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开学典礼教师代表发言稿

开学典礼教师代表发言稿

开学典礼教师代表发言稿

开学典礼教师代表发言稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃的兔年的春天。

在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

回顾上个学期,在学校及全体师生的共同努力下,我校的监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!

我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。

作为一名新教师,我也一直满怀着对工作的高度热忱和敬业务实的工作态度投入到教学当中,经过一个学期的磨炼,在班级管理方面我得到了一些较为有益的经验,专业能力也得到了一定的提升;可喜的是在我的教育和引领下,学生的素质与能力得到了较大的发展,行为习惯也有了较好的转变。

这份辛劳付出后所收获的丰硕果实让我这样一个刚投身于教育事业的教师来说倍感欣慰,给予我以信心。

带着这份信心,在我将来的教学生涯中,将与学生一起学习,一起努力,共同进步。

新的学期已经到来,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。

并借此机会,对同学提几点希望:

各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!

中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!

低年级新同学,你们是我们学校的新鲜血液,愿你们更快适应新环境,自信、自励、自强,新的起点有新的收获!

总之,全体教师都诚心诚意希望看到你们的进步,都希望我们彼此的汗水能化作明日成功的喜悦。

同学们,老师们,那就让我们一起努力,开创更美好的未来!

最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!

祝同学们快乐成长,学习进步!

祝愿我们湖村小学虎虎生威,蒸蒸日上!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够站在这里代表教师发言,我感到非常荣幸。

在此,我代表新教师向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿!

伴着春天的脚步,迎着喜庆的笑脸,迎来了20xx年春季新学期,校园又充满了欢声笑语。

很高兴,能在这个鸟语花香的季节和你们相聚在一起,共同成长。

岭南小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。

作为新教师,想到以后将在这里与许许多多的老师、同学一起为自己的理想和未来拼搏,倍感责任重大。

我们将在这里,和老师们一起架起让学子们向上攀登的人梯。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。

然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。

在以后的学习工作中,我们不辜负领导与其他教师们的厚望。

教学上,勤恳钻研,踏实肯干,虚心多向其他有经验的老师们学习请教,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨。

同时我也要代表新教师向各位同学表态:

虽然我们是新教师,但是我们会和校领导、老教师一样,热诚、坦诚、真诚的面对每一位学子,教好书,育好人。

(励志名言)在学习上、生活中都将尽我们最大努力去帮助每一位同学。

课堂上我们是知识的传授者,生活中我们就是你们的好朋友。

在此我也真诚希望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,努力走向成功,迈向辉煌!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。

作为岭南小学血液中的新鲜成分,我希望我们的努力会给岭南小学的教育教学工作带来更多的生机与活力。

最后,祝全体教职工工作顺利!

万事如意!

同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们,上午好!

九月的校园,金风送爽。

满怀着喜悦的情绪、带着完美的憧憬,我们又迎来了新的学期。

我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。

借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新群众、大家庭的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。

你们会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学,在这个大家庭会过得很愉快。

因为这是一个充满爱的校园,我们的校长像爱自己的子女一样爱我们的老师,爱我们的同学,我们的老师们有着兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的儿女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,中大附属蓝山外语实验小学是一个你没来想来,来了不想走的校园。

在那里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:

一。

树立一个信心:

我能行

自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。

在那里送大家三句话:

“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,必须成功!

二。

创立一种学风:

认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三。

培养良好的习惯:

《中大附属蓝山外语实验小学好习惯60条》同学们要认真学习好习惯60条,在日常学习生活中人人都拥有好习惯。

四。

创设一个环境:

礼貌有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言礼貌、行为礼貌,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的优秀公民。

牢记“这天我们是优秀的小学生,明天我们是优秀的中学生、大学生,将来我们是优秀的国际公民。

”展望新的学期,是新的起点,是新的期望,是新的旅程!

我们每一位教师早已做好了准备:

学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,与时俱进。

诲人不倦,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取,爱岗敬业,言传身教,热爱学生,乐于奉献,勇于拼搏。

努力学习教育理论,更新教育理念,改善教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

我们愿意倾注我们所能,全力以赴,教好每一个学生,因为,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期盼着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。

老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战。

开学典礼新教师发言稿谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

happy牛year!

很荣幸,今天我能够代表学校的全体老师在此发言。

在这春风送暖时节,在欢快的爆竹声中,我们又迎来了一个新的学期。

大家又可以开开心心,热热闹闹地在一起学习生活了。

过去的一学期里,通过我们的共同努力,我们的校园变得更加靓了,同学们笑得更加灿烂了。

你们多了一份进步,老师们多了一份收获。

尤其在期末的四校联考中,经过大家的勤奋努力,我校取得了优异的成绩,作为九校的一员。

我为此感到骄傲和自豪!

有人说老师是渡船,此岸是开始,但是彼岸不是结束。

新的学期,新的开始,同样也意味着新的挑战。

在此,我谨代表全校的老师庄严的承诺:

我们将一如既往地本着为学生负责,为家长负责的态度,认认真真上课,踏踏实实工作,教好书,育好人。

请领导放心,请学生放心,请家长放心,也请父老乡亲放心!

新的学期,是新的起点,新的希望,新的旅程!

同学们!

你们准备好了吗?

带上你们的理想和目标,带上你们的自信和坚强,同样也带上你们的勤奋和努力,让我们一起上路,共同努力,创造一个属于我们大家的明天!

最后,祝同学们学业有成,收获梦想!

祝老师们身体健康,桃李芬芳!

祝我们的学校和谐发展,再创辉煌!

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿5

各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们:

大家好!

在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里,我们又迎来了新的学期。

在新学期开学之际,作为一名XX中的老师,此时此刻我心中有许多感想。

首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。

今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温,同学们不畏酷暑,坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志,明年高考的路上还有什么困难不能克服吧?

作为一名XX中的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!

希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们XX中更加发扬光大!

俗话说:

“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。

春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。

耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。

只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!

在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。

作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!

努力做到爱与严的结合。

对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

借此机会,对同学提出几点希望:

高三年级的同学们,你们是XX中学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与震中学子试比高,一年更比一年好!

高一新生们,你们是XX中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学于与时俱进之秋,伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造,一个无愧于绸都XX的崭新的XX中学将在你们的努力下崛起。

努力吧!

努力、努力再努力是时代的最强音,学习吧!

学习、学习、再学习是新世纪的进军号!

让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!

祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长。

谢谢大家!

开学典礼教师代表发言稿6

各位领导、老师们、同志们:

大家好!

转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。

呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。

在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。

特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:

1、安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。

当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。

2、工作压力增强。

相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?

我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。

尽管如此,压力增强却是肯定的。

在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,

夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

l师德

师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,,

(1),存在职业倦怠感;

(2),心理亚健康;(3),市场意识太强;(4),敬业精神不高。

我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。

尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。

这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。

同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:

①不管事。

为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。

与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。

学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。

②自以为是。

一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。

然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。

比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的'人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?

比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:

学校规定的,人人都参加,或者说:

不参加,你朝读干什么去呢?

匪夷所思。

③低水平做事。

突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。

久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。

④不公平做事。

不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。

当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

1.师德教育活动。

师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。

向XX区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。

真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。

对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

2.师德宣誓活动。

在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

3.师德演讲活动。

组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。

开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

4.师德访谈活动。

在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。

我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。

并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

l安全

安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。

就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:

1、学生素质在提高,但安全意识不强烈;2、安全制度在规范,但奖惩措施不分明;3、安全口号在增多,但安全责任不到位。

我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。

本学期,作为安全教育年。

我们集中做好以下几项工作:

1.规范安全制度。

在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、

第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。

我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。

如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

2.规范学生行为规范。

德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。

如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。

这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过场。

同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。

比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

3.开展安全实战演练。

我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。

如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

4.继续开展课间文化活动研究。

课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。

但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

l质量

质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。

北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。

相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

1.要重视教学研究。

教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

教研活动——混;写教育叙事——抄。

没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。

长此以往,是非常危险的。

追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:

是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。

但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

为了生存的职业生活方式:

为了完成教学任务,达到一定的质量标准。

为了理想的职业生活方式:

把改革作为自己工作的目标,开始研究如何提升自己

以个人为中心开展教学,与其他教师交流可有可无。

积极交流,共同研究。

分享、欣赏、反思自我。

不关心学校的规划、发展

关注学校的长远规划

以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。

教研最终要做到三个改变:

最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

我们的教研如何推进呢?

我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

2.要改进教学方法。

教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

①激趣:

教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

②促思:

应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

③启智:

努力把学生教聪明。

④怡请:

努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

⑤有效:

从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

3.要追求教学效率。

我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。

我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。

如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

4、要突出抓好英语教学工作。

一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。

及时调整教学方法,提高教学效率。

将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

三是营造英语氛围,重大集会。

如升旗等采用双语。

l班级建设

在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。

构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。

班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:

尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

我们要从以下途径和措施做好如

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