初一趣味英语教案.docx
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初一趣味英语教案
趣味英语(初一)
莱西市泰光中学
李春玲
第一课初一趣味英语----单词游戏比赛
大家都知道,英语作为一门语言,学习的过程和语文是一样的,需要学习基础的词汇,句型,语法,学习的过程是听、说、读、写循序渐进的过程,但我们从出生就开始接触我们的母语------汉语,所以上学认字前就能听懂,会说,为什么呢?
因为有一个良好的语言环境。
但英语是之后才接触的,可能有的同学会觉得学起来很困难,还有的同学最讨厌的就是背单词,觉得很麻烦,但是和语文一样,学好英语的关键就是背诵,不经过这一关,谁也不能保证你能学好英语,今天阿姨主要给大家介绍几种单词游戏,帮助我们提高记忆单词的兴趣,并检验自己的单词量,希望通过我们所完成的游戏,让在座所有的同学都爱上背单词。
第一个游戏:
单词接龙。
(该项约进行10-15分钟左右)这个很容易理解,相信很多同学都玩过成语接龙,根据一个成语的最后一个字来续接下一个成语,比如第一个成语是旗开得胜,第二个就可以根据词尾的谐音接“生机勃勃,生生不息”等成语,以此类推。
下面这个单词接龙游戏也一样,是分小组竞赛的形式进行,举个例子,我们可以从apple这个单词开始,续接eye,elephant,tear等等。
规则:
1、四个人一个小组,(同桌和前后桌,多余的人数分到其他小组),挑选一个记录员;2、续接的单词尽量不要出现重复,如果实在想不起来新的单词,可以重复,但不能超过两次;3、以小组成绩论输赢,也就是说最终记录员记录的单词数量是每个小组的成绩。
4、时间到后,立即停笔,记录员把所记录的单词交给我,我来计数统计。
希望大家集思广益,我们来看看最后哪个小组续接的单词最多,即获得优胜,让这个小组派代表把本组的单词接龙读出来给大家听,对于获得优胜的小组成员,阿姨会给小礼物作为奖励。
游戏规则就是这样,大家听懂了吗?
我们现在就开始。
限时5分钟。
先把记录卡发给各个小组,然后开始!
(5分钟之后),请各小组负责记录的同学把记录的单词卡交给我,(计数。
之后宣布获胜的小组并奖励小组成员。
如果时间允许可以再进行一次。
)
同学们,刚才玩的单词接龙游戏好玩吗?
希望大家课下多背单词,再和同学们互相比赛,记的单词越多,接龙就会越长,刚开始都避免不了出现重复的单词,当然,同学们还可以在家和爸爸妈妈们一起玩这个接龙游戏。
做动作猜单词。
(该游戏时间约10-20分钟)。
我可以先示范给同学们,我做一个动作,(跑步的动作,并伸三个手指告诉大家是由三个字母组成),大家猜是什么?
对,是(RUN),同学们可以把自己知道的英文动物单词,动作单词,五官单词,或者学过的名词都回忆一下,然后我会选几个同学分别上来做动作,伸手指告诉大家是几个字母组成(不许说话,只做动作),大家猜,好不好?
规则1、先后挑选约5个同学上台来表演动作;2、每个同学约做5-10个动作,不能重复同一个动作;3、下面同学如果猜到请举手,对于猜中次数最多的同学,发小礼物。
4、对于上台表演动作的同学,由大家选出表演的最好的一个同学,发小礼物。
如果听懂,计时开始!
(需要一个人计时配合。
)
游戏拼读比赛(10-15分钟)
在黑板上写下26个英文字母,把全班同学分成三大组,
每组派代表同学同时上台比赛,根据26个字母组合单词,写在黑板上,看哪个小组在规定的时间内根据26个字母累计组合成的单词最多,为获胜,获胜小组的代表有奖励。
规则:
1、不能偷看旁边同学;2、下面的同学也不能提示;3、可以在举手许可后接续上一个同学完成本组的比赛。
4、按各组累计的组合单词量计算出各组组合的单词数量。
5、限时10分钟;6、同一组不能同时上来两个人;第三条的意思是看到本组的同学想不起再组合单词的时候,本组同学可举手,同意后迅速来到黑板前继续写下组合单词,直到规定的时间结束,但不能同时上来两个人,新组员接替后,原来的同学回座位。
好的,大家如果听懂了,可以开始了!
各组选主动举手者到黑板前就位,计时开始,(需要一个人配合)结束后统计各组组合的单词数量,为优胜者代表发小礼物。
)
这堂英语单词游戏课就到这里,大家觉得好玩吗?
是不是觉得如果记住很多英语单词会是件很好玩的事情呢?
希望同学们熟记单词,课下的时候多和朋友、家人玩这个游戏,希望你们记得单词越来越多,“不积跬步,无以至千里”。
单词像汉字,是学习语言基础之基础,摩天大楼平地起,英语就是一座摩天大楼,我们就从最基础的单词开始学习吧!
今天的趣味英语游戏可就进行到这里,谢谢同学们!
第二课初一英语趣味课
I.学习目标:
1.学唱英文歌曲《Thedayyouwentaway》,提高他们的英语熟练程度,帮助他们记忆单词,扩充词汇量,学习语音规则,巩固语法知识,并让学生接受和了解西方文化。
学唱英语歌是一种激发学生英语学习兴趣,让学生学活英语的有效方法。
2.重点难点:
理解歌曲的意思,会唱。
II.教学过程:
1.听第一次感受这个歌曲的情感。
让学生说说自己的感受。
2.听第二次,让学生猜猜歌曲的名字。
3.听第三次,让学生比赛说说歌曲中你听到的单词或者句子,看哪个小组说得最多。
4.讲讲歌曲的创作背景。
5.听歌填写单词,把歌词补充完整。
6.跟唱英文歌Thedayyouwentaway学生歌唱大赛,每个小组推荐一个同学比赛。
WellIwondercoulditbe
WhenIwasaboutyoubaby
Youweredreamingofme
Callmecrazy
Callmeblind
Tostillbesufferingisstupidafterallofthistime
DidImylovetosomeonebetter
AnddoessheloveyoulikeIdo
Ido,youknowIreallyreallydo
Wellhey
SomuchIneedto
Beenlonelysincetheday
Thedayyouwentaway
Sosadbuttrue
Formethere'sonlyyou
Beencryingtheday
Irememberdateandtime
Septembertwentysecond
Sundaytwentyfiveafternine
Inthedoorwaywithyourcase
Nolongershoutingateachother
Thereweretearsourfaces
Andwewerelettinggoofsomethingspecial
Somethingwe'llneverhaveagain
Iknow,IguessIreallyreallyknow
Whydoweneverknowwhatwe'vegottillit's
HowcouldIcarryon
CauseI'vebeenmissingyousomuchIhavetosay
答案:
dreaminglosesaysinceongone
第三课初一英语单词趣味记忆法
本文所介绍的单词记忆方法,主要是谐音记忆。
尽管不同的人对于此种方法褒、贬不一,但伯瑞英语认为只要用得恰到好处,能够帮助记忆单词,在平时的单词教学中也是可以试一试的。
六年级上册
1.lookv.看;望;看起来
可形象记忆:
两个“o”就像两只眼睛,要看人或事物当然离不开两只眼睛。
2.familyn.家;家庭
将句子“Fatherandmother,Iloveyou!
”的首字母连起来便成了family,多么温馨的一个单词!
3.bedn.床
可形象记忆:
“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被子。
4.needv.需要
可谐音记忆:
“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦!
5.bananan.香蕉
可形象记忆:
“b”像一棵香蕉树,“a”像一个一个的香蕉瓣,“n”像连接香蕉瓣的柄。
6.chickenn.鸡;鸡肉
可谐音记忆:
“吃啃”,吃鸡肉的时候,因为有鸡骨头,所以呢就只好边吃边啃。
7.lunchn.午餐
可谐音记忆:
“浪吃”。
8.starn.星星;明星
可谐音记忆:
“是大”,星星看起来小,这是由于太远的原因,其实呢是大。
9.listn.清单
可谐音记忆:
“理死他”,面对一大堆的清单,肯定得理死他。
10.seev.看见
可形象记忆:
两个“e”就像两只眼睛,要看见人或事物当然离不开两只眼睛。
11.historyn.历史
可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在一起的时候只需要写一个“s”就行了。
12.singv.唱;唱歌
可以谐音记忆:
“声”,要唱歌当然得有声啦。
13.shown.演出;表演
可谐音记忆:
“秀”。
14.listenv.听
可形象记忆:
“l”就像是竖起来的耳朵,要听到什么就得把耳朵竖起来仔细听。
15.Missn.小姐(冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼)
这个单词小写的时候还可以指“错过”、“思念”的意思,而大写的时候则是指“小姐”。
可以将这三个意思串起来记:
“错过”一位“小姐”,就很“思念”她。
七年级下册
16.bankn.银行
可谐音记忆:
“办卡”,到银行当然可以办卡啦!
17.payv.付钱;支付
可谐音记忆:
“赔”,损坏了别人的东西,你就得“payforit”,“pay”当然就是“赔”的意思啦。
18.housen.房子;住宅
可谐音记忆:
“耗石”,要修房子当然“耗石”啦!
19.sleepv.睡;睡觉
可谐音记忆:
“始理铺”,在睡觉前当然得开始整理床铺。
20.newsn.新闻;消息
消息来自四方,将表示方向的四个单词“north、east、west、south”的首字母连起来,就成了“news”。
21.thinadj.瘦的
可形象记忆:
中间的“i”不就是瘦瘦的样子吗?
22.onionn.洋葱
可顺口溜记忆:
一边一个“on”,小人站中央。
23.songn.歌;歌曲
可谐音记忆:
“颂”,在汉语里,“颂”不就是“歌”的意思吗?
24.haint.(表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等)哈
可直接音译为“哈”。
25.walletn.钱包
可谐音记忆:
“我理它”,钱包如此重要,当然我理它啦!
26.washv.洗;洗涤
可谐音记忆:
“我洗”。
第四课趣味英语单词详解
妙趣横生的词形
有些单词正看、反看都有意思,越看越有意思。
如:
鼠辈造反(猜一英语单词)。
谜底是star。
因为star从后往前读,正好是rats。
又,live倒过来就是evil。
所谓:
“生活”不能颠倒,颠倒过来就是“罪恶”。
英语中有不少单词左右有讲,翻然成趣。
Are----- era(时代);bin(贮藏器)----- nib(笔尖);but ------ tub(盆);deer(鹿)----- reed(芦苇); door----- rood(十字架);doom(注定)----- mood(心情);deem(认为)----- meed(适当的报答); dot(点)----- tod(狐);evil(罪恶)------ live(生活);God----- dog;gnat(小烦扰)----- tang(强烈的味道);gulp(吞)------plug(插座);gut(内容,实质)----- tug(猛拉,苦干);keel(船的龙骨)------leek(韭葱);loop(环)----- pool(水池);loot(赃物)----- tool,meet---- teem(充满,涌现);nip(呷)------ pin(大头针);nod(点头)------ don(大学教师);not----- ton(吨);on---- no;pan(平底锅)------- nap(小睡);part----- trap(陷阱);pets(宠物)------- step;pots(壶)-----stop;put-----tup(公羊);rail(铁轨)------ liar(说谎者);ram(公羊)------ mar(弄糟);raw(生的)------ war;saw(锯)----- was;sloop(小型护航舰)-----pools;smart(机灵的)----- trams(电车);snap(猛咬,争购)----- pans;tap(水龙头)------ pat(轻拍);ten----- net(网);tog(衣服)------ got;tom(雄猫)----- mot(警句);tops(顶)------- spot(点);tun(大酒桶)------ nut(坚果)。
不少单词似是而非,千万不要望文生义,而误入陷阱。
firefly是“萤火虫”,而不是一种“苍蝇”。
India ink是“墨汁”,来自中国,而不是“印度”。
Koala bear“考拉熊”,不是一种“熊”,而是一种有袋动物。
Sweetbread是“胰脏”,而不是“面包”。
Writing brush是“毛笔”,而不是一种“刷子”。
Dutch act是“自杀”,而不是“荷兰人的行动”。
Dutch door是“杂志中的散页广告”,而不是一种“荷兰门”。
Dutch uncle是“唠唠叨叨的人”,而不是一种“荷兰大叔”。
Dutch wife是“竹、藤睡具”,而不是一种“荷兰老婆”。
Go Dutch是“各人自己付钱”,而不是一种“去荷兰”。
Take French leave是“不告而别”,而不是一种“请法国假”。
French letter是“避孕套”,而不是“法国信”。
Russia dressing是“蛋黄酱”,而不是“俄罗斯服装”。
A Greek gift是“害人的礼物”,而不是“希腊的赠品”。
最后,妙趣横生的大小写
有些单词的词首字母仅仅作一下大小写方面的改变,则差之毫厘,谬以千里。
大写China 指“中国”;小写china指“瓷器”。
大写Japan指“日本”; 小写japan指“日本式漆器”。
大写Jordan指“约旦”; 小写jordan指“尿壶”。
大写John指“约翰”; 小写john指“厕所”。
大写Russia 指“俄罗斯”;小写russia指“俄罗斯皮革”。
大写Turkey 指“土耳其”;小写turkey指“火鸡”。
大写Shanghai指“上海”; 小写shanghai指“拐骗”。
一.一个有趣现象:
clever 聪明的honest 诚实的
intelligent智慧的noble 高贵的
excellent 卓越的smart 机灵的
elegant 优雅的
把以上这些英文字的头一个字母
放一起就是:
Chinese---中国人
junk 垃圾adult 色鬼
prostitute 婊子ass 蠢驴
nasty 下流evil 魔鬼
scamp 流氓excrement 臭狗屎
把这些英文的第一个字母
放在一起就是:
Japanese---日本人!
一组趣味英语词汇
1.背口诀记单词有一个rat(老鼠)非常地fat(肥胖)跳进了vat(缸)* 偷吃了salt(盐)变成了bat(蝙蝠)气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子)当成了mat(垫子)
2.记单词,学用法 ratn.老鼠,不忠实的人(likearatinahole像洞中之鼠,喻陷于绝境);vi.背叛,背信(常与on连用),捕鼠(Thedogwentratting狗去捉老鼠);[习语]smellarat觉得可疑。
fatn.脂肪,油脂;adj.肥大的,费用巨大的afatprice(很大的代价);vi长肥(fatted,,fatting);getfat发胖;[习语]Thefatisinthefire(事情弄得不可收拾了)。
vatn..大桶大缸(rottingvat发酵瓮);vt.把...装入大桶(vatted,vatting);VAT(大写)增值税,附加价值税PriceincludesVAT(价格包括税额)[商业用语]。
saltn.食盐,俏皮话,刺激:
atalkfulloftalk富有风趣的谈话;adj.咸的saltbeef(咸牛肉),尖刻的,费用过高的;vt.给...加盐;给...调味;[习语]That'srathertoosalt!
(太贵了!
)。
batn.蝙蝠,球拍vt.用棒球击打,用球拍打球(batted;batting),眨眼(Heheardthebadnewswithoutbattinganeyelid.他听到这个坏的消息丝毫没动声色)。
catn.猫;vt.(catted;catting)起锚,嘲弄(cattingaroundwitheveryladyinsight跟见到的每个女人勾搭);cat-sleep打盹,cat's-paw被人利用的人,Dogmycats!
见鬼!
他妈的;我可以赌咒!
acatwithninelives(有九条命的猫;富有生命力的人);[习语]Thatcatwon'tjump(这一手行不通)。
hatn.有边的帽子,职权地(wearstwohatsoneasparentandoneascorporateexecutive双重身份--既是父母又是法人代表);vt.给...戴上帽子(hatted,hatting);[习语]I'lleatmyhat..(假若..我情愿受罚),get/into/thehat(进退两难),Myhat!
(哎呀!
好家伙!
)。
matn.垫子,草席,蹭脚垫;vt.,vi.(matted;matting)在...上铺席,缠结;[习语]leavesomeoneonthemat(拒绝接待某人)。
3.邻里邻外rat---在rat后面加e就变为:
raten.比率;vt.估价,斥责salt---在salt后加y变为:
saltyadj.咸的,尖锐的bat---在bat加e后变为:
batevt.减弱,减少,抑制hat---在hat前加sun变为:
sunhat遮阳帽
mat---在mat后加h变为:
mathn.数学,mathematics数学
January——1月
在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸,一副回顾过去,一副要眺望未来。
人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名,很有意义。
英语
January,便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。
February——2月
每年2月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。
这一天,人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。
这一天,人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。
英语2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。
March-----3月
3月,原是罗马旧历法的1月,新年的开始。
凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3月看做是一年的开始。
另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。
为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。
英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。
April——4月
罗马的4月,正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。
英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。
May——5月
罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。
为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由这位女神的名字演变而来。
June——6月
罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。
古罗马对她十分崇敬,便把6月奉献给她,以她的名字——拉丁文Junius来命名6月。
英语6月June便由这位女神的名字演变而来。
也有学者认为,Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。
July——7月
罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。
这一建议得到了元老院的通过。
英语7月July由此演变而来。
August——8月
朱里斯*凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。
为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。
他的生日在9月,但他选定8月。
因为他登基后,罗马元老院在8月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。
于是,他决定用这个尊号来命名8月。
原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2月中抽出一天加在8月上。
从此,2月便少了一天。
英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。
September——9月
老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文Septem是“7”月的意思。
虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼9月。
英语9月September,便由此演变而来。
October——10月
英语10月,来自拉丁文Octo,即“8”的意思。
它和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。
November——11月
罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。
但梯比里乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?
于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文“9”的意思。
英语11月November便由此演变而来。
December——12月罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名,但遭但元老院的反对。
于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文“10”的意思。
英语12月December,便由此演变而来。
▲拼写中使用字母的多寡
英语的语词何止千万,但字母则只有二十六个。
字母中使用最多的是e,最少用到的是z,要是e用100次,z就只用到两次。
以下就拼字中使用次数的顺序排出字母。
e-t-a-i-s-o-n-h-r-d-l-u-c-m-f-w-y-p-g-b-v-k-j-q-x-z
再就拼字而论,词首用的最多的是s,用的最少的是x。
如果以s做词首的词有100个,以x做词首的则不到一个,下面就依次序排除词首字母使用的频率。
s-c-p-a-t-d-b-m-f-i-e-h-l-r-w-g-u-o-v-n-j-q-k-y-z-x
英语中动物的叫声
动物名
叫声
动物名
叫声
ape(猴子)
gibber
bee(蜜蜂)
hum
cat(猫)
mew
cow(牛)
moo,bellow
crow(乌鸦)
caw,croak
dog(狗)
bark,whine
dove(鸽子)
coo