小学秋季运动会开幕式主持词.docx

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小学秋季运动会开幕式主持词

小学2019秋季运动会开幕式主持词

盛大的运动会代表的是学校顽强拼搏的决心，是积极向上的不懈努力，在秋季运动会召开之际，自然需要一份主持词。

以下是由出guo为大家的“小学2019秋季运动会开幕式主持词”，仅供参考，欢迎大家阅读。

男：

伴随着秋天的气息，我们迎来了xx小学第x届秋季运动会的胜利召开。

女：

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为xx小学第x届秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

男：

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

合：

在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候！

向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺！

一、下面请xx校长宣布2019年xx小学秋季运动会开幕式现在开始

xx小学2019年秋季运动会开幕式现在开始！

二、请各代表队入场

男：

首先进入我们视线的是国旗护卫队！

他们个个精神抖擞，意气风发！

威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。

男：

现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。

女：

彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。

衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

男：

现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。

女：

走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。

看！

他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向这边走来。

别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟！

相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。

小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

男：

现在走过来的是二年级代表队。

他们英姿飒爽，气宇轩昂。

步伐整齐有力，声音清脆响亮。

相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩！

以实际行动庆祝学校校运动会的召开！

女：

在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。

从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。

相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格！

因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早！

”

男：

现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。

这是一个团结进取富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩！

女：

现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。

这是一支xx名运动员组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍！

看，他们的步伐多么有力；听，他们的口号是多么响亮！

他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌！

女：

放飞理想，放飞激情，勇往直前。

六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。

这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：

让我们同欢乐，我们共追求！

我们齐拼搏！

为学校谱写辉煌的篇章！

男：

参与本次体育盛会的有我校xx个学生代表队和x个教职工代表队。

运动员们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。

今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场！

女：

每位运动员，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。

这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。

三、举行升旗仪式

请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕。

四、下面我们请学校校长致运动会开幕词。

五、下面我们请运动员代表xxx宣誓。

六、下面我们请裁判员代表xxx宣誓。

万里长空，任我们尽情飞翔；大地无边，让我们任意纵横！

我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩！

能够在我校运动史上谱写新的篇章！

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

追逐x月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着xx东风，载着xx小学的盛誉，我们迎来了xx小学秋季运动会。

让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则，传承着更高、更快、更强的奥运精神，阔步走向赛场！

今天来参加我校秋季运动会的领导有......

我宣布，xx小学第x届秋季运动会开幕式正式开始！

大会进行第一项：

运动员、裁判员入场（学生宣读客串词）

大会进行第二项：

升国旗，奏国歌。

全体起立（停顿），请坐！

大会进行第三项：

请xx校长致开幕词。

大会进行第四项：

请运动员代表宣誓。

大会进行第五项：

请裁判员代表宣誓。

老师们，同学们，秋季运动会的举办，是我校落实素质教育的具体行动，给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。

这次运动会是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次验收，也是对全体师生组织纪律性和神采飞扬的大检阅。

我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。

发扬更高、更快、更强的奥运精神，赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。

要求全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一认识、热度服务认识、严守规则认识。

做到公正裁判、热度服务。

为各项竞赛创造优良的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为创精神文明代表队、争创优秀文明教室做出应有的贡献。

最后祝大会圆满成功！

运动员、裁判员退场，竞赛开始！

各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们：

大家好

在这天气晴朗、阳光明媚、蓝天白云的秋天里，在我校深入开展第三批学习实践科学发展观的活动中，我们迎来了2019年秋季运动会的隆重召开。

首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！

我校秋季田径运动会的举办，是为了全面贯彻教育方针，是对同学们心理素质，身体素质，体育运动水平的一次综合测试，也是对界中全体学生一次组织纪律性、集体荣誉感和团队精神的一次大检阅。

让我们深深地体会到运动场上每一项奖励，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，我们看到每个班所取得的成绩离不开全班同学的团队精神、协作精神、奉献精神。

借这次xx的东风，激发全校师生积极投身体育锻炼，树立强身健体的意识，同学们把在运动场上拚搏进取的精神发扬到学习中去。

为使这次秋季运动会达到预期的目的，顺利进行，圆满成功，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：

希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。

发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。

赛前作好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。

参与就是成功、坚持就是胜利。

好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，都要做到胜不骄、败不磊。

要求全体裁判员、工作人员守时守点、忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。

做到公正裁判、热情服务。

为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

没有比赛项目的同学，要服班主任管理，确做文明观众，确保观赛区的干净整洁，爱护花草树木，主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。

我相信，在运动会组委会精心组织和安排下，在全体裁判员、工作人员的辛勤工作下，在全体同学的共同参与下，本次运动会一定能取得圆满的成功！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

甲：

金秋x月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

乙：

在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx小学2019年秋季运动会。

甲：

今天，xx小学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

乙.：

现在我宣布：

xx小学2019年秋季田径趣味运动会现在开幕。

第一项：

仪仗队入场解说词

乙：

首先步入会场的是国旗队，x名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。

他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。

紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。

生命如火，誓言如歌。

体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

第二项：

班级入场解说词

甲：

瞧！

一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。

有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。

这就是充满朝气的xx班。

他们的口号是：

“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。

乙：

瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的xx班方队。

xx班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。

他们自信！

他们勇敢！

他们坚毅！

他们奋发！

他们执着！

“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，xx班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！

甲：

现在向我们走来的，是xx班的运动健儿们！

他们个个精神饱满，英姿飒爽。

看，他们的步伐多么豪迈整齐！

听，他们的声音多么铿锵有力！

整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。

他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰！

甲：

迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。

看哪，xx班运动员代表队正向我们铿锵走来。

这是一个团结友爱、齐心协力的班级，这是一个激情飞扬、积极向上的集体。

这是他们进入xx小学参加的第一个运动会，他们的口号是齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌！

让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩！

乙：

现在向我们走来的英姿飒爽的是xx班方阵。

他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感xx小学的风采与活力。

xx班是一个团结向上、勤学奋进的集体。

本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为小学增添新的光彩。

乙：

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝这边走来的，是由xx班健儿们组成的方阵。

这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。

瞧！

他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。

他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。

这就是他们，这就是激情飞扬的xx班，让我们拭目以待吧！

甲：

迎面走来的是xx班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍，在本次运动会中，他们将本着“我运动，我健康，我快乐”的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出x年级的豪气。

并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。

乙：

看，现在向我们走来的是xx班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧！

甲：

现在向我们走来的是xx班代表队。

看！

他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。

这是一个团结友爱、充满朝气的集体。

他们激情飞扬！

他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！

他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！

乙：

画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的旋律，走出不同凡响的歌曲。

甲：

xx班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。

他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆。

他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。

加油吧，成功属于你们！

乙：

别样的风采、高昂的斗志。

迎面走来的是xx班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。

这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的集体，这是一个由信念凝聚的团队。

祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。

第三项：

让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。

（掌声感谢！

）

第四项：

请运动员代表讲话。

甲：

相信我们的运动健儿们，一定会赛出水平，赛出风格，为xx小学再创辉煌。

第五项：

裁判员代表讲话。

甲：

他们都抱着一个共同的目标：

让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。

让我们用热烈的掌声感谢他们。

乙：

第六项：

运动员退场。

乙：

第七项：

田径比赛正式开始。

请裁判员老师和服务员同学各就各位。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

女：

秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。

男：

伴随着秋天的气息，我们迎来了xx小学第x届秋季运动会的胜利召开。

女：

本次运动会以礼貌、友谊、拼搏、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各班级增光，为校园添彩。

男：

在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候！

向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺！

女：

开幕式第一项：

请全体起立，高唱国歌，行注目礼，少先队员行队礼。

男：

第二项：

请xx校长致开幕词；

女：

第三项：

请运动员代表xx班xxx上台宣誓；

男：

第四项：

请裁判员代表xxx老师上台宣誓；

女：

第五项：

下面请张校长宣布2019年小学秋季运动会开幕式开始！

（鸣炮）

男：

第六项：

请花束队退场——请彩旗队退场——请各班按顺序退场——请国旗班收旗（音乐超越梦想）。

请欣赏小学生广播体操《七彩阳光》（音乐起）。

女：

第七项：

请欣赏xxx为大家带来歌曲《小白杨》。

男：

开幕式到此结束。

下面开始正式比赛！

请裁判员、运动员进入指定比赛场地。

班主任带领学生到指定位置观看比赛。

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内容仅供参考