《两次鸦片战争》教学反思doc.docx

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《两次鸦片战争》教学反思doc

《两次鸦片战争》教学反思

生怎样学来设计自己怎样教的重要原则。

首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。

第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

如：

第一次鸦片战争时，清政府内：

道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

鸦片战争成为中国历史的转折点。

生怎样学来设计自己怎样教的重要原则。

首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。

第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

如：

第一次鸦片战争时，清政府内：

道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

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首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。

第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

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在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

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道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

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这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

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战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

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两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。

第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

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第一次鸦片战争时，清政府内：

道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

鸦片战争成为中国历史的转折点。

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首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

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试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

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道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

鸦片战争成为中国历史的转折点。

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首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。

第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。

试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

如：

第一次鸦片战争时，清政府内：

道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

鸦片战争成为中国历史的转折点。

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首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。

两次战争爆发的根本原因，是西方列强的侵略扩张。

第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。

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试想，当时如果没有禁烟运动，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？

否。

它们依然会寻找另外的借口发动战争。

因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。

在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。

在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。

如：

第一次鸦片战争时，清政府内：

道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、中法《黄浦条约》。

爱国官兵和广大人民：

三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。

第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。

当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。

与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。

我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。

这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说，都是反对外来侵略的正义战争。

英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。

正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中国经济和军事落后，经不起洋枪洋炮的打击，亦是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。

那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？

战前，中国是一个独立的封建国家。

战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：

中国领土丧失，中国主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。

中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变化。

除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负起反帝反封建的双重革命任务。

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第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。

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