初中物理月考试题含答案.doc
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初中物理月考试题
总分：
100分时间：
90分钟
一、单项选择题（8×2分=16分）
1.调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ）
A．音调B．响度C．音色D．频率
2．下列描述中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．柳枝摇曳B．荷花飘香C．树叶纷飞D．瑞雪飘飘
3．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是（ ）
A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功
C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递
4．如图3所示，长方体木块甲和装有适量水的轻质薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上。
木块甲的底面积为S1，足够高的容器乙的底面积为S2。
若将物块A放在木块甲上表面中央，甲对地面的压强增大了p1；将物块A放入乙容器的水中，水对容器底部压强增大了p2，容器底对地面的压强增大了p3。
已知S1：
S2=2：
1，物块A的密度和水的密度分别为ρA和ρ水。
则下列判断一定正确的是
R2甲
A
图3
乙
A．若p1：
p2=1：
1，则ρA：
ρ水=1：
2
B．若p1：
p2=1：
2，则ρA：
ρ水=1：
1
C．若p2：
p3=1：
1，则ρA：
ρ水=1：
1
D．若p2：
p3=1：
2，则ρA：
ρ水=2：
1
5．如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点射出一束激光，要使激光能照射到小鱼，该激光应射向（ ）
A．B点B．B点上方C．B点下方D．B点左方或右方
6．通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）
A.物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类
B.凸透镜的成像情况与哪些因素有关
C.凸透镜在什么情况下能成什么样的像
D.凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系
7．公共场所严禁吸烟。
小明设计了一种简易烟雾报警控制器，如图
所示。
电路中R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的
增大而减小，烟雾增大到一定程度使电压表的指针偏转到某区域时
触发报警系统。
以下做法能使控制器在烟雾较淡时就触发报警的是
A.电压表改成大量程B.增大激光强度C.减小R0阻值D.减小电源电压
8.如图所示，将甲、乙两个容器放在水平桌面上，甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙。
甲容器中盛有密度为ρ1的液体，乙容器中盛有密度为ρ2的液体。
现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮且有一半体积露出液面，此时两容器中液面相平。
液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2。
已知物体A与物体B的密度之比为2:
3，S乙等于4S甲。
则下列判断正确的是
A．p1＝p2，F1＞F2B．p1＜p2，12F1=F2C．3p1=p2，6F1=F2D．p1＞p2，F1=4F2
二、不定项选择题（6×3分=18分,多选选对但不全得两分，错选不得分）
9．关于电磁现象，下列说法中正确的是
A．通电螺线管能够产生磁场
B．电动机能够把电能转化为机械能
C．改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变
D．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流
10．下列关于运动和力的说法中正确的是
A．将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
B．竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
C．踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球具有惯性
D．物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
11.如图12所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是
①通电导线在磁场中受力
②导体电阻与长度的关系
③电荷间的相互作用
④磁极间的相互作用
a.简易“电动机”
b.滑动变阻器
c.磁悬浮列车
d.验电器
A
B
C
D
A
B
C
图13
12．一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大、相继经过B、C两点，如图13所示。
若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是
A．小球在下落过程中的动能不变
B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C．小球所受重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于BC段做功的功率
13.下列说法中正确的是
A．导体中的电流一定会产生磁场
B．地磁场的磁感线是真实存在的
C．改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极
D．如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈的机械能是由电能转化来的
14.下列说法中正确的是
A．手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上
B．用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3N
C．用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码，一定大于mg
D．跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等
三、填空题（共8分，每小题4分）
15．如图所示，电源两端电压不变，电阻R1的阻值为2Ω。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表V1的示数为4V，电压表V2的示数为10V。
当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表V1的示数为8V，电压表V2的示数为11V。
则电阻R2的阻值是Ω。
16．如图甲所示，底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体，放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时，细绳对物体A的拉力为F1。
将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中，静止时，容器内的液面升高了7.5cm，如图10乙所示，此时细绳对物体A的拉力为F2，物体A上表面到液面的距离为h1。
然后，将物体A竖直向上移动h2，物体A静止时，细绳对物体A的拉力为F3。
已知F1与F2之差为7.2N，F2与F3之比为5：
8，h1为3cm，h2为5cm。
不计绳重，g取10N/kg。
则物体A的密度是kg/m3。
四、实验与探究题（共37分，注：
除22,23题每题五分，24题每空两分以外，其余每空1分）
17.如图8所示，物体A的长度为__________cm。
如图9所示，电度表的示数为_________kW·h。
如图10所示，弹簧测力计的示数为__________N。
图8图9图10
如图11所示，温度计的示数为_________℃
如图12所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺丝管D的B端以及小指
针在各位置上静止时的指向。
图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断
出通电螺线管C的A端是__________极。
（选填“N”或“S”）
18.小明由全运会比赛中撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上联想到：
轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎，警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫…
（1）请你也举出一个类似的例子 ___________________ ．
（2）根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其它物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？
你也提出一个问题________________________________________________
（3）针对小明提出来的问题，你的猜想是：
____________________________ ．
（4）小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：
在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的_____，先后落下同一只鸡蛋．落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小槽中，鸡蛋破裂．
在这里，小明是通过比较 _______________ 看出撞击时间的长短．由此，你得出的结论是__________________________．
19.小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18甲所示。
接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图18乙所示。
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：
凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距。
（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图18乙所示的实验现象可以说明_______的成像特点。
（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
20.小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。
请你解答以下问题：
（1）该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜，是为了能确定 ，能比较。
（2）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像。
21.下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：
（1）由表中的实验数据可知：
水的沸点为________℃，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度__________。
（选填“升高”、“不变”或“降低”）
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度t/℃
50
57
64
71
78
85
91
96
100
100
100
（2）水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。
已知在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为－39℃和357℃，酒精的凝固点和沸点分别为－117℃和78℃。
在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用温度计。
（选填“水银”或“酒精”）
22．小刚将两个铅棒底面削平紧压在一起，两铅棒就结合起来，如图32所示，在铅棒下悬挂一个5kg的重物不能把两铅棒拉开。
于是小刚得出结论：
两个铅棒没被重物拉开，主要是因为铅棒分子之间存在引力作用。
同组的小乐认为：
两铅棒没被重物拉开，是靠大气压的作用。
请你针对小乐的质疑，设计一个实验证明：
两个铅棒没被重物拉开，不是靠大气压的作用。
实验桌上备有图32中所示器材，可补充必要的辅助器材。
要求：
写出实验步骤、实验现象并简要说明。
23.实验桌上有如下实验器材：
满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个，电阻箱（电路图符号）一个，已调零的电流表两块，开关两个，导线若干。
请选用上述实验器材，设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时，如果R1的阻值保持不变，则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为：
=+b（b为常量）”。
请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表。
24小阳利用刻度尺、塑料碗、圆柱形玻璃筒和适量的水测量一块铁矿石的密度。
以下是小阳设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。
（1）在圆柱形玻璃筒内放入适量的水，将塑料碗轻轻放入水中，塑料碗漂浮，用刻度尺测出此时玻璃筒内水的深度为h1，并记录在表格中；
（2）将铁矿石轻轻放入塑料碗中，塑料碗仍漂浮，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h2，并记录在表格中；
（3）
_______________________________________________________________
（4）已知水的密度为ρ水，利用测量出的物理量和ρ水计算铁矿石的密度ρ=___________，并将计算结果记录在表格中。
25小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。
（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图14所示，请你添加一条导线将实验电路补充完整；
（2）电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器滑片滑动到某位置时，电压表的示数如图15甲所示，电流表的示数如图15乙所示，则电压表的示数为________V，电流表的示数为________A，电阻的阻值为__________Ω。
五、科普阅读题（共8分，26题4分，27题4分）
旋转的金蛋
在中国科技馆“探索与发现“A厅“电磁之奥”展区，有一个叫做“旋转的金蛋”的展品，展品中有一个托盘，托盘中放有一颗金蛋，如图31所示。
图31
按下启动按钮，金属旋转起来，这是由于在金蛋周围存在一个旋转变化的磁场，金属内部会因电磁感应而产生电流。
而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为金蛋
最终与磁场共同旋转。
按下反向按钮，磁场的旋转方向变为反向，正向旋转的金蛋内部会产生强大的感应电流使自身迅速结束正转，并逐渐反转起来。
旋转的磁场是怎样产生的呢？
在托盘下方布置着一组三相线圈，每个线圈都通有交流电。
我们知道，通电导体周围有磁场，三个线圈中的交流电产生磁场的大小和方向都进行有规律的周期变化。
这样的一组线圈就能产生旋转变化的磁场了。
在托盘上放上硬币等效金属物品，启动按钮，硬币等小物品也可能振动或旋转起来。
26．
（1）金蛋在周围旋转变化的磁场中，其内部会产生电流，其原理与图32中相同。
此后，金蛋开始旋转并慢慢竖立起来，这一现象的原理与图30中相同。
（2）如果在托盘中放入以下物品，旋转的磁场能对其产生力的作用的是。
图32
（二）阅读：
《爆米花》，回答41题
爆米花是一种很受欢迎的食品，它通常是由玉米加工而成．那么玉米粒是如何变成爆米花的呢？
传统的爆米花机实际上是一个带有密封盖的铁罐子，加工爆米花时，用煤炉给装有玉米粒的爆米花机加热，密封在罐里的玉米粒温度不断升高，其中的水分逐渐变成水蒸气，玉米粒内部压强不断增大，部分水蒸气从玉米粒中跑出，进入铁罐内，而铁罐内气体的温度也在不断升高，压强越来越大。
玉米粒像吹足气的小气球，但由于受到罐内气压的约束，它们不能爆开。
加热到一定程度时，打开爆米机的密封盖，罐内气体压强迅速减小，高温高压的玉米粒突然进入气压较低的环境中，便迅速爆开，变成了爆米花。
27.
（1）加工爆米花的过程中，通过 的方式使玉米粒的内能增加．
（2）加热过程中，玉米粒中的水发生的物态变化是 。
（3）如果加工一次爆米花需要消耗0.5kg的无烟煤，若这些无烟煤充分燃烧，放出的热量为 J（无烟煤的热值为3.4×107J/kg）。
（4）如图33所示的四个图像中，能反映整个加工过程中罐内气体压强p和温度t变化情况的图象是 。
图33
六、计算题（共13分，28题6分，29题7分）
28．图20所示的电路中，电源两端的电压不变。
闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时，电压表示数为6V，电流表示数为I1，电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P1；当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时，电压表示数为9V，电流表示数为I2，电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P2。
已知：
P1等于P2，电阻R1与R2之比为1：
2。
求：
（1）电阻RA与RB的比值；
（2）电源两端的电压U。
29.图21甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。
DB是以O点为转轴的水平杠杆，OD的长度为1.6m。
水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端，配重E的质量mE为225kg。
安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成，行走装置的质量m为25kg。
电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。
固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y，当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时，提升电动机拉动绳子H端，通过滑轮组Y竖直提升水中的物体A。
物体A完全在水中匀速上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为η1，甲板对配重E的支持力为N1；物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中，滑轮组Y的机械效率为η2，甲板对配重E的支持力为N2。
滑轮组Y提升物体A的过程中，行走装置受到的水平拉力始终为零，杠杆DB在水平位置保持平衡。
已知物体A的质量mA为50kg，体积V为20dm3，N1与N2之比为3∶2，η1与η2之比为9∶10。
物体A被打捞出水面后，停留在一定高度，电动机Q开始拉动行走装置。
在行走装置以0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中，拉力T所做的功随时间变化的图像如图21乙所示，行走装置受到的水平拉力为F。
细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计，g取10N/kg。
求：
（1）OC的长度；
（2）拉力F。
答案
一、二、选择题（1-8题每小题2分，9-14题每小题3分共34分其中多选选对但不全得两分，错选不得分，全部选对得3分）
题号
1
2
3
4
5
答案
B
B
C
D
A
题号
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
AB
CD
题号
11
12
13
14
答案
AB
BCD
AD
CD
三、填空题（共8分）
15、8（4分）
16、2.8×103（4分）
四、实验探究题（除22，23题每题五分24题每空2分外其余每空一分，共37分）
17.3.8
6352.6
2
39
S
18.跳远时，人要落在沙坑里（其余合理均得分，要有缓冲过程）
一个物体撞击其它物体时，撞击力的大小可能与自身的质量（速度、柔软程度、形状等）有关
物体撞击其它物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小
高度
坑的深度（鸡蛋在面粉中运动的距离）
物体撞击其它物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小
19
（1）大于
（2）照相机
20
（1）蜡烛A的像的位置蜡烛A的像与蜡烛B的大小
（2）重合
21
（1）100不变
（2）水银
22
（1）补充器材：
真空罩、抽气机。
（2）实验步骤：
将两个已对接的铅棒挂在真空罩的顶部，铅棒下悬挂着5kg的重物，用抽气机持续向外抽气。
（3）实验现象：
用抽气机持续向外抽气后，发现两铅棒始终不会被重物拉开。
（4）简要说明：
持续抽气后，真空罩中没有空气，两铅棒始终不会被重物拉开，说明两铅棒没被重物拉开，不是靠大气压强作用。
因此证明小乐的观点错误
23实验电路图如图2所示。
实验步骤：
A2
R2
R1
A1
S
图2
（1）按电路图连接电路。
（2）断开开关，调节电阻箱R2的阻值。
闭合开关S，用电流表A1测量通过定值电阻R1的电流I1，用电流表A2测量通过干路的电流I2，将R1、I1、I2、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
（3）仿照步骤
（2），分别改变5次电阻箱R2的阻值，用电流表A1分别测量相应的电流I1的数据，用电流表A2分别测量相应的电流I2的数据，并分别将R1、I1、I2、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。
（4）利用公式R==，分别计算出6次并联电路的6个等效电阻，并分别记录在实验数据记录表中。
（5）利用R和R2的数据分别计算出和的数据，并分别记录在实验数据记录表中。
实验数据记录表
R1/Ω
I1/A
I2/A
R2/Ω
R/Ω
/
/
24.
将塑料碗中的铁矿石放入圆柱形玻璃筒内的水中，静止后，用刻度尺测出此时圆柱形玻璃筒内水的深度为h3，并记录在表格中。
25
（1）见图1
（2）2.50.55
五、科普阅读题（共8分）
26．
（1）DB
（2）BD（4分）
27．
（1）热传递
（2）汽化（3）1.7×107（4）B（4分）
六、计算题（共13分第28题6分，29题7分）
2R2
R1
RA
U1=6V
P1
U
I1
R2
R1
RB
U2=9V
P2
U
I2
甲
乙
图3
8．解：
（1）由图3甲、乙得：
=，=，，U1=6V，U2=9V
解得：
=
=，=
解得：
+=①
电源两端电压不变，=
解得：
=②
③由①②③式得：
④
将④式代入①式解得：
（2）由图3甲得：
==，解得：
29解：
（1）物体A在水中匀速上升h1的过程中，物体A的受力分析如图4所示。
F1=
F浮==200N
F1=300N
此时，滑轮组的机械效率==
物体A离开水面后匀速上升h2的过程中，滑轮组机械效率
==
图5
FC1
F浮
G
FD1
N1
mEg
图6
图7
D
CD
O
根据η1∶η2＝9∶10，解得：
G动=100N。
物体A在水中匀速上升过程中，以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象，受力分析图如图5所示，配重E的受力分析图如图6所示，杠杆上C点、D点受力分析图如图7所示。
FC1=G-F浮
G=
OD=OC
FC1=，FD1=
图8
FC2
G
FD2
N2
mEg
图9
图10
D
CD
O
物体A离开水面后匀速上升的过程中，以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象，受力分析图如图8所示，配重E的受力分析图如图9所示，杠杆C点、D点受力分析图如图10所示。
FC2=G
OD=OC
FC2=，FD2=
N1∶N2＝3∶2
解得：
OC=1.8OD=2.88m
（2）行走装置以v=0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中，由图像可得拉力T的功率
P===5W
P=T×2v，解得：
T=50N
F=2T=100N
15
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