干部个人能力提升档案.doc

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附件2：

（）年度干部个人能力提升档案

姓名

性别

民族

出生日期

政治

面貌

工作单位

专业技术职务

现任职务

职务

级别

任现职时间

学历

学位

全日制

教育

毕业院校及专业

在职教育

毕业院校及专业

从事或

分管工作

个人能力现状

岗

位

基

本

能

力

标

准

管理认知能力：

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵守教育政策法规和学校管理制度，坚持好干部标准，熟悉本岗位业务职责。

管理计划能力：

熟悉并运用科学的调研方法，结合岗位职责，制定本单位或个人年度工作计划，参与制定有关的学校宏观规划。

管理实施能力：

牢固树立以师生为中心的理念，强化服务意识，综合运用各种现代信息化管理技术为师生提供便捷高效服务，不断提高服务水平。

管理组织能力：

具有较高的政策理论水平和解决岗位实际问题的能力，熟悉公文基础及写作，掌握计算机应用技能，依据工作计划和部署做好工作，主动完成各项规定要求和领导安排的工作。

管理协调能力：

具有较强的团队合作精神，积极开展部门、校内、校校、校企、校地有效协作与交流，熟悉应急管理的相关政策措施。

管理育人能力：

树立管理育人、服务育人和育人为本、德育为先的理念，尊重教育规律，积极引导师生发展，探索科学的管理模式，营造勇于创新的育人氛围

管理发展能力：

树立终身学习理念，坚持理论联系实际的作风，善于开拓创新，创造性开展工作。

不

足

剖

析

个

人

能

力

提

升

计

划

能

力

提

升

目

标

方

式

方

法

自

学

脱

产

培

训

集

中

学

习

在

线

学

习

其他

方式

个人能力提升培训情况

培训班

名称

培训

时间

培训

地点

培训

方式

培训科目

承办

单位

考试

成绩

完成

学时

年度专业能力测评情况

是否参加省（市、县）有关部门组织的岗位专业能力测评

（如此栏填“否”，后面内容可不填）

测评岗位名称

成绩

等次

本系统（本单位）专业能力测评

成绩

等次

未参加测评说明

年

终

个

人

能

力

提

升

情

况

总

结

签名：

年月日

年

度

个

人

能

力

提

升

情

况

单

位

评

价

（盖章）年月日

（此表由单位组织人事部门存档）填表时间：

年月日