奉化区中小学新教师试用期培训.docx
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奉化区中小学新教师试用期培训
奉化区中小学新教师试用期培训
考核登记手册
姓名：
工作单位：
任教学科：
联系电话：
电子邮箱:
奉化市教育局
二〇一七年八月
奉化市中小学新教师试用期培训考核登记表（上交）
姓名
性别
政治面貌
出生年月
毕业学校
所学专业
任教学科
任教学校
指导教师
任职情况
集
中
培
训
时间
培训主题
主讲教师
地点
师训负责人或教学副校长签名
校
本
研
修
市
学
科
活
动
时间
培训主题
主讲教师
地点
教研员签名
注：
此表由新教师填写相应栏目后，交给所在学校师训负责人，学校审核后由师训负责人签名。
<表格不够可以自行调整>
中小学新教师试用期个人培训总结和职业生涯规划（上交）
学校：
姓名：
年月日
学员意见反馈：
注：
每位新教师必须作好个人总结，谈培训的收获、体会，撰写一篇3年成长发展规划，确定今后发展方向,计10学分。
试卷设计（上交）
学科
设计者
年级
考试内容
试
题
（附评
分
标
准）
试
题
学
校
教
研
组
意
见
教研组长签名：
年月日
注：
1.编制一份学科试卷，计10学分。
2．幼儿园教师“活动设计”一份。
教育科研论文（上交）
论文题目
（正文）
注：
一年中，每位新教师撰写一篇科研论文计30学分（字数在2500字以上）。
可以是自己的教育心得或者是教育反思，但不要抄袭。
中小学新教师试用期考核内容完成汇总表（上交）
学校：
新教师姓名：
年月日
编
号
项目
完成情况及审核意见
（填是否完成）
所得学分
审核人签名
（师训负责人或教育副校长）
1
集中培训
80分
2
新教师听课记录
15分
3
教研组（指导教师听课）
15分
4
新教师公开课
20分
5
试题设计
10分
6
教育科研论文
30分
7
个人培训总结和职业生涯规划
10分
共计学分
180分
180分
注：
此表由新教师所在学校有关部门领导填写并审核，由师训负责人或教育副校长签名。
中小学新教师试用期培训考核鉴定表（上交）
所在学校
新教师姓名
学科
指导教师具体鉴定意见
指导教师签名：
年月日
所在学校具体鉴定意见
校长签名：
年月日
学科教研员
鉴定意见
学科教研员签名：
年月日
所在县市区师资培训中心（教师进修学校）审核意见
（盖章）：
年月
奉化市教育局审核意见
（盖章）：
年月日
注：
此表由所在学校负责人填写相关栏目。
（以下开始不用上交）
新教师听课记录（不用上交、学校存档）
地点
讲课教师
听课年级
科目
组织者
时间
年月日星期
教材内容
教学目标
教学要求
教学过程
（教学安排，对教材的处理）
教学目标落实及效果
听课收获
注：
新教师共需听老教师15节课，每一节课为一学分，共计15学分。
此十五份听课记录，由新教师填写后，交教研组长，存入教研组校本研修档案，以备上级有关部门检查。
教研组（指导老师）听课记录（不用上交、学校存档）
学校（盖章）：
新教师
学科
年级
教材内容
时间
年月日星期
听课教师（签名）
课堂实录
意见及建议
板
书
设
计
注：
试用期内要求教研组指导教师听新教师15节课，每节课为一学分，共计15学分。
此十五份表格在每次听课前由教研组长发给听课教师，填写后，存入教研组校本研修档案，以备上级有关部门检查。
教研组长签名
新教师公开课记录（不用上交、学校存档）
学校（盖章）：
年月日
新教师姓名
学科
上课班级
课题
学生人数
教学目的与要求
教学重点、难点与关键
教学手段
教学过程
板
书
设
计
听课人员签名（其中有校领导）
课
后
自
我
评
价
指
导
教
师
评
价
签名：
年月日
校
级
领
导
评
价
签名：
年月日
注：
试用期一年中，每位新教师需上公开课2节，每节为10学分，共计20学分。
此表填写后，存入教研组校本研修档案。
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