高三学生的励志文章10篇.docx
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高三学生的励志文章10篇
高三同学的励志文章10篇
高三同学的励志文章10篇
高三同学的励志文章1
青春，是一个寻梦的过程。
我们十几岁的生命中，总是布满五彩斑斓的梦境，沿着各种对将来的憧憬指向远方，给我们指明前进的道路。
这些梦境就仿佛暗夜中的灯火，即便不能带来足够的光明和温存，但已足以带给我们无限的期望。
有时候，心中能始终存有一线期望，便很贵重。
由于在青春这条明媚而又略带迷茫的道路上，总少不了雨打风吹，总绕不过各种弯路和挫折，总是难以避开失败和苦痛的侵袭。
我们往往简洁在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐，放弃了对远方的追赶，也最终放弃了仅剩的期望。
这个时候，我们就很需要对幻想的坚持。
我们的内心深处需要始终留下这样一份空间，来永久存放我们的幻想。
无论风有多狂，雨有多大，我们都需要坚决地仰视那一片幻想的天空，信任它一如既往的湛蓝，信任风雨之后，那里会消灭绚丽的彩虹，来安慰我们曾经的伤痕累累，来安慰那些坚韧的永不破灭的梦。
然而，虽然很多人也明白，风雨过后会有秀丽的彩虹，但是他们往往简洁在大雨中迷失方向，在困难的重压下开头一蹶不振，在失败面前选择了止步不前。
这样下去，他们就永久丢失了观赏彩虹的秀丽的机会，也就等于选择了与成功的一次次失之交臂。
这样的结局，无疑令人痛惜。
究其缘由，不在于他们缺乏战胜困难的力量，而是他们缺少一种长期的坚持。
这种坚持是对幻想的坚持，也是对自己的坚持。
幻想在远方，始终指引着你，自信存在于内心，始终激励着你，只要你始终坚持，我不信任，你会始终在这个世界上看不到彩虹的美。
成功，往往在于你再多坚持一点点。
或许是一年，或许只是一秒钟，你的生命便能得到升华，你的命运便能产生质变。
假如说幻想是一片纯洁湛蓝的天空，那么坚持便是指向这片天空的利箭。
要想抵达幻想，就需要利箭的不懈向前。
靠近一点点，再靠近一点点。
我信任，只要你坚持到底，你最终看到的，不仅是彩虹的秀丽，更是一种生命的奇迹。
高三同学的励志文章2
离“一模”考试，还有十多天的时间，高三的同学，都好像进入了一个临战的状态，看着同学们的身影，很想描述高三同学当前的状态，于是写下了这个题目：
高三同学的样子。
尽管不同的学校，有着不同的高三同学群体形象；统一学校高三不同的班级，同学的群体形象也不尽雷同；同一个班级，不同的同学，高三的样子也略有不同。
但这些，都丝绝不能掩饰高三同学样子中一些广泛的、共性的东西。
高三的同学，我们不妨察看视察本人以及朝夕相处的战友，用素描的方法刻画当下高三同学的状况；高三的家长，咱们也可以静静地观看我们的孩子，饮食起居、心情变更、成就稳定等，在我们的脑筋中描绘一个高三孩子的临战状态；高三的老师，我们当然要观看研讨高三的同学，课堂中的表示、功课实现的品质、心理转变跟情感反映、精力面孔，用我们手中的笔做一个简略的素描。
或许，还有良多的货色难以描写，真正能够描述的只是“冰山的一角”。
高三同学正在完成一种人生蜕变，渐渐地长大和成熟起来，记载演化的进程是我的义务。
这样一种记录，对高三同学若干年之后，或许他不愿定能回想到，但他到底阅历过，可以作为追忆的索引。
对将要走向高三的同学而言，这样的记载，或许对他们如何面对的高三生活，更有价值。
在我的观看中，我觉察，一些高三同学不再陷溺或沉醉于自己的宏大抱负中，变得更加事实，执着于如何过好当下的每一天，使得每一天都那么空虚和丰富。
并不是说，巨大抱负不重要，主要的是将这个宏大幻想静静地珍藏，不留痕迹将这个抱负消灭为今日的行动中。
由于，将来有着太多的不断定性或可能性，这样一种可能，或者只会捣乱我们的心绪，让我们变得更加焦急、缓和、焦躁和担忧。
在每天的凌晨，我们对着镜子的我们，笑一笑，让我们更好地接收自己，认同自己，生活在有期盼的每一天！
在我的观看中，我觉察，一些高三同学的日常生活不再是丰硕多彩，而是变得更加简洁和纯粹，学校家庭两点一线、复习作业测验三位一体，始终埋头于书山题海中，仿佛外界任何一点动静都不会引起他的兴致，学校的运动也懒得加入，家长的追问也勤得理睬，更加静默和寡言，但是一进入教室，就精力充分，一看到标题，两眼就发光，一见到分数，心情就高涨，好像进入了一种无私的境界。
事实上，简洁和纯洁的背地，让我们更加专一于我们的目的。
在我的观看中，我觉察，一些高三同学的“身份”产生了转变，由“同学”身份变成了“考生”身份；同时，在高三的温习中，变得更加“功利”，全部“以怎么提高分数为学习目标”，开头对分数琐屑较量，自己的心情跟着分数的转变而转变，斟酌问题都始终以“得分、多得分、得全分”为起点和归宿点，缓缓的这些同学的分数进步很快，涨幅很大，走在了班级或班级的前面，同学们开端另眼相看。
寻求分数，自身并不错，由于，分数就是硬情理。
在我的观看中，我觉察，一些高三同学的生活不再是懒慢狼藉，而是有一种很强的节奏感，学习的大事部署得语无伦次，分数的提高讲求得扎扎实实，时间的治理一步一个脚印，〔〕可能疾速地进入状态，处处布满着青春的生气与豪情，在学习的每一个时间段里都讲究着效力，就连上厕所都要小跑步，渐渐地觉察，这些同学身上发生了一种可喜的转变，一种精神状态的转变，这样一种转变对同学的影响却是深远的。
事实上，踊跃的、繁忙的、高效的高三生活，应当值得提倡。
在我的观看中，我觉察，一些高三同学不再追求完善，不再期望五门学科齐头并进，不再期望一份试卷全部都能做完，然而有这样一种期盼，就是在有限和可能的范畴内，尽自己最大的尽力做得充分一些，少留一些圆满。
换句话说，舍去一些东西，才能得到我们想要得到的全体或多数。
于是，这样同学却能紧紧地把握好自己的运气，在自己有限的智商和情商的规模内，却将自己的成果提高做到了极致。
这样的高三生涯，是糊涂的、理智的,名人故事，是富有成效的。
在我的观看中，我觉察，一些高三同学不再坚持以往的自持，不再对自己的问题缄默是金，脸皮的厚度，在高三这一年随着时间的推移，渐渐在提高。
于是，看到一下课后，同学们灵敏围到老师眼前，深怕由于自己的动作慢一拍，被别的同窗抢了先，只管先生上完课后很是疲乏，但照旧面带微笑，很有耐烦地为同学讲授他们提出的问题或迷惑。
实在，一个人的自尊，与脸皮的厚度，并没有必定的因果关联。
尊严，这个东西，确定要靠实力谈话。
高三同学的尊严，在哪里？
在自己的等待里！
高三同学的尊严，在哪里？
在自己的拼搏里！
高三同学的尊严，在哪里？
在自己的高考里！
在我的观看中，我创造，……
高三同学的励志文章3
你迷茫么?
或者你只是觉得自己离当时许下的幻想越来越远?
你拿着一诊的排名，依据老师教的算法计算着自己在全川的名次，再对比目标高校历年调档线的对应排名，惊异地看到自己的差距——然后呢?
没有然后。
你就这样任由差距越来越大，你把时间奉献给校内八卦的闲聊、把精力留给对幻想遥不行及的嗟叹，可你从没想过奔跑，奔跑起来，缩小那个差距，追赶你的高校幻想。
不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己，由于你“暂且放过”的那一道题，很有可能就是你高考场上的5分;不要拿“以后有的是时间”来劝慰自己，由于你“放松休息”的周末，很有可能就会累积成你和对手之间永久也追不回来的差距;不要拿“我今日已经很努力地做完了作业”来满足自己，由于你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候，还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子，正拿着红笔在一道一道地订正……
记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完善，你所做的努力，从来不够。
不要埋怨自己已经失去了做题的热忱，高三需要的，从来不是热忱，而是毅力。
不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。
不要问怎样在作业多的时候选择完成，在你真的怎么舍命也做不完作业的时候，你就知道如何选择。
不要在复习的时候担忧效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中表达。
不要习惯于假设“假如当时”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人关注你的高三，不要责怪伴侣没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓舞，你要习惯你只有自己。
不要遗忘你的幻想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。
不要被逆境所阻挠，不要被障碍所绊倒，不要由于一次失败就否认最终有可能的成功，不要无望——当你已经滑倒碗底的时候，往哪里走都是向上。
不要去追问如今所做的一切的意义，朝佛之人是不问意义的，放弃追寻，就是最好的追寻。
高三同学的励志文章4
春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞;夏晨，碧水涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞;秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞;冬夜，雪花飘飘，回旋再回旋，那是白雪在用灵魂起舞。
高三就是如斯之舞，戴着镣铐的期望之舞。
走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃幻想的烛，擦亮期望的灯，在这光与影奏出的旋律中冷静起步。
18岁，不再埋怨镣铐的沉重。
父母的期盼，老师的嘱咐，明天的奇异，群星一般在高三的夜空中闪烁。
我们情愿担当这份重量，由于那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重，由于那是人生中最和煦的春色。
18岁，不再埋怨镣铐的束缚。
开头留意父亲的白发，开头心疼母亲的皱纹，开头谅解老师的苦心。
18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴望的……我们情愿接受那些束缚，由于那是造物者的馈赠;我们认真观赏那些束缚，由于那是生命中最奇特的牵绊。
高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞!
我们不惮于担当责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出动听的节拍，在流年的影里随风翩飞……
留下昨日的彷徨，带走今日的坚决;留下昨日的哀痛，带走今日的激情。
我们自信，由于我们不曾荒废一分一秒。
我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间!
我们永不言败，由于我们年轻。
跌倒了怕什么?
爬起来，拍拍裤腿，连续前进!
我们无悔，由于有昨天的汗水，今日的打拼，明天的幻想。
我们将在这流金韶华中，舞诞生命中最美的轨迹!
只要有梦，便有期望;只要付出，便有收获。
待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同查找那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
高三同学的励志文章5
寒假将至，个别学校要补一点课，多数学校把时间留给了考生，对于高三同学来讲，寒假是高考前最为贵重的“自主时间”，如何充分利用好这一“自主时间”对于提上升三复习质量有着格外重要的意义。
历年的毕业生在寒假的“自主时间”利用上有很大差异，实践证明凡是“自主时间”利用好的，其次学期的冲刺复习后劲就足，信念也就越来越足，如何利用好寒假“自主时间”给同学们几点建议。
一、抓弱科、弱项，变弱为强
历年的考生、考生家长中有一种现象值得引起考生关注，相当一部分考生在高考六科学问、力量水平上有强有弱，一些考生跟我说数学差，但外语强，“我外语多得点分就可以把数学的分补回来了”，还说是以强补弱的复习策略。
更有些考生跟我说：
“我地理学科差一些，但我所选的专业是外语，外语成果确定要好，地理差一点没关系。
”更让我焦急的是已经到了这般时候了，还有极个别考生说：
“将来我同学物，我不宠爱物理，物理差一点没关系。
”
对于后两类同学我要强调的是六科都是高考科目，分值都占确定比例，都是你考入抱负高校、抱负专业的敲门砖，即使将来你不学这个学科，但高考需要这个学科的分数，更不能用宠爱不宠爱这种低级错误来为你的弱科找理由。
至于“以强补弱”的策略考虑则是完全错误的。
先说“强科”，比方你外语是强科，可以考到120分到130分，外语总分是150分，依据高考试卷易中难的比例，中低档题占八成，也就是120分，剩下的30分应当说是难题和比较难的题，你的外语已经到达120分—130分这个高度，再往上提空间又小，难度又大，格外困难。
再说“弱科”，比方你数学是弱科，一般成果保持在80分—90分之间，依据高考试卷易中难的比例，也就是说弱科数学不但提高的空间大，而且试题相对简洁。
优秀考生就优秀在科科都强，一般考生有强有弱也属正常，但确定不能“以强补弱”。
正确的策略是“强科更强，更上一层楼；弱科变强，也上一层楼。
”只有这样你的高考总分才能大幅度提高。
提高弱科的方法有很多，时间上要多支配一点；少做、不做弱科的难题，主抓中低档试题；多看书，在基础学问落实上再下一点功夫；参与一些课外的单科补习还是格外有益的，当然要选择好学校，选择好老师。
二、查缺补漏，把基础进一步夯实
各地区各学校的第一学期复习，第一轮复习一般把重点放在基础学问、基本技能上，期中考试、期末考试一般是六个学科六张试卷。
到了其次学期一开学，各地区、学校首先要做的是文理综合练习，也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习，一般要练二到三次，紧接着一模就开头了，然后是二模、三模。
寒假正是两个学期的连接时间段，而且是考生最贵重的“自主时间”。
我的建议是“自主时间”多支配一些基础学问的复习，当然重视基础学问的复习要贯彻到高考复习的始终，但寒假的“自主时间”是最集中、最贵重的时间，确定要抓住、抓牢。
理由很简洁，基础学问是分析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，力量提升才有了保障。
抓基础一要看书，很多考生不重视这个环节，教材是高考命题的依托，也是高考复习的依托，确定要老狡猾实、踏踏实实地把教科书认真读一读，把基础学问认真落实；抓基础二要把课本上的题认真做好，有些高考试题就是课本上的练习题的变形，而且课本上的练习题是最基本的，不但要会做而且要娴熟；抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷，跟着老师分析试卷是必需的，自我分析也是必需的，成功阅历、失败教训、得分缘由、失分缘由、解题思路、解题切口等等确定要清清楚楚。
寒假要过年，要适当休息，但“拳不离手，曲不离口”，功课一天也不能放，英语单词要每天背，语文默写要每天练，要有一个复习预备，有张有弛地渡过一个有意义、有收获的寒假。
高三同学的励志文章6
几乎每个中国同学，都不得不跨过的一道坎儿。
年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。
每年6月，你都要迎来一批新的孩子，去为他们洗礼，让他们经过你手下的一次次考验，于是，很快又会有另一群孩子，为你欢快 ，抑或哀痛。
趁着自己走得还不算太远，我想简洁地凭吊一下你，说一说那些年，我们一起追的你。
祝愿他们，也祝愿我们。
全部的故事，都有一个或者平淡、或者激扬的开局，是的，xxxx年的那个夏天，我们迈入了高三，和你开头了一段为期一年的长跑。
或许每个人，在开头时都是信念满满，大笔一挥，挥毫泼墨，期盼在这一年制造奇迹。
但是，渐渐的，我们也变弱了，我们曾经以为，一切就好像童话里讲的一样，奋斗，付出，然后，我们成功。
可是，现实总是最无情地告知我们，你错了!
面对着越来越多的学问点，面对着自己越来越疲乏的身体和心灵，我们累了。
渐渐的，我们开头怀疑，怀疑是不是每个人都可以到达彼岸，怀疑那通往幻想的路上，是不是已经没有了我们的名字。
就像《肖申克的救赎》中所讲，有一种可怕的东西，叫做习惯。
每天，早起、学习;午饭、学习、晚自习;回家，学习、睡觉;早起。
我们只是简洁地将一天copy很多次。
于是，当又一天结束后，我们不想再动笔，不想打开书包，甚至大脑也不想再思考，只是插着耳机，静静地望着天花板，间或看看夜空的一片漆黑。
有时也会问自己：
为什么?
为什么我足够努力，却没有进步?
为什么，他们永久那么强?
但我知道，我必需坚持下去。
6月8日，走出考场，狂欢，聚会，然后静静地等待成果。
每年这个时候，都是一批批学子实现幻想的时候，但也总有一些不幸的孩子，他们很努力，也一样付出了很多，但不知道为什么，或许只是一个符号，或许只是一个数字，他们和抱负擦肩而过。
拿到成果单的你，不要去主动问别人的成果，也不要向比你分数低的同学炫耀什么，记得要去鼓舞、去劝慰、去温存、去感恩。
在通往幻想的路上，的确，只有一部分人，可以作为分数的赢家。
但是每个人，都是生命的强者，每一个为幻想执着付出的同学，都值得我们去敬重、去赞扬。
正如我们可以google到12亿个故事，却只能搜寻到4亿个结局，随着毕业典礼的结束，你和我，总要天各一方，没有长亭古道的诗意。
有些青春的故事，本身就没有结局;有些话，或许埋在心里，一辈子也不会说;有些往事，或许只能随风而去。
当我们意识到，从一楼到四楼的距离，原来只有3年，当我们觉察，穿着校服的日子，就这样过去，我们知道，我们该告辞了。
于是，有些人，留在了家乡;有些人，却远赴千里之外的高校。
其实，不管人在哪里，不管结局如何，我想，高考的意义，不是那一个简洁的分数，不是一纸“××高校”的通知书，而是告知我们，人的一生，总要有一次为了一个简洁的抱负，去竭尽全力。
高考，不是为了让我们明白，我真的'不是天才，而是告知我们，还有那么多比我聪慧的人，比我更加努力。
是高考告知我：
人生就像一张有去无回的单程票，没有彩排。
每一场都是现场直播。
高三同学的励志文章7
在青春的隧道里迷茫、悠游，转瞬已到了高三的十字路口。
面对因自己的傲岸不羁而惨不忍睹的成果，我开头反思。
我不得不承认自己虚度了两年的光阴，入校时的抱负与豪情都被搁浅在了沙滩上。
我着迷于凄婉的诗歌，疯狂在人潮如海的街道，热衷于自己奇异的友情。
却忽视，甚至遗忘了自己最初的幻想。
我难过，我徘徊，黑夜因此更加漫长。
我不想就此沉沦，不想十多年来的努力最终只有一个逗号，我可怕看到母亲无望的眼神，可怕对不起自己的。
因此，我必需站起来。
诗歌被锁进抽屉，由于我信任高校秀丽的早晨更适合它的旋律;不羁被抑制，由于生命的活力应当绽放在最秀丽的夏季;友情照旧连续，由于真挚的情感永久不会因距离而安静。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与抱负的差距，不吝啬给自己一个梦，由于哪怕是像芥末种子一样微小的期望也可以健壮成光荣万丈的彩虹。
不能给自己任何借口，由于有了一次的妥协与让步，便会有很多的理由来助长失败。
坚信我们是最秀丽的太阳，将经过凤凰涅槃，绽放最刺眼的光线;信任我们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞奔，练就风驰电掣的速度。
一切从如今开头，从今时开头，让搁浅的幻想与激情开头扬帆。
此刻，动身!
高三同学的励志文章8
有一种苦涩的甜蜜叫高三，使我们憧憬而心悸。
失落却志存高远，这就是高三。
十余载寒窗后，我们步入高三的征程。
回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望将来道路照旧泥泞且更加难行，而山巅那金色的成功之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。
时间如白驹过隙一般一恍而过，我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。
高三——一个令人憧憬但由心生畏惧之情的时代。
我憧憬着高三以后踏入踏入抱负高校校内的那一份喜悦与兴奋的心情，但我也会时常想起高考那残酷的面孔。
我甚至想过逃离这恐怖的高三，但事实是我必需悬着英勇去面对，单独一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。
孤身一身在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤独的影子。
或许这一切都会显得那样的单调，生活也失去了颜色。
但是，假如没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯然失色。
人生不如意之事十有八九，当今社会更是鱼龙混杂，我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的预演吧!
人生只有在经受过高三这段日子的洗礼之后才会变得不平凡。
我无法选择我前行的道路，但我能选择的是面对高三，面对挑战的看法。
我可以选择碌碌无为地度过高三，但这平凡的生活不是我所追求的。
我可以选择消极颓废地去面对高三，但多年以后再回首往事，我会为我当时的看法而感到惭愧。
人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下圆满。
火热的青春应当与满腔热血相伴。
岁月的年轮总是无情地向前碾去，任何东西都无法阻挡他那前进的脚步。
时间能够转变一切，它能够化腐朽为奇异，使沧海变为桑田，在青春的洗礼下，我已不是学校时不谙世事的顽童，也不是高一时稚气未脱的小毛孩。
生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳，少了一份稚嫩，多了一份成熟。
我们的肩膀之上多了一份责任，我们也应当为自己的人生负责，高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，我们应当用信念去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。
只有这样我们的人生才会完善，我们的青春才会无悔。
用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开的更加明丽绚烂。
享受高三之苦涩，品位高三之香甜，成就高三之完善，在高三成就彩蝶破茧般甜蜜的梦。
高三同学的励志文章9
正月十五刚过，肚子里的汤圆还没有消化，同学们就又要开头被“填鸭”了。
事实上，据本督学所知，普高的同学早在一个星期之前就已经返校了。
是啊，两个月后就有选考、学考，六月份就是高考，如今的孩子事实上已经没有了以往的寒、暑假，有的只是越来越多的各种考试以及随之而来的各种巨大的心理冲击。
众所周知，嵊州中学、马寅学校学和新昌中学是剡溪边上的最高学府，能考进去的同学当然是佼佼者，但明显在这里求学只是过程，只是跳板，那么，在这里读书到底是为了什么?
这是一个必需狡猾面对的问题!
钱督学的回答是：
对于我们绝大多数同学来说，考上一所抱负的甚至是一流的高校，就是你到嵊州中学、马寅学校学和新昌中学读书最主要的、甚至是唯一的目的。
假如不是这样的目标，还不如早点到蓝翔技工学校，学得一技之长，开开挖掘机也可能开出一条人生的状元路。
当然有人会说：
成才的路千万条，高考的路只是其中一条。
这句条话对吗?
当然特殊对，三百六十行，行行出状元么。
但是你反过来想一想，既然有那么多的状元路，大家为什么还要挤上高考这条独木桥呢?
这是由于高考对老百姓来讲是那条本钱最低的状元路!
我想大家假如明白了这个道理，就不会再上那种读书无用论的当了。
没有人可以用偷袭的方式取得高考的成功，高考拼的是身体、心理、学业水平以及一些运气，是一场坚守十二年的阵地战，你的对手不仅仅是试卷和其他考生，更是你自己，只有战胜自己，才能取得高考的成功。
那么我们到底该如何上这些好不简洁才考上的新中、马中和嵊中，而不至于让它们上了你呢?
且听钱督学今日特地来给你上一课!
第一要务：
管住那颗驿动的心，确定不要早恋!
歌德在《少年维特之苦恼》中写道：
青年男子谁个不善钟情?
妙龄女人谁个不善怀春?
这是我们人性中的至洁至纯;啊，可怎么从今中有惨痛飞进?
早恋好不好?
不能说百分百不好，但好的概率实在太小，尤其是中学阶段。
男欢女爱，相互促进，共同进步，最终男的清华，女的北大，这个基本上就是童话故事。
现实版的高中早恋是什么样的呢?
早恋被觉察，老师叫来家长，家长恼羞成怒，棒打鸳鸯，但孩子们明分暗合，藕断丝连，匆忙三年过去了，最终双双进入不抱负的学校，然后青春散场，恋情熄火，大抵如此。
大家可能会说，早恋应当学校和老师管啊，但我告知大家，老师其实很难管，由于很难有证据啊，即使有证据，老师也很难有方法。
我有一次和学校的保安师傅谈天，他告知我，有时巡查时会觉察同学恋人在接吻，一被觉察立马撒腿就跑，根本认不出来也不知道这两个人到底是谁，哪个班的，那我问：
不追吗?
保安伴侣说：
哪里敢追啊，万一同学慌不择路绊倒了出事了怎么办啊，到时候家长可不会放过我的啊!
这就是现实，所以学校方面管理早恋是很纠结的，也很难，最终解决问题还是要家长和同学，就是要自己管住自己!
真的不要在高中早恋，否则考上高校后会懊悔，既懊悔考了个烂校，又懊悔面对更加如花如玉的高校女生不能去追，面对更加阳光优秀的高校男生无权去爱。
一句话，假如你高中谈恋爱，弄不好从今就不再值钱!
中心任务：
拼下语数外要不计代价，选考课目要一凭爱好二凭实力。
语数外是高考的必考课目，无法回避，就象那个打仗时不惜一切代价必需拿下的阵地，尤其是数学
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