级培养方案电气工程及其自动化514资料.docx
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级培养方案电气工程及其自动化514资料
2014级电气工程及其自动化专业本科培养方案
一、专业名称与代码
电气工程及其自动化（080601）
二、主干学科
电气工程，控制科学与工程，计算机科学与技术。
三、培养目标
本专业培养具有电气工程领域扎实的基础理论与专业知识，较强的工程实践能力、创新意识以及良好的团队合作精神，知识、能力、素质协调发展，以区域电气产业为背景，能够从事电器及其智能化方面的设计研发、应用研究、试验分析、生产管理，和电气工程领域供配电工程以及电气控制系统的设计、运行维护、施工管理等技术工作的应用型高级工程技术人才。
四、培养规格
分为知识、能力与素质三大方面，共计54条培养标准。
1、知识标准
1.1人文社会科学知识
1.1.1经济学、社会学、哲学和历史等社会科学知识；
1.1.2社会、经济和自然界的可持续发展知识；
1.1.3政治、法律法规、资金机制方面的公共政策和管理知识。
1.2工程科学与数学知识
1.2.1高等数学
1.2.2线性代数
1.2.3概率论与数理统计
1.2.4复变函数
1.2.5质点运动学与牛顿运动定律
1.2.6刚体的运动
1.2.7热力学定律
1.2.8静电场
1.2.9迅变场
1.2.10波动光学基本原理
1.2.11光电效应
1.2.12薛定谔方程
1.2.13量子力学中的氢原子
1.2.14原子的角动量
1.3工程技术基础知识
1.3.1直流电路分析
1.3.2交流电路分析
1.3.3模拟电路
1.3.4数字电路
1.3.6数学模型与建模
1.3.7控制系统分析
1.3.8控制器设计
1.3.9平面电磁波
1.3.10传输线理论
1.3.11微波传输线
1.3.12C语言编程
1.3.13办公自动化软件
1.3.14工程计算软件
1.3.15工程设计软件
1.3.16信号的运算
1.3.17系统分析方法
1.3.18卷积
1.3.19傅里叶变换
1.3.20抽样定理
1.3.21拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析
1.3.22信号的矢量空间分析
1.3.23机件表达方法
1.3.24零件图
1.3.25标准件与常用件
1.3.26计算机辅助制图
1.4专业工程基础知识
1.4.1电力电子器件
1.4.2整流电路
1.4.3逆变电路
1.4.4直流-直流变流电路
1.4.5交流-交流变流电路
1.4.6脉宽调制（PWM）技术
1.4.7软开关技术
1.4.8直流电机
1.4.9直流电动机的电力拖动
1.4.10变压器
1.4.11异步电动机
1.4.12三相异步电动机的电力拖动
1.4.13三相同步电机
1.4.16控制电机
1.4.17电力系统的基本概念
1.4.18电力系统的等值电路及潮流计算
1.4.19电力系统电能质量与功率平衡
1.4.20电力系统故障分析
1.4.21电力系统稳定运行
2、能力标准
2.1获取知识和继续学习能力
2.1.1文献查询和检索，获取信息能力
2.1.2国家发展战略与学科关系对应
2.1.3自主学习，更新知识，提高工作效率
2.2应用知识能力
2.2.1从实践中发现问题、了解问题
2.2.2定义问题、定性分析问题
2.2.3建立模型，进行理论分析和实验研究
2.2.4提出问题解决方法和建议
2.3工程实践能力
2.3.1掌握典型电子工艺方法
2.3.2掌握先进技术方法和现代技术手段
2.3.3电气工程项目的设计、实施、管理能力
2.4开拓创新能力
2.4.1较强的创新意识
2.4.2电气工程创新的基本能力
2.5交流、合作与竞争能力
2.5.1文字、图表和电子及多媒体表达能力
2.5.2语言表达和交流沟通能力
2.5.3学科内、跨学科、跨文化背景合作的初步能力
2.5.4勇于接受挑战，较强的竞争意识和竞争能力
2.6组织协调和团队工作能力
2.6.1一定的系统思维能力，分清主次因素
2.6.2组织、协调和开展电气工程项目的基本能力
2.6.3具有应对危机和突发事件的初步能力
2.7国际视野
2.7.1了解学科的国际先进技术和发展趋势
2.7.2一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力
2.8专业知识能力
2.8.1掌握运用电器及其智能化的知识能力
2.8.2电器学
2.8.3智能电器
2.8.4智能电器综合实践
2.8.5供配电技术
2.8.6建筑电器设计
2.8.7建筑电气课程设计
2.8.8自动控制原理
2.8.9电气控制与PLC技术
2.8.10电气控制综合实践
3、素质标准
3.1人文素质
3.1.1科学的世界观和正确的人生观
3.1.2全球视野和为人类服务的意识
3.1.3高尚的道德品质，较高的人文素养
3.1.4良好的心理素质，能应对危机和挑战
3.1.5理性地继承和批判精神
3.1.6追求卓越的人生态度
3.2科学素质
3.2.1严谨求实的科学精神
3.2.2开拓进取的开创精神
3.2.3针对工程特点的科学思维方式
3.3工程素质
3.3.1对团队利益负责的职业精神和职业道德
3.3.2对新技术的推广或技术革新的进取精神
3.3.3面对挑战和挫折的乐观主义精神
3.3.4勇于承担责任、诚实正直的道德准则
3.3.5良好的市场、质量和安全意识
3.3.6了解工程对社会的影响，具有环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感
3.3.7了解与认识企业的战略、目标和规划
五、修业年限与授予学位
基本学制四年，弹性学制三至六年，符合条件的毕业生授予工学学士学位。
四年基本学制中，包含三年的校内教育与一年的企业培养。
其中，校内教育包含了通识教育、学科教育、专业教育、校企对接教育等环节，企业培养包含了专业教育、专业实习、毕业设计等环节。
对于采用弹性学制的学生，企业培养时间合计不得少于一年。
除了课内教育（注：
参见本方案“七、课内教育课程设置”）外，学生被建议参加一定量的课外教育活动（注：
参见本方案“八、课外教育项目设置”），以达到本专业的培养目标与培养标准。
六、毕业最低学分及学分构成
毕业最低学分170，其中课内教育学分162，课外教育学分8，学分构成参见表1的规定与说明。
课内教育学分中，必修的公共基础课程46学分，学科基础课程13学分，专业必修21.5学分，单独设置的实践环节33学分，合计113.5学分；课内教育选修学分中，公共基础课程8学分，专业核心选修课程32.5学分，专业扩展选修课8学分，合计48.5学分；课内教育共计162学分。
课内教育学分中，实践教学（包括含在课内的实践与单独设置的实践教学）49学分，占课内教育学分的30%。
课外教育学分中，公共必修类4学分，公共选修类2学分，专业选修类2学分，合计8学分。
表1毕业最低学分及其构成
学分类型
学分性质
课程类别
应修学分小计
学分比例
课内教育
必修
公共基础课程
46
28.4%
学科基础课（含实践）
13
8.02%
专业课（含实践）
21.5
13.27%
单独设置的实践教学
33
19.41%
小计
113.5
70.06%
选修
公共基础课程
8
4.71%
专业核心选修课程（含实践）
32.5
20.06%
专业扩展选修课（含实践）
8
4.71%
小计
48.5
29.94%
课外教育
必修
公共类
军事训练
1
2.35%
体能测试
1
社会实践
2
小计
4
选修
公共类
社团活动
2
2.35%
志愿服务
文体比赛
专业类
科研训练
2
学生竞赛
创业训练
专业（职业）技能训练
小计
4
合计
162（课内）＋8（课外）
100%
七、课内教育课程设置
课内教育课程设置如表2所示。
其中，标注“★”表示必须在企业中完成，标注“#”表示建议在企业中完成。
标注“Δ”表示工程教育认证中规定的专业教学内容，
表2课内教育课程
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课
程
名
称
学
分
周
学
时
总
学
时
讲
课
学
时
实
验
学
时
上
机
学
时
开
课
学
期
备
注
公共基础课
必修课
002000601L
大学生职业生涯发展与就业指导
（一）
1.0
1.0-0.0
16
16
0
0
1
无方向
042140101S
大学体育
（一）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
1
062133301L
综合英语
（一）
4
4.0-0.0
64
64
0
0
1
062133401S
自主听力
（一）
0.5
2.0-0.0
16
0
16
0
1
092000101L
高等数学A
（一）
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
1
172000101L
道德、法律与心理教育
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
1
042140201S
大学体育
（二）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
2
062133501L
综合英语
（二）
2
2.0-0.0
32
32
0
0
2
062133601L
英语口语
1
1.0-0.0
16
16
0
0
2
062133701S
自主听力
（二）
0.5
2.0-0.0
16
0
16
0
2
092000201L
高等数学A
（二）
6.0
6.0-0.0
96
96
0
0
2
102000101L
大学物理
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
2
102000201S
大学物理实验
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
2
172000201L
马克思主义基本原理概论
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
2
042140301S
大学体育（三）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
3
062133801L
拓展英语Ⅰ
3
3.0-0.0
48
48
0
0
3
182000201L
中国近现代史纲要
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
3
042140401S
大学体育（四）
0.75
2.0-0.0
32
32
0
0
4
172000401L
中国化马克思主义概论
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
4
042130601S
健身与体能
（一）
0.5
0.0-1.0
16
0
0
16
5
002000701L
大学生职业生涯发展与就业指导
（二）
1.0
1.0-0.0
16
16
0
0
6
042130701S
健身与体能
（二）
0.5
0.0-1.0
16
0
0
16
6
002001101Q
形势与政策
2.0
0.0-0.0
112
112
0
0
8
必修小计学分
46
944
848
64
32
类别小计学分
46
944
848
64
32
学科基础课
必修课
102176901L
线性代数
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
1
无方向
102182601M
工程制图
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
1
1421222009
程序设计基础
4.5
3.0-3.0
96
48
48
0
1
102181801L
复变函数与积分变换
2
2.0-0.0
32
32
0
0
3
102105401L
概率论与数理统计C
2
2.0-0.0
32
32
0
0
4
必修小计学分
13
240
176
64
0
类别小计学分
13
240
176
64
0
专业课
必修课
1021717006
专业导论
1.0
1.0-0.0
16
16
0
0
1
无方向
1021733006
电路分析
4.5
4.0-1.0
79
64
15
0
2
102119001M
数字电子技术
3.5
3.0-1.0
72
48
24
0
3
1021708006
模拟电子技术
4.5
4.0-1.0
82
64
18
0
3
1021710006
电机及拖动
4.5
4.0-1.0
82
64
18
0
4
102182001M
电力电子技术
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
5
必修小计学分
21.5
397
304
93
0
任选课
1021718006
工程电磁场Δ
3.0
3.0-0.0
48
48
0
0
3
无方向
062133901L
拓展英语Ⅱ
3
3.0-0.0
48
48
0
0
4
1021373006
信号与系统Δ
4.0
4.0-0.0
64
64
0
0
4
1021387006
单片机原理与应用
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
4
1021712006
电器学
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
4
102182101M
电力系统基础Δ
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
4
102116301L
工程导论★
1
1.0-0.0
16
16
0
0
5
102116401M
供配电技术
3.5
3.0-1.0
64
48
16
0
5
102116501M
电子测量与检测技术
3.5
3.0-1.0
64
48
16
0
5
1021682006
自动控制原理Δ
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
5
102108101M
电气控制与PLC技术★
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
6
102108201M
电器测试技术
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
6
102112001L
新能源分布式电力系统概论
2
2.0-0.0
32
32
0
0
6
102116701L
照明工程
2
2.0-0.0
32
32
0
0
6
102116801M
计算机控制技术
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
6
1021739006
智能电器
2.5
2.0-1.0
44
32
12
0
6
102182201L
建筑电器设计★
2
2.0-0.0
32
32
0
0
6
核心选修小计学分（至少选32.5）
48
852
688
164
102108701M
数据通信与计算机网络
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
4
1021605006
嵌入式系统原理与应用
3.5
3.0-1.0
66
48
18
0
6
102116601M
电力拖动自动控制系统
2
2.0-1.0
48
32
16
0
7
102116901M
光伏发电技术
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
7
102108501M
机电一体化系统设计
2.5
2.0-1.0
48
32
16
0
7
1021067006
专业英语
2.0
2.0-0.0
32
32
0
0
7
102105201L
学科前沿讲座
1
1.0-0.0
16
16
0
0
7
扩展选修小计学分（可选8学分）
16
306
224
82
任选小计学分
64
1158
912
246
0
类别小计学分
85.5
1555
1216
339
0
实践教学
必修课
102101501M
基础技能实践A
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
1
无方向
1021533006
大学计算机基础实践
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
1
102101601M
基础技能实践B
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
2
102101701M
程序设计实践
1.0
0.0-2.0
32
0
32
0
2
1021478006
金工实习
1.0
+1
0
0
0
0
2
1021547006
电子工艺实习
1.0
+1
0
0
0
0
3
1021548006
电子技术综合实践
1.0
+1
0
0
0
0
3
1021534006
单片机原理及应用课程实践
1.0
+1
0
0
0
0
4
102182301S
工程认识实习★
1
+1
0
0
0
0
4
102182401S
电器产品辅助设计
1
+1
0
0
0
0
5
102182501S
智能电器综合实践
1
+1
0
0
0
0
5
102182601S
建筑电气课程设计★
2
+2
0
0
0
0
6
102104201S
电气控制综合实践
2
+2
0
0
0
0
7
172000301S
思政社会实践
2.0
+2
0
0
0
0
7
1421234009
专业实习
4.0
+4
0
0
0
0
8
1421235009
毕业设计（论文）
12.0
+12
0
0
0
0
8
必修小计学分
33
128
0
128
0
类别小计学分
33
128
0
128
0
课外教育项目
课外必修
002001001Q
军事训练
1.0
+1
0
0
0
0
1
无方向
002000601Q
社会实践
2.0
+2
0
0
0
0
7
002000801Q
素质拓展
2.0
1.0-0.0
0
0
0
0
7
002000901Q
创新创业实践
2.0
1.0-0.0
0
0
0
0
7
002000701Q
体能测试
1.0
+1
0
0
0
0
8
课外小计学分
8
0
0
0
0
类别小计学分
8
0
0
0
0
公选课
8
总计学分
170
2867
2240
595
32
八、课外教育项目设置
1．课外公共教育
课外公共教育项目如表3所示，包含必修项目4学分，选修项目2学分，完成相应的项目并达到合格要求后，给予计算课外教育学分。
表3 课外公共教育项目及学分
项目性质
项目代码
项目名称
项目内容与要求
学分
备注
必修
军事训练
参加学校集中组织军事训练活动2周
1
体能测试
按照《学生体质健康标准》测试成绩达到60分以上者
1
社会实践
参加有组织的以“三下乡”和“四进社区”为主要内容的社会实践活动
2
小计
4
选修
社团活动
参加由团委等部门组织的相关社团活动和社会工作
1
任选2学分
志愿服务
由团委等部门组织的相关志愿服务活动
1
文体比赛
参加文体艺术活动，在各类文体艺术比赛中获奖
1
外语能力
通过英语四/六级考试
0.5/1
小计
2
2．课外专业教育
课外专业教育项目如表4所示，其中“时间布局”表示活动的学期布局，如“0-2”表示由入学持续至第二学期，“5-6”表示由第5学期至第6学期。
学生可根据自己的兴趣特长与发展需要有选择性的参加其中的某些活动。
以“*”标注的项目可根据温州大学有关课外教育学分的认定及管理办法以及表5的规定给予一定量的课外学分奖励外，其他课外教育活动不计入学分管理范畴。
学生课外专业教育学分不得少于4学分。
表4 课外专业教育项目
项目名称
项目目标
项目内容与形式
时间布局
大学学习指导
了解与适应大学学习
院、系、专业负责人等提供的大学学习指导讲座与座谈
0-2
学科前沿讲坛*
了解学科领域的热点与发展
校内外专家、教授与博士提供的关于学科前沿及热点问题的报告会、论坛。
0-6
学科竞赛
拓展学科知识与技能
学科基础类竞赛，如高等数学、数学建模、大学生电子设计等竞赛
0-4
专业学习导引
了解与适应专业学习
专业负责人、骨干教师、业界人士提供关于专业学习的指导讲座与座谈
3-6
专业开放实践项目*
拓展专业知识，培养学习能力、实践与创新能力、团队能力、沟通交流能力
特定技术领域深化系列项目
5-6
新兴技术领域探索系列项目
科技开发与创新能力训练与养成*
培养学习能力、科技开发与创新能力
省、校、院三级学生科技创新项目
5-8
企业委托或企业学习期间所涉及的科技开发项目
国家、省、校三级大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛*
电气工程新技术与应用工程讲坛*
拓展专业视野，深化对主流技术的理解，了解最新技术发展
业界技术专家提供的领域主流技术与新技术报告、讲座
5-8
业界工程师提供的典型工程案例研讨
创业能力培养
提供创业知识与能力训练，创业资金与平台支持
大学生创业指导讲座
5-8
大学生创业计划项目*
国家、省、校三级“挑战杯”大学生创业计划大赛*
表5 课外专业教育项目学分认定
项目代码
项目名称
项目级别
项目内容与要求
学分
备注
20009000
学术讲座
院级以上
听取专题讲座10次以上
1
多余不重复计算
20012000
实验室开放
校级
完成相应的开放实践项目并通过考核
1
20017000
科学研究/技术开发
包括课题、论文、专利、软件著作权、成果奖等，参照《温州大学大学生创新创业实践学分标准表（试行）》（行政〔2011〕73号）相关条款
同一系列就高计算1次
20011000
学科竞赛
级别参照《温州大学大学生创新创业实践学分标准表（试行）》（行政〔2011〕73号）相关条款
1、全国大学生电子设计竞赛
2、浙江省大学生电子设计竞赛
3、大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛
4、大学生“挑战杯”创业计划大赛
5、其它与专业相关的学科基础类竞赛
学分参照《温州大学大学生创新创业实践学分标准表（试行）》（行政〔2011
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