优良学风班评选方法及评审表.docx
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优良学风班评选方法及评审表
关于印发《浙江科技学院优良学风班评选条例》的通知
二级学院：
现将修订后的《浙江科技学院优良学风班评选条例》发给大伙儿，请遵循执行。
学生处
浙江科技学院优良学风班评选条例
浙科院学生处（2020）16号
第一章总那么
第一条为全面推动素养教育，营造良好的育人环境，调动学生自觉学习、发奋进取、立志成才的踊跃性，形成良好的学习风气，不断提高教学质量和人材素养，增进学生德智体美等全面进展，培育适应社会主义现代化建设需要的合格人材，特制定本规定。
第二条通过创建优良学风班活动，推动学风建设，在全部学生中形成酷爱学校、勤奋学习、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的良勤学习风气。
第二章评选的种类和比例
第三条评选分为校级优良学风班、校级特优学风班、校级特优学风示范班三类。
第四条评选比例：
校级优良学风班一样不超过全数学生班级数的10％；校级特优学风班一样不超过全数学生班级数的5％；校级特优学风示范班从校级特优学风班中评选产生，全校共评出10个。
第三章评选条件
第五条班集体有凝聚力，在日常的学习、活动中表现出勤奋、团结、向上的良好班风。
第六条班干部以身作那么，有号召力，擅长治理，班级治理制度健全，班级工作有目标，有打算，有方法。
第七条学习目的明确，班级学风严谨，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。
第八条学习纪律严明，不违背学校的规章制度，做到自觉遵守和保护学习纪律（在学年内，考试中有作弊同窗的班级或在课堂行为标准考核中平均分低于85分的班级，不能参加优良学风班的评比）。
第九条学习成效明显，全班同窗取得各类奖学金的人数在30％以上，国家英语四、六级（语言及艺术类专业标准见备注栏）通过率及运算机通过率排名在同年级的前列。
第十条踊跃参加学科竞赛及科技创新活动，班级学术气氛相对浓厚，获奖人次多。
第十一条全班同窗注重基础文明建设和个人道德修养，保护社会公德，尊重师长。
第十二条踊跃参加社会实践活动，活动有打算、有总结、有特色，参与率达100%。
第十三条踊跃参加校园文艺体育类竞赛及相关活动，获奖人数多。
坚持体育锻炼，95%以上的同窗通过国家学生体育健康标准。
第十四条踊跃鼓舞报考研究生，班级考研风气浓，人数多。
第十五条评选材料全面真实，内容具体详实。
第四章评选程序和奖励方法
第十六条参加评选校级优良、特优学风班的班级第一贯所在二级学院提出申请，填写《浙江科技学院优良学风班评审表》，并预备相关的评选材料，附3000字左右的班级事迹材料交所在学院学工组。
第十七条二级学院审核并依照评选条件和比例，评出校级优良学风班、校级特优学风班初选推荐班级报学生处。
第十八条学生处汇总、审核，确信校级优良学风班和校级特优学风班，评选出校级特优学风示范班。
第十九条学校发给校级特优学风示范班1000元、校级特优学风班500元、校级优良学风班300元奖金作为班级活动经费。
第五章附那么
第二十条本方法由学生处负责说明
第二十一条本方法自发布之日开始实施，原文件自动作废。
附件一、浙江科技学院优良学风班考评细那么
附件二、浙江科技学院优良学风班评审表
序号
项目（每学年情况）
好（12-15分）
较好（8-11分）
一般（7分及以下）
1
班级管理
（15分）
（1）班级创优计划详实，目标明确，措施得力；
（2）定期召开班会，并有针对性地召开主题班会，班主任到会率高；
（3）积极参加院系、社团活动，获奖人数多。
（1）班级有创优计划，有目标，有措施；
（2）召开班会及主题班会，班主任到会率较高；
（3）参加院系、社团活动。
学习努力、表现较突出，获各种奖项、表扬比例较高。
（1）班极计划不明确，措施不得力；
（2）集体氛围弱；
（3）集体活动参与率低，获各种奖项、表扬比例低。
2
政治思想
（15分）
（1）班集体有坚定的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风；
（2）积极开展学理论、学党章活动；
（3）全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力强；
（4）递交入党申请书一年级达60％，二年级达70％，三年级达80％。
（1）班集体有坚定的政治方向，较好的班风；
（2）能较积极开展学理论、学党章活动；
（3）全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力较强；
（4）递交入党申请书一年级达50％，二年级达60％，三年级达70％。
（1）班集体无坚定政治方向，班风懒散；
（2）较少或不开展学理论、学党章活动；
（3）全班同学在思想上、学习上、生活上偶尔互帮互助，班级凝聚力不强；
（4）递交入党申请书一年级30％以下，二年级50％以下，三年级60％以下。
3
学风建设
（一）
（15分）
（1）班级中大部分同学能参加早晚自修；
（2）全班拿到奖学金人数占30％以上；
（3）一学年班级不及格门次率：
班级不及格总门次/班考试总门次（班人数×班考试门数）≤12%；
（4）无降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）；
（5）学业预警人数少及比例小。
（1）班级中较多同学能参加早晚自修；
（2）全班拿到奖学金人数占15％－25％；
（3）一学年班级不及格门次率：
≤15%；
（4）有少数降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）；
（5）学业预警人数一般、比例一般。
（1）班级中很少同学参加早晚自修；
（2）拿到奖学金的人数少于15％；
（3）一学年班级不及格门次率：
≤20%；
（4）有一部分同学降级试读，退学（不包括本学年高年级降下来的学生）；
（5）学业预警人数多、比例高。
4
学风建设
（二）
（15分）
（1）二年级参加英语四级统考的班级通过率在60％以上，计算机通过率在80％以上。
（德语专业以德语专业四级为衡量指标；艺术学院以英语三级为衡量指标，下同）；
（2）三年级班级英语通过率在70％，计算机通过率在90％；
（3）英语、计算机课程成绩在同学院年级班级中处于先进水平，教师反映好。
（1）二年级参加英语四级统考的班级通过率在45％－55％，计算机通过率在70％－80％；
（2）三年级班级英语通过率在55％—65％，计算机通过率在80％－90％；
（3）英语、计算机课程成绩较好，教师反映较好。
（1）二年级参加英语四级统考的班级通过率在45％以下，计算机通过率在70％以下；
（2）三年级班级英语通过率在55％以下，计算机通过率在80％以下；
（3）英语、计算机课程成绩较差，教师反映较差。
浙江科技学院优良学风班考评细那么
序号
项目（每学年情况）
好（8－10分）
较好（5－7分）
一般（4分及以下）
5
组织纪律
（10分）
（1）班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共、教学和生活秩序；
（2）上课出勤率达95%以上，鲜有迟到、早退现象，无人旷课，教师反映好。
（1）严格请假制度和课堂纪律，有个别同学违反学校的规章制度；
（2）上课出勤率达90%以上，有人迟到、早退，无人旷课，教师反映较好。
（1）课堂教学纪律较松散，违纪人数较多；
（2）上课出勤率在90%以下，迟到、早退、旷课人数较多，教师反映差。
6
社会实践（10分）
（1）认真组织全班同学积极参加两个实践学期教学,成绩显著；
（2）参加暑期社会实践人数>95%,社会实践成绩显著；
（3）积极参与课外科技与学术活动，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率高。
（1）能认真组织同学参加两个实践学期教学工作，成绩一般；
（2）参加暑期社会实践人数>90%，社会实践成绩较好；
（3）参与课外科技活动人数较多，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率较高。
（1）对两个实践学期工作不重视，教师学生意见较多；
（2）参与暑期社会实践人数<90%，社会实践成绩一般；
（3）参与课外科技活动人数少，在校、省、及全国各级课外科技竞赛中获奖率低。
7
寝室情况（10分）
（1）全班各个寝室在校院各次卫生检查中均在及格以上；
（2）班级中无网络上瘾同学；
（3）班级中没有寝室使用大功率电器的情况；
（4）校院级“星级寝室”比例≥20%。
（1）全班各个寝室在校院各次卫生检查中均在及格以上；
（2）班级中有极个别网络上瘾同学；
（3）班级中没有寝室使用大功率电器的情况；
（4）校院级“星级寝室”比例≥10%。
（1）班级有卫生不及格寝室；
（2）有部分网络上瘾同学；
（3）有寝室使用大功率电器的情况；
（4）校院级“星级寝室”比例<10%。
8
文体活动（10分）
（1）早锻炼或课外锻炼出勤率>90%〔按校院统一规定的体育出勤考核制度执行〕；
（2）体育达标率>95%；
（3）体育课纪律好，教师反映好；
（4）积极参加各级文体活动及比赛，获奖率高。
（1）早锻炼或课外锻炼出勤率>80%；
（2）体育达标率≥90%；
（3）体育课纪律较好，教师反映较好；
（4）参加各级文体活动及比赛并在比赛中获奖。
（1）早锻炼或课外锻炼出勤率﹤80%；
（2）体育达标率﹤90%；
（3）体育课纪律差，教室反映不好；
（4）较少人参加文体活动及比赛，获奖率低。
9
特色活动（10分）
班级活动有特色
班级活动较有特色
班级活动无特色
注：
（1）“学风建设”一栏中，关于英语、德语和运算机类专业的班级，其外语及运算机的要求相应提高，具体依照所在学院的实施细那么执行，艺术类以英语三级标准衡量；
（2）80分（含）以上有资格评选校级优良学风班，90分（含）以上有资格评选校级特优学风班。
浙江科技学院优良学风班评审表
200——200学年
二级学院_______________
专业班_______________
浙江科技学院学生处制
一、班级管理
班级人数：
人，其中女生：
人，外省籍学生：
人，中共党员（含预备）：
人。
序号
项目及分值
具体情况及得分
序
号
项目及分值
具体情况
1
本学年班级有无创优计划及实施办法（3分）
4
学年获校、院通报表扬及以上人次（3分）
2
主题班会次数及班主任到会率（3分）
5
参加校、院社团活动次数及获奖情况（3分）
3
参与学生社团人次及比例（3分）
班级自评分（满分15分）
二、政治思想
序号
项目及分值
具体情况
序
号
项目及分值
具体情况
1
团支部组织活动及学习次数（主题团日活动）（2分）
6
参加党校、团校总人数及比例（2分）
2
班集体有坚定的政治方向，树立“勤奋、团结、严谨、创新”的良好班风。
（2）
7
全班同学在思想上、学习上、生活上相互帮助，班级凝聚力强
（2）
3
有无党章及理论学习小组（活动次数、参与率）（1分）
8
参与志愿者服务队人数及比例（1分）
4
申请入党总人数及比例（一年级达60%，二年级达70%，三年级达80%。
）（2分）
9
道德风尚奖获奖人数及比例（1分）
5
学生党员总人数及比例（2分）
班级自评分（满分15分）
三、学风建设
序号
项目及分值
具体情况
1
考证考级
（每项2分，共10分）
英语四级合格人数及比例（二年级英语四级通过率在60%以上，三年级在70%以上。
）
86%
计算机等级考试合格人数及比例（二年级通过率在80%以上，三年级通过率在90%以上）
25%
考证情况
专业相关的考证通过人数
4
英语六级合格人数及比例
32%
其它考证通过人数
5
2
学习成绩
（4分）
一学年班级各科
考试相对优良率
一学年班级不
及格门次情况
有不及格门数
29
总计不及格人数
11
3
学业预警情况（2分）
红色预警人数及比例
橙色和黄色预警人数及比例
4
参加学科竞赛（6分）
参加各级各类学科竞赛人次总计
获奖人次
5
获各项奖学金人次及比例（30%以上）（2分）
39%
6
获校三好学生、优团优干人次及比例（2分）
7%
7
班级中大部分能参加早晚自习（2分）
是
8
有无降级试读，退学等学籍变动学生（不包括本学年高年级降下来的学生）（2分）
无
获奖的具体情况
朱秀红获校跳棋比赛第二名，校人文知识竞赛第三名。
沈碧云获校优秀团员。
邵梦竹获09年度校优秀学干。
陆柯铭获创业大赛决赛校三等奖。
应小琴获暑期社会实践调研计划大赛第二名。
金姗姗获中国教育技术学会首届“十一五”全国教育影视优秀作品大赛电视专题片高教组全国三等奖。
陈悦获校第二届时尚礼仪之星大赛三等奖。
黄茜茜获经管学院首届暑期社会实践调研大赛二等奖，中国教育技术学会首届“十一五”全国教育影视优秀作品大赛电视专题片高教组全国三等奖。
张宇星获校优秀团员。
何晓楠获知识竞赛暨调研大赛二等奖。
周晨获校寻访校友征文大赛优秀奖，校优秀学生干部，校挑战杯创业计划大赛校二等奖，知识竞赛暨调研大赛二等奖。
班级自评分（满分30分）
四、组织纪律
序号
项目及分值
具体情况
序号
项目及分值
具体情况
1
上课出勤率（95%以上）（2分）
4
有无迟到早退情况（1分）
2
课堂纪律（2分）
5
有无因旷课处分的人次（1分）
3
有无因考试作弊人次（2分）
6
全班同学自觉遵守学校各项规章制度、自觉维护公共秩序和生活秩序（2分）
班级自评分（满分10分）
五、社会实践
序号
项目及分值
具体情况
序号
项目及分值
具体情况
1
两个教学实践学期成绩优良率（2分）
5
参加暑期社会实践人数及比例（大于95%）（1分）
2
参加课余学术报告及讲座人次（2分）
6
参加各种社团人数及比例（1分）
3
参加课外科技活动人数及比例（2分）
7
暑期社会实践先进个人（1分）
（省、校总人数）
4
参加校、二级学院重点小分队人数（1分）
班级自评分（满分10分）
六、寝室情况
序号
项目及分值
具体情况
序号
项目及分值
具体情况
1
校院星级寝室数量及比例
（2分）
4
参加公寓文化节活动人次（2分）
2
寝室卫生检查情况（2分）
5
寝室熄灯及上网情况（2分）
3
寝室用电专项检查情况（2分）
班级自评分（满分10分）
七、文体活动
序号
项目及分值
具体情况
序号
项目及分值
具体情况
1
早锻炼出勤率（1分）
4
体育达标率（2分）
2
校运动会参加人次及比例（3分）
5
体育课纪律及老师反映（2分）
3
校级以上文体比赛获奖人次（2分）
班级自评分（满分10分）
班级自评总分（满分100分）
班级特色加分（10分）
合计
八、班级特色建设情况（附加分：
10分）
（可另附材料）
班长签名：
团支书签名：
辅导员审核情况：
签名：
年月日
二级学院学工组意见：
学工负责人签名：
（公章）年月日
备注：
一、优良学风班评选参照《浙江科技学院优良学风班考评细那么》执行。
二、表中各项内容须附具体材料，材料要属实，经辅导员审核后上报二级学院学工组。
3、各班须认真填写优良学风班评审表，作好创优工作总结（如有特色建设方面材料须一同附上）。
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