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园林实习报告

风景园林实习报告

一实习目的

识别华南地区常用园林树木,掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途;了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学知识,理解园林树木在造景中如何体现地方特色,探讨景观设计中植物造景的优缺点,提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。

二实习内容

1.华南地区常见绿化植物种类与群落识别

2.华南常见绿化植物的应用

3.园林设计手法的培训学习

3实习地点:

武汉华中农业大学

4.实习时间:

2013年10月22日—2013年11月1日

5.实习内容与时间安排:

解放公园、武汉植物园、中山公园等地的实地考察及于华中农业大学培训学习。

三实习总结

群落一:

悬铃木+日本晚樱+桂树——狗牙根

环境特征:

该群落位于较平坦的地势上,远处有建筑物,光照充足。

分析与评价:

樱花作为主景树,成行状种植于群落中,从而与周围的桂树相互映衬,因此群落的季相丰富,但远处的高大建筑却给整个群落带来不和谐感,所以最好种植高大乔木将外围的建筑与群落隔绝开来,而且也可作为晚樱的背景树,丰富空间层次感。

底层的狗群落二:

悬铃木+棕榈——狗牙根

环境特征:

该群落种植面积较大,地势较高,光照充足。

分析与评价:

悬铃木在较温暖地点叶子在秋冬季也不会凋落,而且叶子的颜色会发生变化,此群落将悬铃木片植,不仅将群落与外界环境隔绝开来,而且其自身也形成了一种壮观景象,令人叹服。

下层的棕榈种植密度恰当,与悬铃木既形成了对比要和谐的统一起来了,使得整

个群落层次清楚,变化丰富。

底层的狗牙根选用较合适,也丰富了群落的变化感。

整个群落景观效果很好。

群落三:

栾树+悬铃木+笔柏——红继木+茶梅——狗牙根

环境特征:

此群落地势平坦,种植面积很大,光照比较充裕。

分析与评价:

此群落主要是供游人休憩的场所,因此群落外围种以常绿树种悬铃木和笔柏将外围环境隔绝,而群落中间种些落叶乔木如栾树丰富群落的景观,这样夏天既可以遮阴,1.园林植物群落调查评价-------解放公园群落牙根与上层搭配协调,整个群落景观效果较好。

冬天也有阳光照射,十分方便游人游玩和休息。

群落的林冠线变化且有韵律,底层的茶梅和红继木进一步丰富了群落的层次感和季相变化。

整个群落的景观效果很好。

群落四:

水杉——吉祥草

环境特征:

该群落地势平坦,种植面积很大,阳光充足。

分析与评价:

群落主要以水杉作为观赏树种,所以将水杉大量种植于其间,但种植密度有些大,使整个群落密而不紧凑。

水杉下没有种任何灌木,底层铺以吉祥草,与水杉搭配也较合适,但种植密度过大,缺少变化,群落的景观效果一般。

群落五:

圆柏+雪松+柏木+三角枫+广玉兰——红继木+月季——酢浆草+麦冬

环境特征:

该群落位于烈士墓前,种植面积狭长,光照充足。

分析与评价:

群落中树种虽很多,但彼此间搭配协调,秩序井然,给人一种庄严肃穆感,群落树种以常绿树种为主,意味着长眠于此的英雄们将永垂不朽,但中间亦有些微变化,红继木增加了群落的变化和季相,整个群落层次鲜明,空间感强烈,景观效果极佳。

2调查分类华南地区常用的园林植物

大致从“上层树木——中间层树木——下层地被”模式划分杭州实习所见园林植物

2.1上层的有:

广玉兰、合欢、杂种鹅掌楸、鸡爪槭、朴、珊瑚朴、樱花、玉兰、七叶树、枫香、香樟、梧桐、无患子、楸树、南酸枣、乌桕、喜树、枫杨、雪松等。

2.2中间层树木的有:

香榧、三尖杉、罗汉松、竹柏、桂花、含笑、油茶、厚皮香、海桐、毛白杜鹃、锦绣杜鹃、杂种杜鹃、米饭花、六月雪、金银木、刺五加、桃叶珊瑚、水栀子、枸杞、金丝桃、金丝梅、朱砂根、紫金牛、络石、中华常春藤、洋常春藤、瓶兰、桅子、构骨、南天竹等。

2.3地被层的有:

吉祥草、土麦冬、沿阶草、石菖蒲、连钱草、红花酢浆草、石蒜、苍竹、蝴蝶花、萱草、山白菊、蛇根草、八角莲、石菖蒲、玉簪圆叶景天、鸢尾、鱼腥草、葱兰、马蹄金、白花三叶草、野碗豆、刺果毛茛等。

3按树木在园林绿化中的用途和应用方式分

3.1庭荫树。

常见的庭荫树有:

悬铃木、梧桐、银杏、喜树、泡桐、榉、榔榆、枫杨、垂柳、三角枫、无患子、枫香、桂花等;适合当地应用的行道树,一般也都宜用作庭荫树。

所见的庭荫树大致分为两种:

1)庭院中孤植或对植,以遮蔽烈日,创造舒适、凉爽的环境。

2)栽植于园林绿地以及风景名胜区等远离庭院的地方。

其作用主要在于形成绿荫以降低气温;并提供良好的休息和娱乐环境;同时由于庭荫树一般均枝干苍劲、荫浓冠茂,无论孤植或丛栽,都可形成美丽的景观。

行道树一般要满足以下要求:

生长健壮,树冠高大,枝叶密茂荫浓;荫质良好,冠幅大;无不良气味,无毒;少病虫害;生长较快,适应性强,管理简易,寿命较长;树形或花果有较高的观赏价值等。

具有以上条件的乔木大多为乡土树种。

3.2行道树。

行道树的主要栽培场所为人行道绿带,分车线绿岛,市民广场游径,河滨林

荫道及城乡公路两侧等。

行道树种选择标准,从养护管理要求出发,是适应性强、病虫害少,从景观效果要求出发,干挺枝秀、景观持久。

梧桐、香樟、桂花等树种,作为行道树,各有利弊。

4.园林设计知识的强化培训学习

4.1道路红线、道路分级、分车带、交通岛、人行道绿化带、基本绿带、适地适树、绿化地段、定干高度、分车绿化带、组团绿地、墙基绿化、宅前小路、公共设施绿地等专业名词的了解。

4.2行道树树种的选择条件

1)能适应当地生长环境,移植时成活率高,生长迅速而健壮的树种(最好是乡土树种)。

2)能适应粗放管理,对土壤、水分、肥料要求不高,耐修剪、病虫害少、抗性强的树种。

3)树干端直、树形端正、树冠优美、冠大荫浓、遮荫效果好的树种。

4)要求发叶早,落叶迟的树种。

5)要求为深根性、无刺、花果无毒、无臭味、无飞毛、少根蘖、不是浆果的树种。

6)适应城市生态环境、树龄长、病虫害少,对烟尘、风害等抗性强的树种。

4.3行道树种植设计应注意的问题

1)行道树绿带种植应以行道树为主,并宜乔木、灌木、地被植物相结合,形成连续的绿带。

2)行道树定植株距,应以树种壮年期冠幅为准,最小种植株距应为4m。

行道树树干中心至路缘石外侧最小距离宜为0.75m。

3)种植行道树其苗木的胸径:

速生树不得小于5cm,慢生树不宜小于8cm。

4)在道路交叉口视距三角形范围内,行道树绿带应采用通透式配置。

通过本次实习能够将理论知识和实践相结合,了解和熟悉园林景观文化的内容和特点,促进专业知识的学习,培养对园林审美能力,提高对园林艺术的鉴赏能力和创作水平,并能够系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法,形成一个更为集中典型的审美。

篇二:

园林专业实习报告范文

实践是检验真理的唯一标准。

时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。

人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。

现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。

为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.

正文

置身于云兴花卉园(4月19上午)

实习对象:

园林苗木的应用以及园林苗木市场调查

专业认知的第一天我们好期待,同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。

人齐车到,老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。

外面的风景有它的幽静,避开这小小的城市,还真是享受。

花卉园,我看到了许多许多没见过的植物,我想搞这么多肯定要许多的资本吧!

我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。

这里种的大多为水生植物,这也是我们今天主要学习的。

像植物的生长习性,生长周期,花期,园林用途,甚至还问一些所谓问题,像价格,从哪引进,它的市场情景,了解有关商业啊。

当然,更多的就是植物对园林的作用,是观赏,配景,绿篱,绿化,可以整样繁殖。

不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的,要想发展这么个产业也不是想想就行的。

所谓因地致宜,植物也有它的个性,像我们就从里面带了几株植物来自己盆栽,可因为随便栽在那,哎!

其实我们以后是不一定就要当设计师,每个人都有不同的志向,我们可以从事不同的行业,当然能是自己喜欢的那就更好。

但不管做什么都要尽力,不是应该全力以付。

普洱晓泉园林绿化公司(4月19下午)

实习对象:

园林行业发展状况以及园林企业管理

我们来到了普洱晓泉园林绿化公司,很热,但也减不了同学门对专业认知的热情。

当进到里面高大的而有品味榕树,看起来就是美。

我们跟着认识了里面的植物的生长习性,用途,里面的经理给我介绍了他们公司的有关管理和经营,发展的相关情况。

无规矩不成方圆,不管是在哪都要有一定的套路和制度。

园林绿化公司,这是跟我们专业很相投的了,可能很多同学就想进里面。

当然就更有激情了,园林行业发展是好的,前途那就更不用说了,面对现在,是供不应求的,未来就更是重要。

普洱城建局(4月20上午)

实习对象:

普洱城区规划以及园林规划设计

我向来对城建是很感兴趣的,当然就更加的期待,城市建设受一个城市的发展,文化,政治影响很大。

第一次说城市规划设计,当时是很抽象的,当然实际看这城市规划图也是头疼啊!

在老师和技术人员的带领我们看各类图纸、剖面图、平面图……洗马河、梅子湖的规划图,五一街,振兴大道的规划等,都一一给我们讲解,从设计理念到图纸表现,在到施工设计,应该注意的细节都做了细致明了的介绍。

然后我们还参观了搬迁后的师专和职教中心。

师专虽然还没有完

全竣工但它的设计方案已经让我们惊叹不已了,特别是学校与道路用叠水化分开。

而职教则是依山建校把自然和现代建筑融为一体。

通过对城建局图纸观看和到师专,职教中心的参观对我们以后要学的园林规划有了大体的把握!

我说过我要搞设计,我想要从这方面发展就要更多的学习,仅仅书本上的那点,老师要教的那点是远远不够的,我应该从更多方面了解,学习有关图纸的制作。

不管多难多要坚持,不管多苦都要挺住,要变得更加执着,从现在就认真对待自己的未来。

从小事更加认真更加有责任感使自己变得更加坚强,更加从容。

校外苗圃(4月20下午)

实习对象:

苗木规划设计和苗木生产以及养护管理

下午,我们参观了刘俊华老师的苗圃地。

老师的讲了一些关于苗木的生长,管理,记得老师说过学我们这的想赚钱太容易了,或许吧。

许多同学多感叹这棵能买多少,看着是个个都有想当老板的冲动了。

学院实验地

实习对象:

绿化施工(4月21下午)

上午我们休息。

经过了几天的参观认知,虽然同学们都感觉疲劳了,但是我们对知识的了解和热情度反而高涨起来。

我们扛起锄头,带上了铲子来到学校的实验基地,移栽茶苗,整理苗床。

在这之前我们总以为栽棵树太简单了。

挖个坑,把树放在坑里埋上土浇点水就行了。

通过今天的学习不禁感到羞愧,其实移栽苗木也有很大的学问需要我们认真学习。

是啊我们以后是可以做许多工作,本来不想做苦力,但人生是没有预告片的。

我们只有学会更多的技能才能坦然的走出学校,走入那看起来似乎很平静的社会却充满更多知识的大学堂。

校内(4月22上午)

实习对象:

绿化养护(修剪)

快。

而常绿树虽冬季为其休眠期,但剪去枝叶有冻害的危险。

由于常绿树木的根与枝叶终年活动,新陈代谢不止,故叶内养分不完全用于贮藏,剪去枝叶时,其中养分损失,影响树木生长。

常绿树修剪时期一般在冬季已过的晚春。

4.在修剪中工具应保持锋利,上树机械和折梯,使用前应检查各个部件是否灵活,有无松动,防止事故的发生。

上树操作系好安全绳。

在高压线附近作业时,要特别注意安全,避免触电,必要时请供电部门配合。

行道树修剪时,有专人维护现场,以防锯落大枝砸伤过往行人和车辆。

下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点.为了促进苗木的生长,必须及时供给苗木在不同生长期所需要的各种营养元素,提高合格苗的数量。

因此,必须注意基肥和追肥的施

校内(4月23)

实习对象:

绿化养护以及园林专业发展现状及前景

我们在老师和学校管理人员的带领下认识了许多修剪园林绿化的工具,他们细心的讲解给我们工具的使用方法和使用过程中应该注意的事项,然后让我们亲自动手修剪。

下午我们对校园里的一些植物进行施肥,同学们都很卖力的劳作,互相帮助基本掌握了施肥的方法和重点。

通过施肥同学们感到很累,不过更多的是高兴学校给我们这样一个机会,用自己的双手去创造劳动

成果。

晚上学校给我们安排了一个关于我们专业发展现状以及前景的讲座!

给我们讲了一些园林设计者的要求,要具备的专业技能。

让我们更好的也更主动的能把握自己的学习方向。

普洱市内

实习对象:

普洱市园林风景区以及绿化设计参观

身临其境,我们看了一些当地的建筑,园林小品等,观察园林的造园手法,厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。

依山旁水之处较高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等相。

老师告诉了我们要学好园林专业必须多出去看看有创意,有意境,特色的建筑物。

我们可以取其精华去其糟粕的设计。

总结

时间或许就是爱开玩笑,转眼就过去了一周的时间,而对我来说收获那是我可能改变的几天,通过这几天的学习,实践,心突然的痛了,来了快一年了,是啊我们也只有两年啊!

老师交的学得不好不坏,可能也只是个概念上的知道吧。

面对那天那个部门工程的经理说的几句话深深刺痛了我,我的目标本来就是想搞设计,狂点讲也就是想当设计师,面对他们公司的员工(设计的)要求至少要会哪些技能,想想自己学到了多少,能做个员工了吗?

我的梦想也就是做员工吗?

顿时心里一怔,也感到有点害怕,一年了,也只有一年的时间可以在学校好的学习了。

其实说实话,通过这次认知,以后可以做许多啊!

我有我的坚持或许有时就不需要那么坚持,或许换个路口路就会更宽。

通过专业认知,同学们之间的关系更加密切,更懂得一种合作精神,实践使我们亲自劳动,在以后的日子里就要有吃苦耐劳的精神,使自己更多学会思考,动脑又动手,也学会了一些专业技能。

告诉我自己有想法就要去做,有梦想就要去拼搏。

使我面对以后的学习有了方向,也知道注重要学哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目。

现在有了方向有了目标我会努力,加油,使自己变得越来越坚强越来越从容。

篇三:

2013年园林年暑假社会实践报告

2013年园林夏季养护调查报告

摘要:

2013年暑假期间,在我校的号召下,提前踏入社会预知社会熟知社会,学会做人做事,也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步,学会些课本中学不到的知识,为日后踏入社会做出良好的基甸。

结合了自身的不足,在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会实践。

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。

这一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。

通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

关键词:

调查报告,园林,夏季,养护

正文:

中华文化的悠久历史和丰富资源,使我国文化产业孕育着产生巨大财富的机遇,文化产业吸引投资的领域不断扩大。

各地各有关部门坚持以政府为主导、以公共财政为支撑、以基层为重点,大力发展文化事业。

通过政府主导,引导多元投入,各地公共文化服务投入方式日趋多样化,多元投入机制正在形成。

园林古建筑行业携“文化产业”和“城市绿化”两个概念,进来受到更多商家的追捧。

园林古建筑行业作为受固定资产影响较大的行业,在城镇化进程的大背景下保持了较快的增长势头。

以大唐芙蓉园为代表的城市园林古建筑运营模式、以宋城文化为代表的影视文化园林古建筑运营模式纷纷取得超额收益,并得到业界认可。

与此同时,随着环境问题日益凸显,促使全社会日益重视生态环境。

园林古建筑不但能很好的继承了传统文化,也对城市绿化和环境保护起到了积极地促进作用。

在“十二五”期间,国家振兴文化产业并更加强调环境保护的大趋势下,园林古建筑也将得到更加长足的发展。

按照现代人的理解,园林不只是作为游憩之用,而且具有保护和改善环境的功能。

植物可以吸收二氧化碳,放出氧气,净化空气;能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃,减轻污染;可以调节空气的温度、湿度,改善小气候;还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。

尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。

游憩在景色优美和安静的园林中,有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏,使脑力、体力得到恢复。

园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动,更可以丰富知识和充实精神生活。

园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化1

更是国家建设的重中之重。

因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。

而园林专业是一个培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才的专业。

在现代,由于高度工业化现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:

那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。

为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。

就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。

因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。

随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。

当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。

风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入wto以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。

社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

所以我选择去园林公司进行相关的社会实践。

暑假对于很多人来说只是一个和平常一样的过,而对于一个园林公司来说却是比较忙碌的夏天。

因为现在园林绿化植物大多怕旱,所以夏天的养护工作尤为重要。

夏天一般都是在高温中过去,而又不经常下雨。

如果不做好相应的养护工作,植物很可能在夏天就会以为干旱而死掉。

我一开始去的时候也是跟着养护人员后面去做这些工作,在慢慢的适应与接触当中,我发现其实很简单的养护工作也分为很多种,而不同的方法作用也相应不同,下面我介绍一点我在实践期间了解到的几种。

养护工作一般有这几种:

1.时常给植物灌溉:

现在大部分园林用的植物都是怕旱,怕高温的。

例如:

红枫,满天星,鸡爪槭等。

所以时常需要给予灌溉是必须要做的。

2.给植物进行枝叶修剪:

在这个方面,是针对一些大型植物,或者在夏季快存活不下去,做出对枝叶的修剪,减少植物流失的水分。

当然相对于一些耐旱的植物来说修剪枝叶,可以减少灌溉的次数,以减少人力,例如:

紫薇等。

所以给植物枝叶的修剪是重要的。

2

3.做好植物防晒工作:

对于幼苗或者刚移植的植物来说,过多在太阳下暴晒会降低他们的存活率,所以做好防晒工作,可以提高存活率。

同时我也接触到了,工程相应的制图工作,在单位的工作人员的帮助下我也完成了自己一份cad制图。

一开始我以为我能很好的完成cad相关的制图,可是在后来的制作当中我发现“理想是丰满的,现实是骨感的”,我自以为我已经很了解cad制图了,可是我还是做的手忙脚乱,好不容易做好的一份却是不尽如人意,最后我虚心的请教相关的工作人员,在他们热心,细心的教导下,我补上了自己这方面许多的漏洞,并改正了许多错误的地方认真的完成了一份相对完好的制图。

在做cad的期间里,我发现在学校里我们多认真的学习都只是理论而已,只有运用上了,在实际里接触了,你才会真的懂得怎么去运用,并且知道还有很多要学的,并不是学校里学的就已经非常完善了。

想要把这方面做好,我们需要学的还有好多好多。

就像一个长辈和我说的一样,现在园林并不是缺少这方面的人员,缺少的是真正能把这方面做的好,运用的好的人才。

所以我觉得这次实践给我的启发很大。

这一个月我坚持了下来,也学会了很多,也明白了很多。

一.我学会了尊重所有的一切人,只要是靠自己双手勤恳工作的,无论是民工还是农民或是其他别的什么工作,“职业无贵贱”。

二.我学会了做什么伟大的事情不如坚持一件简单的事情,简单的事里面往往也蕴涵着大道理,只要你去体会,你去思考。

三.并不是学校里面的知识就够你用了,其实我们还有好多要学的,我们出社会以后,我们只是一个知识比较多的农民工而已,大学生这个身份其实什么都不是,所以我们应该虚心接受一切,我们也要努力的汲取知识来让自己做的更好,运用的更好。

四.我学会了一些实用的园林养护知识,就如灌溉知识来说吧,夏季气温高,水分蒸发快。

路培养土过于板结,在干旱时盆面容易产生龟裂。

出现这种情况时,不应草草带过,应该先把表面浇湿润,然后慢慢的的使水渗进土里,这样就可以试植物能充分的吸收到水分。

暑假顺利的结束了,我也学会了许多,我希望学到的东西可以运用在我以后的生活中,虽然我今天意识到的问题是很多人很早先年前就意识到的,我在课本上也听到过不少这样的故事,但是往往只有自己亲身体会过以后才会更加懂得这些道理,也让我在以后的道路中少走的许多的弯路。

3篇四:

园林实习报告

甘肃农业职业技术学院园林工程系

“早体验”企业生产实习

实习报告

实习单位:

北京市昌平区碧水物业有限公司

兰州市第一建筑公司第七分公司

实习时间:

2011年04月20日—2011年08月20日

2011年08月20日—2011年10月20日

实习形式:

顶岗实习、自主实习

班级:

09园林一班

姓名:

李义龙

学号:

09020079

成绩:

姓名:

李义龙实习报告成绩:

评语:

指导教师(签名)

20年月日

甘肃农业为职业技术学院园林工程系学生实习报告

一、实习概况

在实习期间,刻苦勤奋,认真负责,听从上级调配,思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。

(一)实习目的

1.通过实习,将

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