业务校长述职述廉报告.doc

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业务校长述职述廉报告

过去的一年匆匆而走，结合一年来的工作实际，我现向全体教职工和上级领导就这一年的工作和思想作以汇报.。

希望得到大家的监督和指正。

学校是一个大家庭，作为学校的班子成员之一，我恪守着这样几条信念：

一要真诚.真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，二要正直，坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题，判断问题，公正地处理和解决问题.三要务实.实实在在地做一些工作，真真切切地干一点事情.让校园处处洋溢着团结，奋进的气氛。

本着这几个信念我主要做了以下的工作

一、学校工作

作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。

（一）明确德育工作目标，强化常规教育和管理。

每学期初，学校和政教处、学生会的全体同志共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。

分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任；制订德育工作规章制度；协调全校性各种主题教育活动；及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。

加强了对学

校各年级德育工作检查与考评；总结经验、树立典型、实行奖惩。

总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。

完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

（二）加强班主任的常规管理

学期初，我和德育处、学生会的全体同志精心思考，挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。

此后，学校加强班主任岗位培训。

召开了班主任工作德育研讨会，讨论“增强责任心，做实班级工作”‘“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题，德育研讨会不仅是工作总结和布置会，也是经验交流和研讨会。

通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。

本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。

针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。

经过不断地指导，各年级运

转基本正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。

（三）净化、美化校园。

校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”“一日一反馈”（值周教师与各班），板报集中反馈。

大扫除做到值周教师、政教处处检查，周一晨会反馈。

学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。

政教处、学生会每天安排12名值勤和志愿学生，在校园的不同角落，广泛监督。

利用德育评估、小组汇报的形式反馈，黑板报通报并扣班级2分。

在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。

（四）精心组织各项活动。

本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。

3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织全校师生为班上的特困生、贫困生献爱献物活动；4月份组织全校性地广播体操比赛，并在全县广播体操比赛中，夺得全县广播体操比赛优秀奖的骄人成绩；5月份先是组织进步青年入团，接着在学生中开展以“纪念抗震救灾三周年”活动；6月，我们政教处独立组织开展了“走向明天走向未来”的毕业教育活动，6月30日精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备；9月开展各种读书讲故事、演讲和征文活动，参加县教育局的比赛夺得多个奖项；10月进行了迎国庆黑板报评比，组织3个年级学生参加全国书信比赛，参赛率112%，超额完成上级教给我校的任务，被教育局“书信比赛组织先进单位”；11月开展了讲文明强素质的住宿生培训活动，开展了三滩中学第十三届冬季体育运动会，12月份组织全校师生进行纪念”12.9”活动，协助教导处精心策划了消防知识讲座；开展了冬季防火主题教育活动，黑板报评比，各班还开展2021迎新活动和班级文艺联欢活动；日常工作中，我们政教处还开展了许许多多活动，这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效，成效是有目共睹的。

（五）努力办好家长学校。

家长学校、家长会工作取得新进展，家长学校坚持按计划下发辅导资料，在内容上努力做到与时俱进，加强了对家长信息技术知识的指导，注意心理健康教育的指导等。

本校也开设主题教育，提高家长的家教水平。

针对家长的实际情况，用以介绍教育子女的方法，得到家长的一致好评。

设法理清家长学校的工作思路和突破重点，为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。

（六）安全工作

狠抓安全，是我分管德育的重中之重.我做到了安全工作时时讲，会会讲，做到了警钟长鸣，并时刻保持清醒的大脑强化安全管理.尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，政教处主抓，班主任主责的体”，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全，分工到人分工到部门，教学部门管理课堂安全，教师日常管理学生安全，制定各种预案，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。

学校建立修定多项安全制度。

制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。

在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。

一年来，在我的领导和组织下，政教处会同我们学校其他各处室共同迎接了多方面的评估考核。

教育局也对我校政教工作服务学校教学与安全管理无重大事故感到十分满意。

由此，我们政教处的同志们为取得这些工作实效所流的汗水是可想而知的。

通过一段时期的具体的措施和老师们特别是政教处、学生会、和班主任的辛勤努力，学生的思想道德意识逐步提升，养成了良好的文明习惯。

学校校令畅通，全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。

正因为建立了上述诸多方面的机制，才使我校的德育工作落到了实处，形成了我校德育工作的特点，即分阶段、制度化、重实践。

当然，德育工作是一项系统的工程。

我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受，关键在于学生有一个“内化”的过程。

当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选择、整合，而最主要的还是老师的教育引导才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为，即良好的外在表现。

所以我们德育工作者所要做的就是，首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，然后再研究如何让他们做到知行意的统一，既想学习，又有毅力，又能吃苦，这是一个非常艰巨的任务，因此，这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。

二、自身工作

（一）虚心学习，完善自我。

夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。

在群众中以身作则，率先垂范。

姓名：

王贺黎

单位：

源汇区实验中学业务副校长述职述廉报告

尊敬的领导，亲爱的同仁们：

大家好。

我叫王贺黎，今年40岁，中共党员，现担任源汇区实验中学副校长之职，分管教育教学。

时光荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，非常感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。

回顾这一学年，学校教育教学工作稳定、有序，主要得益于朱校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了我工作中存在的问题。

现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。

1、身为业务领导，我始终坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策，认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，认真钻研党的群众路线教育实践活动相关文件，深入学习贯彻科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永远保持共产党员的先进性。

同时，我潜心学习新课程改革理论，让全新的教育教学理念武装白己，努力提高自身教育理论素养，加强自身业务水平。

2、做好校长的助手。

一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。

忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学

秩序。

3、抓好教学管理和师资队伍建设。

本年度，在朱校长的大力支持下，我和几个业务领导从教学常规管理、学校优质课大赛、校本“小课题”研究三个方面着力抓好教学管理工作和教师业务水平的提高。

（1）秉持“抓好常规就能出奇迹”的理念，认真抓好常规检查、考核工作。

年初，我们结合学校教代会，修订和完善了《源汇区实验中学教学常规管理和评价方法》，将常规管理、评价和教师绩效挂钩，努力实现常规教学精细化管理。

平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理，定期检查和随时抽检相结合，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见。

特别是学生的学业成绩考查，我们用日清、周清、月清、期中、期末等多层次循环考查方式，考查结果每次均与老师经济挂钩，都与学生家长见面，彻底实现过程管理。

综合各方面检查，学校教导处在每月末和每学期末把平时的检查情况量化，完成对教师一个月的阶段考评和每学期的综合考评。

由于给每位教师的评价较公平、公正，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，充分发挥了评价的积极作用，教师的教学积极性大大提高，学校得以实现了可持续发展。

（2）加强教学研究，积极推进课堂教学研究，提高教师业务能力。

为此，我校每学期组织开展一次“学校优质课擂台大奖赛”评比活动，现在这已成为我校教学的一大特色。

学校首先制定活动方案，其次成立优质课评选小组，由学校业务领导、教研组长和备课组长担任各级评委。

活动按年级备课组、学校教研组、学校三个级别由下至

上开展，贯穿大半个学期。

我和其他业务领导带领全体教师参与到讲课、评课的全过程，通过每一次听评课，让老师们对每位授课教师的教育思想、教学设计、教学方法和手段、教师素养（教学语言、课堂板书或课件制作）、学法指导、教学效果等方面给予探讨和评价，使得授课教师和听评课教师都得到了进步和提高。

最后对于参赛的获奖教师给予必要的名誉和物质表彰。

学校积极推行以评选促发展之路，校内优质课大赛活动数年来坚持不懈，以点带面，成为学校教研先导的持续资源，影响、辐射、带动学校课堂教学改革和教科研的发展，促进了我校教师的专业化成长。

面对明年我局举行的“源汇区第二届优质课大赛”，我校教师信心满满，纷纷表示一定实现蝉联全区第一的梦想。

（3）深入开展教学科研工作，全面实施校本“小课题”研究。

本学年，我校树立“问题就是课题，反思就是研究”的教科研新理念，紧密结合打造“高效课堂”教改活动，扎实开展校本“小课题”研究，积极探索科研、教研、教改、培训“多元一体”的校本研究新模式。

年初，学校组织一批骨干教师到我区许慎小学学习开展“小课题”研究的经验后，组织全体教师学习理论及操作方法，然后以教研组为单位组织开展“课改沙龙”活动，交流问题及困惑，建立“问题库”，让老师自主选题。

各学科教师申报课题获得学校验收批准后，同组教师利用课堂和教研备课时间开展实践研究：

分析问题、寻找策略、实践运用、解决问题、总结反思（包括：

查找相关的理论文献与资料、收集他人成功的经验与案例、记录自己的教学体验与反思等）。

在研究过程中，学校进行问题跟踪，组织主题研讨和教学观摩。

同时，检查并组织交流各课题组的阶段性报告、中期报告，开展结题答辩与鉴定。

最后，组织开展教师小课题展示活动，印发教师“小课题研究”汇编。

为鼓励教师积极参与“小课题”研究，学校实行了物质奖与精神奖相结合的办法，并作为教师年度考核、绩效工资和职称评定的参考项目，从而激发了教师进行校本“小课题”研究的热情，效果显著。

截止目前，我校已有十几项小课题通过学校验收，并开始进行课题成果的应用与转化工作，使得“科研兴校”不再是一句空话，教师们也开始了由“教书匠”向“科研型”教师的转变。

4、着力开展“书香校园”活动，打造特色教学，将教改向纵深发展。

本年度，我们在继续开展好经典文化诵读的基础上，大胆编写语文学科校本教材，号召语文教学摒弃“深挖洞”战略，积极发展“广积粮”战略，利用好语文课堂和课外活动时间，强力推行语文“单元主题学习”教学改革。

一方面整合语文课本单元教学；另一方面围绕每单元主题，结合校本教材开展阅读教学，利用公开课、读书笔记、演讲、课本剧和手抄报等比赛形式，初步构建了以“课内外大量阅读”为特征的语文学习新模式。

主管教学业务副校长述职述廉报告

本学期在校长领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到非常充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取，中国大学网范文之述职报告：

2021年主管教学副校长述职述廉报告。

下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报：

一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观指导工作，始终如一的贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律，积极参加组织安排的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高，认真学习和领会上级部门下发的各种文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己，不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速发展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强我从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行《教

育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和教师行为规范，竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益服从集体利益，局部利益服从全局利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平时我能善待他人，同志之间勇于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。

在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。

二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好，述职报告

本学期我继续主管教学工作，始终热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期

没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作，配合教务处定期检查教师教案和学生作业，并对检查的情况如实记录，及时反馈。

真抓实干，力求成效显著。

在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。

为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，服从配合校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题，寻求最佳的管理途径；六中教师来源多样，历来矛盾是非较多，中层领导多有畏难情绪，针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观；根据情况变化每年修改教师量化考核细则，教学质量管理细则，各级各类考试的奖惩办法等规章制度，广泛征求全体教师的意见建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的积极性。

工作做到有计划、抓落实、重实效。

加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后马上评课；对学生和家长有不良反映的教师及教学情况，及时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校；加强教案和作业批改的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查，学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果；认真实施年级组月考、期中、期未考试，仔细研究各班各任课教师的教学成绩，及时召开成绩分析会，毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展；作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。

吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，今

学校副校长2021年度述职述廉工作报告一年来，在学校分管德育、团委及安全、卫生等方面的工作，认真贯彻落实中央和省、市、县对教育工作的政策、方针和党风廉政建设会议精神，以“三个代表”重要思想为指导，认真研究学习上级文件，吃透精神，尽力做到执行与落实特别是对素质教育方面的要求，踏实做好学校德育、团委及安全、卫生等方面的工作，努力加强自身建设，带头做到照章办事，遵规守距，公正公平，较好的完成了德育、团委及安全、卫生等方面的各项任务目标。

一、加强学习，夯实自身业务和思想政治基础

加强业务学习，积极参加校内外的业务培训和政治学习，不断提高自身修养，做好排头兵，当好领头人。

始终坚持以学习上级文件精神自警自励，以努力学习业务知识提高自我，以学习素质教育的理念来增强贯彻执行教学改革、积极投入教科研建设的自觉性和坚定性。

坚持用邓**理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养；在加强学习关于加强党风廉政建设指示精神的基础上，以党纪党规规范自己的言行；同时加强科学理念、现代教育知识的学习，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性及协.8.助性和互补性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风，树立了全心全意为师生服务，诚心诚意为师生谋利益，勤勤恳恳为师生办实事的公仆意识。

始终如一的在学校做好：

德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康的各方面工作。

二、严格要求，切实抓好学校德育、团委及安全、卫生方面人员的各方面工作

按照学校统一制定的岗位职责、工作规范的要求，认真抓好德育、团委及安全、卫生等方面的工作。

一是开展经常性检查、指导及部门会议。

利用检查指导工作、召开会议之机，见缝插针，教育学校中主管安全、卫生及德育、团委等方面的中层干部和职员坚持一切从师生利益出发，深入贯彻”三个代表”的要求，一心一意为师生服务，进一步做好服务育人、管理育人工作，进一步增强“德育为阵地，团委显活力，安全是保障，卫生促健康”的管理观念。

二是深入实际，带领各部门加强监督检查。

定期或不定期深入各部门，通过实地调查、座谈、听汇报等形式，摸清有关情况，掌握校内各层面的第一手资料，及时发现并解决个别苗头性、倾向性及不合规则、规范的问题，有效地促进学校各方面工作的开展和各项工作的落实。

三、严于律己，做好带头和自律工作

述职单位：

永昌中学述职人：

张学天

述职时间：

2021年12月10日

尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们：

大家好。

时光飞逝，岁月如梭，2021转眼间已挥手而去.蓦然回首，感慨万千。

一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行自己校长职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。

总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。

一、廉洁自律，扎实开展党的群众路线教育实践活动

接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。

根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。

对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。

以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问

题、增进团结。

组织召开了群众路线专题组织生活会，班子成员带头发言，开展批评与自我批评，广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足，对提出的意见建议虚心接受，把眼光放远，在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

一年来，我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。

坚持民主集中原则。

严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，从大局和学校全局出发，做到了有令则行，有禁则止，保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。

坚持秉公办事，坚持厉行节约，反对奢侈浪费。

要求教师做到的，自己首先做到。

坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。

在教师评优选先职称评聘上，做到公开、公平、公正、透明。

得到了全体教师的一直好评。

二、实施“金种子工程”，全面加强未成年人思想道德建设我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，引导未成年人认知认同、熟读熟记24字；推进社会主义核心价值观进家庭、入学校，把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

学校通过

每周一次的国旗下演讲等集中性活动，教育未成年人坚持从洒扫应对做起，引导未成年人学会待人接物；从认星争优做起，引导未成年人自我提升；从日行一善做起，引导未成年人用实践养成道德心，讲道德、尊道德、守道德。

每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动，使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助；每周一次的心理辅导和法制教育课，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。

开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。

以教师节、母亲节系列活动为契机，组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动，引导未成年人学会知恩、懂得感恩，树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。

开展中华经典诵读进校园活动，班级每周增设一节阅读课，组织开展了“我爱阅读”主题征文活动，引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。

我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特