”内容要以多个实例来讲解,这一点上学生太容易出问题了。

课时

第5、6课时

课题

Word2010制作简单文档

课型

理实一体化

配套教材

中文版Office2010实例与操作

教学目的

1.进一步掌握文本的输入与编辑的方法;

2.理解文本的查找与替换的使用方法。

教学重点

1.文本的输入与编辑;

2.文本的查找与替换。

教学器材

多媒体

课题导入

通过实例“Word制作简单文档”地讲解进一步理解文本的输入与编辑以及查找与替换知识点。

教学内容

综合实例一使用Word制作简单文档

【任务一】录入文字

【操作一】打开汉字输入法

【基础知识】

要输入汉字,应首先打开汉字输入法。

要输入汉字标点符号,应在汉字输入法中设置中文标点符号输入状态。

WindowsXP中文版提供了多种汉字输入法,以下以智能ABC为例介绍汉字输入法的使用。

WindowsXP桌面的右下角有一个语言栏,用来指示当前选择的语言以及该语言的输入方法。

通过语言栏,可以选择中文以及相应的汉字输入法。

【步骤解析】

步骤01单击语言栏上的语言指示按钮,弹出语言选择菜单。

步骤02在语言选择菜单中选择【中文(中国)】。

步骤03单击输入法指示器,弹出汉字输入法菜单。

步骤04在弹出汉字输入法菜单中,选择“智能ABC输入法”。

步骤05如果“智能ABC输入法”的状态条上的标点输入状态为西文标点符号状态。

步骤06单击该按钮,使之变成中文标点符号状态。

【注意事项】

n所选择的输入法是针对当前活动窗口的,在选择输入法前应先搞清楚是否为此活动窗口打开输入法。

n按Ctrl+Shift键,切换到下一种汉字输入法。

n按Ctrl+空格键,关闭或打开先前选择的汉字输入法。

【操作二】录入文字

【基础知识】

智能ABC输入法是基于汉语拼音的输入法,用小写字母作为拼音,“ü”用“v”代替。

在智能ABC输入法中,除了按单个字输入外,还可以按词组输入。

按词组输入时,既可以声母和韵母拼全,也可以只拼声母,出现混淆的拼音,须加上隔音符“’”。

如“西安”应输入“xi’an”,如果输入“xian”,将作为“先”的拼音。

在输入汉字的过程中,输入相应的拼音后按空格键,系统会根据输入的拼音自动匹配对应的字或词,并将其显示在外码框和候选框中。

这时,如果按空格键,选取外码框中的字;如果按数字键,选取候选框中对应的汉字;按“[”键或“-”键或“PageUp”键,候选框中的汉字前翻一页;按“]”键或“=”键或“PageDown”键,候选框中的汉字后翻一页。

【步骤解析】

步骤01在Word2010窗口内,输入发言稿中的标题,然后按【Enter】键。

步骤02在输入完编号“一、”的内容并按【Enter】键后,Word2010自动产生下一个编号“二、”,按【Ctrl+Z】键后,则可取消编号,然后继续输入后面的文字。

步骤03用与步骤2相同的方法输入编号“二、”、“三、”的内容以及其后面的文字。

步骤04输入剩余的文字。

综合实例二查找与替换

【步骤解析】

步骤01打开实训项目文件“KS3.DOC”,将光标定位到文章最前面。

单击【编辑】>【替换】,打开查找和替换对话框,单击“高级”按钮,在查找内容中输入文字“时间”,在替换为中也输入“时间”,单击“格式”,打开“字体”对话框,设置“效果”为“上标”。

单击“全部替换”按钮,关闭对话框。

如下图所示。

将“学”全部设置成下表方法与上相同。

步骤02将光标定位到文章最前面,单击【编辑】>【替换】,打开查找和替换对话框,在查找内容中输入文字“工作”,在替换为中也输入“工作”,单击“不限定格式”按钮,再单击“格式”,打开“字体”对话框,按要求设置格式。

单击“全部替换”按钮,关闭对话框。

如下图所示:

步骤03将光标定位到文章最前面,单击【编辑】>【替换】,打开查找和替换对话框,在查找内容中输入文字“费”,在替换为中也输入“费(¥)”,单击“不限定格式”按钮,再单击“全部替换”按钮,关闭对话框。

步骤04打开文件“第一讲”,将光标定位到文章最前面,单击【编辑】>【替换】,打开查找和替换对话框,将光标定位到查找内容框中,单击“格式”,打开“字体”对话框,按要求设置格式,再将光标定位到替换框中,单击“不限定格式”按钮,再单击“格式”,打开“字体”对话框,按要求设置格式。

单击“全部替换”按钮,关闭对话框。

如下图所示:

步骤05打开文件“在Word中插入条形码又一法”,将光标定位到文章最前面,单击【编辑】>【替换】,打开查找和替换对话框,将光标定位到查找内容框中,单击“不限定格式”按钮,再单击“特殊符号”按钮,选择“人工换行符”,再将光标定位到替换框中,单击“不限定格式”按钮,再单击“特殊符号”按钮,选择“段落标记”,单击“全部替换”按钮,关闭对话框。

如下图所示:

步骤06完成本实例操作。

小结

实例小结

学完本章内容后,读者应重点掌握以下知识。

n掌握简单文档的制作技巧。

n掌握Word2010的高级查找与替换。

作业布置

完成综合实例一、综合实例二项目。

教学后记

通过实例讲解与操作,学生很快就理解了知识点的概念以及知识点的运用方法。

课时

第7、8课时

课题

格式设置、项目符号与编号、边框和底纹及格式刷的使用

课型

理实一体化

配套教材

中文版Office2010实例与操作

教学目的

1.掌握设置字符格式的方法;

2.掌握设置段落格式的方法;

3.掌握添加项目符号和编号的方法;

4.学会设置边框和底纹;

5.学会使用格式刷复制格式。

教学重点

1.设置字符格式;

2.设置段落格式;

3.添加项目符号和编号;

4.设置边框和底纹;

5.使用格式刷复制格式。

教学器材

多媒体

课题导入

给文档设置必要的格式,不仅可使文档看起来更加美观,给人美的享受,还能使读者更加轻松地阅读和理解文档内容。

教学内容

项目一设置招聘启示

任务1设置字符格式

字符格式包括字体、字号、字形和字符颜色等。

Word2010默认的中文字符格式为宋体、五号字,英文字体为TimesNewRoman。

在实际工作中,我们可以根据需要灵活设置字符格式。

1.“格式”工具栏,如下图。

步骤01打开本书素材“素材与实例”>“第3章”>“招聘启事”文档,选择标题文本,然后单击“格式”工具栏中的“字体”,在展开的下拉列表中选择“华文新魏”。

步骤02单击“字号“按钮,选择字号。

步骤03单击“格式”工具栏中的“字体颜色”按钮,在展开的列表中选择“红色“颜色块,将标题文本设置为红色。

2.使用“字体”对话框

步骤01选择标题文本,然后单击“格式”工具栏中的“字体”菜单,打开其对话框,如下图。

步骤02在“效果“设置区中选择“阴文”复选框。

步骤03打开“字符间距”选项卡,利用此选项卡可以缩放文字,调整文字的水平间距和垂直位置。

步骤04打开“文字效果”选项卡,设置动态效果。

步骤05设置完毕后,确定即可。

任务2设置段落格式

设置段落的格式主要包括设置段落的对齐方式、缩进方式、段落间距以及行距等。

设置段落格式的方法有多种,例如,可以利用“格式”工具栏中的按钮,“段落”对话框及标尺等进行设置。

1.使用“格式”工具栏

“格式”工具栏各按钮的功能如下图。

下面我们对“招聘启事”文档的标题和正文段落设置对齐方式,具体操作步骤如下。

步骤01将光标置于“招聘启事”文档标题行任意位置,然后单击“格式”工具栏中的“居中”按钮,对齐标题。

步骤02将光标置于正文后面的“地址:

×××市……”段落中,单击“格式”工具栏中的“居中”按钮。

步骤03选择“招聘启事”文档的最后两段,然后单击“格式”工具栏中的“右对齐”按钮即可。

2.【段落】对话框

步骤01将光标置于“招聘启事”文档标题行文本中,然后选择“格式”>“段落”菜单,打开“段落”对话框,如图3-3。

步骤02单击“间距”设置区中“段后”编辑框右侧的微调按钮或者直接输入数值,设置“段后”为0.5行,如下图。

单击“行距”下拉列表框右侧的三角按钮。

步骤03选择除标题及最后三段以外的所有文本,如下图将其设置好。

步骤04选择最后三段文本,打开“段落”对话框,设置“行距”为“固定值”、“21磅”。

步骤05选择文档的中各段落首标题,,设置“段前”为0.5行,设置完毕后单击“确定”按钮。

3.使用标尺

也可以使用标尺设置段落,如下图所示。

项目二制作“产品介绍”文档

任务1添加项目符号和编号

利用“格式”工具栏或“项目符号和编号”对话框,用户可快速为已有段落添加项目符号和编号。

1.设置项目符号

n单击【格式】工具栏上的按钮,系统自动给当前段或所选定的各段加上一个项目符号,并且将该段设置成悬挂缩进方式,所用项目符号的样式与上一次使用的项目符号样式相同。

n如果想选择其他样式的项目符号,可选择【格式】>【项目符号和编号】命令,在弹出的【项目符号和编号】对话框中,打开【项目符号】选项卡。

2.设置编号

n单击【格式】工具栏上的按钮,系统自动给当前段或所选定的各段加上编号,如果前面的段已经有编号,系统会自动继续前面的编号。

n如果想改变编号的样式或重新编号,选择【格式】>【项目符号和编号】命令,在弹出的【项目符号和编号】对话框中打开【编号】选项卡。

本例具体操作步骤如下:

步骤01打开“素材与实例”>“第3章”>“产品介绍文档”,选择文档,单击【格式】工具栏上的按钮,选择编号,如下图。

步骤02选择文档,单击【格式】工具栏上的按钮,选择项目符号。

步骤03若要为段落添加其他项目符号或编号,则可以在选定段落后选择【格式】>【项目符号和编号】菜单,打开【项目符号和编号】对话框,然后在“项目符号”或“编号”选项卡中选择所需的项目符号或编号,单击“确定”即可。

项目三制作调查

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