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诗歌朗诵比赛主持稿

诗歌朗诵比赛主持稿

首先要避开”矫揉造作”。

诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样,要自然,决不行以做作。

诗歌的感情虽然比其他文体来得剧烈,但仍旧是发自内心的真情流露。

要朗诵好一首诗,首先要仔细阅读,领悟作者的感情。

下面给大家共享一些关于诗歌朗诵竞赛主持稿,供大家参考。

诗歌朗诵竞赛主持稿

(1)

敬重的各位老师、评委、敬爱的同学们:

大家好!

我校为呈现当代中学生的精神风貌和良好素养,培育学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中国共产党的真挚情感。

今日,在这里实行“第21届校内艺术节‘爱国诗词’朗诵竞赛”。

本次竞赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今日的竞赛中取得优异的成果。

担当今日的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热情的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布:

璜塘试验学校(初中部)“第21届校内艺术节‘爱国诗词’朗诵竞赛”现在起先。

1、首先请观赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。

2、初一(4)班的朗诵把我们再次领会了赤壁旁边的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的志向理想以及对自己壮志未酬的感概。

接下来,初一

(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热情的掌声欢迎他们上台表演。

3、初一

(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起剧烈的爱国之情。

让我们一起再来观赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。

4、“数风流人物,还看今朝!

”我们尊敬的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创建空前宏大的业绩的自信和宏大的理想。

下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。

5、正是有了毛主席等老一辈无产阶级革命家和多数仁人志士,为了崇高的志向不断奋斗,才有了我们的新中国。

下面请观赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的志向》,让我们用掌声欢迎他们。

6、奔腾的历史长河咆哮着,涌进了五星红旗高高飘扬的年头,涌进了文明古国凯歌高奏的年头,涌进了华夏后裔有作为的年头!

我们的祖国历经炮火的洗礼,最终站起来啦!

最终强大了!

接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:

初三(10)班。

掌声有请。

7、是啊!

我们敬爱的祖国站起来啦!

我们的祖国无比强大!

我们的心情是多么激烈,我们的心情是多么豪迈!

初一

(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我敬爱的祖国》,掌声欢迎。

8、同学们,我们的祖国是多么美妙,多么宏大啊!

让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。

9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!

不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们宏大的祖国,我们情愿与祖国一路同行。

最终请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。

尊敬的老师们,敬爱的老师们,今日的诗朗诵让我们又有了收获!

让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝愿我们敬爱的祖国

现在我宣布:

第21届校内艺术节“爱国诗词”朗诵竞赛现在结束。

感谢各位领导、老师的光临,再见。

诗歌朗诵竞赛主持稿

(2)

女1:

敬重的各位领导,各位同事

男1:

敬爱的青年挚友们

合:

下午好!

女2:

五月的季节花香四溢

男2:

五四的精神薪火相传

女1:

在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。

男1:

1919年的今日,青年学生起先登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力气,翻开了中国历史发展的崭新一页。

女2:

当我们踏入了新世纪的门槛,回首那汹涌澎湃的20世纪,我们宏大的共青团已经验了九十多年的风风雨雨。

男2:

在那个救亡图存、轰轰烈烈的年头,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。

女1:

无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更恒久忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!

男1:

今日,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情呈现自我!

女2:

今日,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,呈现青春风采。

男2:

为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵竞赛在这里隆重实行。

女1:

本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。

今日,董事长及集团公司高管层领导也来到了竞赛现场,让我们对他们的到来表示热情的欢迎!

男1:

此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热情的欢迎!

本次竞赛采纳个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。

竞赛实行满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最终得分。

侯:

下面我来宣读一下竞赛评分标准。

1、紧扣主题,内容充溢、生动

2、口齿清楚,语言娴熟、流畅,语速、节奏得当

3、感情充足、投入,能精确把握朗诵内容

4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏协作恰当

5、团队协作默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容

男2:

现在我宣布,__建设集团“五四青年节”朗诵竞赛

合:

正式起先。

女1:

在1840年鸦片斗争的硝烟中,中国渐渐沦为半殖民地,起先了屈辱的历史,贫困落后如魔鬼般萦围着整个民族,我们渴望荣光和自由。

男1:

下面有请今日第一个参赛队伍,来自安装公司的__为大家带来《祖国啊,我敬爱的祖国》。

设计院__做打算。

女2:

历史上的中国旺盛而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。

男2:

是啊,汉唐盛世影响了世界,四大独创变更了世界,作为炎黄子孙,我们傲慢!

下面请设计院的__为大家带来《我傲慢我是中国人》,一公司__打算。

女1:

青少年是祖国的将来和盼望,青年是确定将来和影响当前的重要力气。

男1:

少年智则国智,少年强则国强;下面请观赏由一公司__带来的《少年中国》,请安装公司__打算。

女2:

挚友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是《骄傲的建设者》

男2:

下面请观赏安装公司__带来的《骄傲的建设者》,三公司集体组《我的祖国》打算。

女1:

中国早已告辞了屈辱的历史,中华民族早已独立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。

男1:

对啊,这就是《我的祖国》,由三公司__带来,请奥华公司__„打算。

女2:

挚友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创建力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。

男2:

请观赏奥华公司__带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌颂》打算。

女2:

我们赞美青春,我们歌颂祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。

男2:

请观赏由一公司__带来的《祖国,我用青春的名义为你歌颂》。

四公司集体组__等打算。

女1:

建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。

男1:

请观赏由四公司__带来的《建筑工人》。

设备租赁公司__打算。

女1:

下面有个小节目,是由设计院的__带给大家的一首特别好听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!

女2:

感谢__!

好的,让我们回到竞赛中来。

铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。

男2:

请观赏《一棵开花的树》,设备租赁公司__带来。

二公司__做打算。

女1:

轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

男1:

请观赏二公司__带来的《再别康桥》,混凝土公司__打算。

男2:

下面请观赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司__带来,请四公司__打算。

女1:

感谢__带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应当去哪里了?

男1:

当然是去海边啦!

下面请我们倾听四公司__带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体会春的暖和。

请二公司集体组《雨巷》做打算。

女2:

有许多记忆可以渐忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。

在那段时间里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。

男2:

走过年轻,慢慢长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消逝在那朦胧的雨巷里,有请二公司__带来的《雨巷》,三公司__打算。

女1:

毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。

挚友,坚决地信任将来吧,信任将来,酷爱生命。

男1:

请观赏由三公司__带来的《信任将来》

男2:

在五四精神的感召下,多数的热血青年怀着远大的志向和理想,激情澎湃地建设着我们的祖国。

女2:

60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。

下面请观赏由装饰公司__带来的《威建赞歌》,建圆公司__打算。

女1:

“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着志向与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。

男1:

请观赏由建圆公司__带来的《走向远方》,五公司集体组打算。

女2:

千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表明:

深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝合成我对你深深的爱!

男2:

请观赏由五公司__带来的《镌刻在一砖一瓦上的表明》,建业公司__打算。

女1:

建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。

男1:

《建筑工人,我的兄弟》由建业公司__带来,请奥华公司__打算。

侯:

经过刚才一番惊慌的角逐,让我们舒缓一下竞赛的惊慌气氛,观赏一公司__带来的《风吹麦浪》,有请!

女2:

一首清爽脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回来主题来,我骄傲,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。

男2:

请观赏由奥华公司__带来的《我骄傲,我们是城市建设者》,请安装公司__打算。

女1:

祝愿我的祖国,祝福她风调雨顺、国泰民安。

男1:

《祝愿祖国》由安装公司__带来,请一公司__打算。

女2:

从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。

男2:

请观赏一公司__带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组打算。

男1:

你没有震天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是静默地用青春搭起将来的脚手架。

女1:

《脚手架上的赞歌》由建业公司__带来,五公司__打算。

女2:

我们是自己的主子,我们是威建家族优秀的成员。

男2:

五公司__带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等打算。

女1:

我坚信人们对于我们的脊骨,那多数次的探究、迷途、失败和胜利,定会赐予热忱、客观、公正的评定。

男1:

有请二公司__带来的《信任将来》,三公司__打算。

女2:

我是你簇新的志向,刚从神话的蛛网里摆脱;我是你雪被下古莲的胚芽;

男2:

《祖国啊,我敬爱的祖国》由三公司__带来,请混凝土公司__打算。

女1:

下面有请最终一位参赛选手,来自混凝土公司的__,他带来的是《我们威建人》,有请!

男2:

感谢__的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。

惊慌激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热情的掌声对他们表示诚心的感谢。

现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分状况。

请大家接着观赏节目,有请混凝土分公司__带来《恋爱ING》。

女2:

一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年挚友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。

女1:

经过工作人员惊慌的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。

首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛个人组优秀奖的是:

男1:

再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛集体组优秀奖的是:

同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛优秀组织奖的是:

女2:

接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛个人组三等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵竞赛集体组三等奖的是:

男2:

接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛个人组二等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵竞赛集体组二等奖的是:

女1:

下面,最重要的时刻来到了,我们立刻揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵竞赛个人组一等奖的是:

获得“五四青年节”朗诵竞赛集体组一等奖的是:

女2:

今日,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。

下面,我宣读获奖作品及作者。

男1:

有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!

女2:

请60周征文获奖人员和此次朗诵竞赛获奖人员依次上台领奖!

男2:

让我们用热情的掌声向获奖选手表示诚心的庆贺!

女1:

我们是五月的花海,用青春拥抱时代

男1:

我们是初升的太阳,用生命点燃将来

侯:

我们的激情燃烧明天的盼望

男2:

我们的青春放飞缤纷的志向

女1:

让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮美的青春之歌!

男1:

威建集团“五四青年节”朗诵竞赛到此结束。

合:

感谢大家!

再见!

诗歌朗诵竞赛主持稿(3)

  男:

敬重的各位领导,各位来宾,敬爱的同学们。

大家

  女:

下午好!

  男:

欢迎大家来到“文明与漂亮”经开区__学校五四青年节诗歌朗诵竞赛的现场。

  女:

今日是宏大的五四运动九十x周年纪念日。

在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们团聚一堂。

  男:

为探究社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼喊、诉说青春的畅想!

  女:

下面,让我们用热情的掌声欢迎李书记为我们致辞!

  男:

感谢李书记激情洋溢的讲话。

  女:

接下来惊慌又精彩的竞赛立刻就要起先了。

  男:

首先,我们有请来自下面有请来自八

(2)班的__同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做漂亮的人》。

大家欢迎。

  女:

下面有请来自八(3)班的__同学,他的朗诵题目是《社会因文明而漂亮》。

大家欢迎。

  男:

1号选手__的得分是__×。

下面有请来自八(4)班的__同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。

大家欢迎。

  女:

2号选手__的得分是__×。

下面有请来自七

(1)班的__同学。

她的朗诵题目是《社会因文明而漂亮》。

大家欢迎。

  男:

3号选手__的得分是__×。

下面有请七(3)班的__同学,她的演讲题目是《文明之花》。

大家欢迎。

  女:

4号选手__的得分是__×。

下面有请来自八

(1)班的__同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。

大家欢迎。

  男:

5号选手__的得分是__×。

下面有请来自七(4)班的__同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。

大家欢迎。

  女:

6号选手__的得分是__×。

下面有请最终一位选手来自七

(2)班的__同学,她的演讲题目是《文明与漂亮同行》。

大家欢迎。

  男:

感谢各位选手精彩的演讲,经过惊慌的计分环节,我们最终两位选手的得分已经得出。

7号选手__的得分是__×。

  女:

8号选手__的得分是__×,掌声庆贺他们!

  男:

下面有请万校长为我们今日的演讲竞赛做总结发言,大家欢迎!

  女:

下面公布获奖名单,获得三等奖的是:

__×,__×。

请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。

  男:

获得二等奖的是:

__×。

请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。

  女:

获得一等奖的是:

__×。

请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。

  男:

感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!

  女:

敬重的各位领导,各位来宾,

  男:

敬爱的同学们,

  合:

“文明与漂亮”经开区__学校五四青年节诗歌朗诵演讲竞赛到此结束。

  女:

祝大家“五四青年节”欢乐!

  合:

再见!

诗歌朗诵竞赛主持稿(4)

男:

敬重的各位领导

女:

敬爱的同事们

合:

大家晚上好

男:

五月是花的海洋

女:

五月是歌的世界

男:

我们用青春点燃明天的盼望

女:

我们用激情缔造明天的志向

男:

回顾__学校一年来走过的历程

女:

五四精神激励着青年学生奋进

男:

为了纪念五四青年节

女:

为了展示__学校师生的风采

合:

我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

合:

迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵竞赛现在起先

介绍评委

男:

下面我介绍一下今日的评委,他们是————

女:

有校长__女士致辞

1、男:

青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

女:

无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

男:

下面有请__带来的诗歌朗诵《春之歌》

2、女:

刺眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,__学校振翅在龙的家乡

男:

多数的__青年团结奋进铸就伟岸长城

女:

又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

3、男:

传播”五四”精神,年轻的蒙银人热忱、刚毅、骄傲地在我们的工作中奉献着激情。

女:

下面有请__诗歌《青春的五月》

4、男:

是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

女:

有请__为大家带来的诗歌《歌颂青春》

5、男:

激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:

一支豪情万丈气概待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

男:

下面有请__的《王者之路》

6、女:

编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:

在建设华蜜的大道上,播种着青春的志向,描绘美妙的蓝图

女:

下面有请__带来的诗歌《青春》

7、男:

早晨的朝阳朝气勃发,蒙银的员工青春向上,

女:

因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们情愿情愿将美妙的青春献给你

男:

下面有请__诗歌《我把青春献蒙银》

8、女:

青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飘舞的白雪

男:

下面让__朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的志向。

请观赏

9、女:

为了__的将来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

男:

为了__的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

女:

下面有请__带来的《我们的荣光》

10、男:

背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

女:

伴着微笑的脸庞,我们背负幻想、诠释青春

男:

下面有请__带来的诗歌《青春之旅》

11、女:

辉煌是人生的追求,

男:

辉煌是终极的志向,

女:

辉煌是奋斗的目标,

男:

让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:

请听__带来的《同舟共济,共铸辉煌》

12、男:

青春是一首歌,歌声美丽动人

女:

青春是一支舞,舞姿从容美丽

男:

五月的季节是春的新绿

女:

五月的青春是春的涌动

男:

下面有请__带来的《青春的收获》

13、女:

我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

男:

我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

女:

七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

男:

下面有请__带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

14、女:

有诗一般的春意,有水一般的灵动

男:

墨韵谱写的青春乐章,勾画着一副多彩的画卷

女:

下面有请__带来的诗歌《画卷》

15、男:

__人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

女:

__人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

男:

有请__到来的诗歌《__明天会更好》

16、女:

我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请__带来的诗歌《奉献__》

17、女:

舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:

吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:

下面有请__带来的《五四咏叹》

18、男、无坚不摧的志气守护花朵的灵魂

女、五四彰显你勃发英姿的青春

男:

有请__带来的《搏击的青春》

19、女:

踏着创新的步伐从风雨里走来

男:

跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

女:

有请__带来的《征途》

20、男:

信任不屈不挠蒙银人的努力

女:

信任战胜困难决心,我们年轻拥有一个美妙的向往

男:

下面有请__带来的诗歌《信任将来、信任蒙银》

21、女:

阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳动春天的脉搏男:

观赏石__为我们带来的《__的旋律,太阳的歌》

22、女:

青春是阳光和风的年龄,青春是追求和幻想的年龄,

男:

青春是羞怯和志气的年龄,青春是高歌与深思的年龄,

女:

请观赏__为我们带来的《彩色青春》

23、男:

在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有多数热血青年,他们身上凝合着先烈的壮志,前辈的才智,

女:

民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能傲慢的成为历史的宠儿?

男:

看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请__

颁奖词:

男:

五月,鲜红的国旗迎风飘扬

女:

五月,赞美的诗词波涛汹涌

男:

五月,我们把华蜜与祖国相连

女:

五月,我们把青春在__奉献

男:

下面我们公布竞赛结果

女:

获得三等奖的有

男:

获得二等奖的有

女:

获得一等奖的是

男:

请__为他们颁奖

结束词:

男:

当快乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

女:

当幻想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

男:

让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的奇丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创建__的美妙明天

女:

迎五四,杨青春,献__,诗歌朗诵竞赛到此结束

合:

各位领导,同事们,再见

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