两年来个人工作总结(一).doc

上传人:0****4 文档编号:14739579 上传时间:2023-06-26 格式:DOC 页数:17 大小:32KB
下载 相关 举报
两年来个人工作总结(一).doc_第1页
第1页 / 共17页
两年来个人工作总结(一).doc_第2页
第2页 / 共17页
两年来个人工作总结(一).doc_第3页
第3页 / 共17页
两年来个人工作总结(一).doc_第4页
第4页 / 共17页
两年来个人工作总结(一).doc_第5页
第5页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

两年来个人工作总结(一).doc

《两年来个人工作总结(一).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两年来个人工作总结(一).doc(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

两年来个人工作总结(一).doc

两年来个人工作总结

两年来,本人忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等材料,不断提高自己的理论水平,严于律己,宽于待人,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的事业并为之奋斗终生。

工作上勤勤恳恳,兢兢业业,虚心向别人请教,不耻下问,紧跟时代的步伐,探讨新课改的路子,摸索新课下的教学规律,取得了一定成绩,回顾过去放眼未来,我认为,要教好学生,更出色地完成教学任务,必须做好如下几点:

一、树立正确育人观,用爱心教育学生。

俗话说。

“活到老,学到老”,几年来我一直在各方面严格要求自己,积极提高自己的业务水平,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。

每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

一直以来,我积极投身教学改革,怀着强烈的事业心和责任感,严于律己,教育思想端正,关心爱护全体学生、教书育人,遵纪守法,尊重同行,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣事业并决心为之奋斗终生。

二、努力做好教学工作。

只有对工作有深沉的爱,才能不辞劳苦,以苦为乐,才能千方百计地去做好各项工作。

我深深体会到,身教重于言传。

因此,我对自

己的言行十分严格要求,凡是我要求学生做到的,我首先做到。

例如:

我要求学生做到不旷课、不迟到,我首先做到,我从未无故旷过一天勤,从未无故缺过一节课,上课、开会从不迟到。

我始终把教学、教研放在最重要的位置上,把成为一个合格的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的业务水平,积极参加科组备课组活动,和同科组教师一起钻研教材、教法和学法。

共同开发教学研究专题。

在教学方面,经过多年的刻苦学习和努力实践,不断提高业务水平和教学能力,使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底,从而使自己能常教常新,能针对学生实际,潜心研究教学方法,培养学生的兴趣,注意学法指导,精心设计课堂教学方案,并将教学内容延伸到课外,理论联系实际,开展综合实践活动,能熟练掌握数学教学大纲,熟悉教材,处理好教材的重点和难点。

能使用现代教学手段进行教学,能胜任各年级的数学教学。

在日常教学中,上好每一节课是我最大的快乐,我运用各种教学手段,不断改进教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生的兴趣,使数学成为学生喜爱的学科之一。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我在作好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作。

可以说是一腔热血,毫不保留,生活上关心,业务上帮助发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得青年教师的尊敬。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴中华民族为己任,认真实践“竭尽全力,倾心所爱,真心奉献,无怨无悔”的精神,以民

主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大学生,充分调动学校各方面的力量,做好教书育人工作,认真做好学生的思想转化工作,对后进学生我始终坚持一个原则,就是“动之以情,晓之以理”。

长期以极大的耐心和爱心去感化学生,促进学生思想的转化。

一份耕耘,一份收获。

在教学工作中,我对学生循循善诱,认真负责,严格要求,采用多种有效教学手段,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习,培养学生的各种能力,并不断进行课堂教学改革,提高课堂的教学效率。

经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动,通过灵活多样的教学方法,行之有效的活动,使学生对数学产生浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主观能动性,通过启发、诱导造成一种使全体学生积极思考,踊跃参与的教学氛围。

根据学生中客观存在的个体差异,实施分层次教学和辅导,肯定和赏识学生的进步和已经获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。

潜心钻研教材,熟悉掌握教材的重点、难点,认真备课,上课,课堂教学效果好。

我积极投身教学改革,研究课堂教学方法,特别是对课堂教学中,“如何实施素质教育”、“如何培养学生的创新能力”、“如何发挥学生的主体作用”进行了专题研究。

两年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

两年来一直被评为校先进教师,校教学能手,校先进班主任,优秀网络教研员,县骨干教师,县优秀教师,县教学能手,连续三年参加国培学习都获得省优秀学员,多次参加县里课堂比赛都获得好

评。

我在工作中虽然取得了一些成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及时、不到位,学生管理的精细化程度不够,工作方法艺术性不够。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

两年来,本人忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等材料,不断提高自己的理论水平,严于律己,宽于待人,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的事业并为之奋斗终生。

工作上勤勤恳恳,兢兢业业,虚心向别人请教,不耻下问,紧跟时代的步伐,探讨新课改的路子,摸索新课下的教学规律,取得了一定成绩,回顾过去放眼未来,我认为,要教好学生,更出色地完成教学任务,必须做好如下几点:

一、树立正确育人观,用爱心教育学生。

俗话说。

“活到老,学到老”,几年来我一直在各方面严格要求自己,积极提高自己的业务水平,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。

每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

一直以来,我积极投身教学改革,怀着强烈的事业心和责任感,严于律己,教育思想端正,关心爱护全体学生、教书育人,遵纪守法,尊重同行,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣事业并决心为之奋斗终生。

二、努力做好教学工作。

只有对工作有深沉的爱,才能不辞劳苦,以苦为乐,才能千方百计地去做好各项工作。

我深深体会到,身教重于言传。

因此,我对自

己的言行十分严格要求,凡是我要求学生做到的,我首先做到。

例如:

我要求学生做到不旷课、不迟到,我首先做到,我从未无故旷过一天勤,从未无故缺过一节课,上课、开会从不迟到。

我始终把教学、教研放在最重要的位置上,把成为一个合格的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的业务水平,积极参加科组备课组活动,和同科组教师一起钻研教材、教法和学法。

共同开发教学研究专题。

在教学方面,经过多年的刻苦学习和努力实践,不断提高业务水平和教学能力,使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底,从而使自己能常教常新,能针对学生实际,潜心研究教学方法,培养学生的兴趣,注意学法指导,精心设计课堂教学方案,并将教学内容延伸到课外,理论联系实际,开展综合实践活动,能熟练掌握数学教学大纲,熟悉教材,处理好教材的重点和难点。

能使用现代教学手段进行教学,能胜任各年级的数学教学。

在日常教学中,上好每一节课是我最大的快乐,我运用各种教学手段,不断改进教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生的兴趣,使数学成为学生喜爱的学科之一。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我在作好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作。

可以说是一腔热血,毫不保留,生活上关心,业务上帮助发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得青年教师的尊敬。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴中华民族为己任,认真实践“竭尽全力,倾心所爱,真心奉献,无怨无悔”的精神,以民

主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大学生,充分调动学校各方面的力量,做好教书育人工作,认真做好学生的思想转化工作,对后进学生我始终坚持一个原则,就是“动之以情,晓之以理”。

长期以极大的耐心和爱心去感化学生,促进学生思想的转化。

一份耕耘,一份收获。

在教学工作中,我对学生循循善诱,认真负责,严格要求,采用多种有效教学手段,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习,培养学生的各种能力,并不断进行课堂教学改革,提高课堂的教学效率。

经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动,通过灵活多样的教学方法,行之有效的活动,使学生对数学产生浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主观能动性,通过启发、诱导造成一种使全体学生积极思考,踊跃参与的教学氛围。

根据学生中客观存在的个体差异,实施分层次教学和辅导,肯定和赏识学生的进步和已经获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。

潜心钻研教材,熟悉掌握教材的重点、难点,认真备课,上课,课堂教学效果好。

我积极投身教学改革,研究课堂教学方法,特别是对课堂教学中,“如何实施素质教育”、“如何培养学生的创新能力”、“如何发挥学生的主体作用”进行了专题研究。

两年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

两年来一直被评为校先进教师,校教学能手,校先进班主任,优秀网络教研员,县骨干教师,县优秀教师,县教学能手,连续三年参加国培学习都获得省优秀学员,多次参加县里课堂比赛都获得好

评。

我在工作中虽然取得了一些成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及时、不到位,学生管理的精细化程度不够,工作方法艺术性不够。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

两年来,本人忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等材料,不断提高自己的理论水平,严于律己,宽于待人,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的事业并为之奋斗终生。

工作上勤勤恳恳,兢兢业业,虚心向别人请教,不耻下问,紧跟时代的步伐,探讨新课改的路子,摸索新课下的教学规律,取得了一定成绩,回顾过去放眼未来,我认为,要教好学生,更出色地完成教学任务,必须做好如下几点:

一、树立正确育人观,用爱心教育学生。

俗话说。

“活到老,学到老”,几年来我一直在各方面严格要求自己,积极提高自己的业务水平,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。

每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

一直以来,我积极投身教学改革,怀着强烈的事业心和责任感,严于律己,教育思想端正,关心爱护全体学生、教书育人,遵纪守法,尊重同行,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣事业并决心为之奋斗终生。

二、努力做好教学工作。

只有对工作有深沉的爱,才能不辞劳苦,以苦为乐,才能千方百计地去做好各项工作。

我深深体会到,身教重于言传。

因此,我对自

己的言行十分严格要求,凡是我要求学生做到的,我首先做到。

例如:

我要求学生做到不旷课、不迟到,我首先做到,我从未无故旷过一天勤,从未无故缺过一节课,上课、开会从不迟到。

我始终把教学、教研放在最重要的位置上,把成为一个合格的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的业务水平,积极参加科组备课组活动,和同科组教师一起钻研教材、教法和学法。

共同开发教学研究专题。

在教学方面,经过多年的刻苦学习和努力实践,不断提高业务水平和教学能力,使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底,从而使自己能常教常新,能针对学生实际,潜心研究教学方法,培养学生的兴趣,注意学法指导,精心设计课堂教学方案,并将教学内容延伸到课外,理论联系实际,开展综合实践活动,能熟练掌握数学教学大纲,熟悉教材,处理好教材的重点和难点。

能使用现代教学手段进行教学,能胜任各年级的数学教学。

在日常教学中,上好每一节课是我最大的快乐,我运用各种教学手段,不断改进教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生的兴趣,使数学成为学生喜爱的学科之一。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我在作好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作。

可以说是一腔热血,毫不保留,生活上关心,业务上帮助发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得青年教师的尊敬。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴中华民族为己任,认真实践“竭尽全力,倾心所爱,真心奉献,无怨无悔”的精神,以民

主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大学生,充分调动学校各方面的力量,做好教书育人工作,认真做好学生的思想转化工作,对后进学生我始终坚持一个原则,就是“动之以情,晓之以理”。

长期以极大的耐心和爱心去感化学生,促进学生思想的转化。

一份耕耘,一份收获。

在教学工作中,我对学生循循善诱,认真负责,严格要求,采用多种有效教学手段,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习,培养学生的各种能力,并不断进行课堂教学改革,提高课堂的教学效率。

经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动,通过灵活多样的教学方法,行之有效的活动,使学生对数学产生浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主观能动性,通过启发、诱导造成一种使全体学生积极思考,踊跃参与的教学氛围。

根据学生中客观存在的个体差异,实施分层次教学和辅导,肯定和赏识学生的进步和已经获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。

潜心钻研教材,熟悉掌握教材的重点、难点,认真备课,上课,课堂教学效果好。

我积极投身教学改革,研究课堂教学方法,特别是对课堂教学中,“如何实施素质教育”、“如何培养学生的创新能力”、“如何发挥学生的主体作用”进行了专题研究。

两年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

两年来一直被评为校先进教师,校教学能手,校先进班主任,优秀网络教研员,县骨干教师,县优秀教师,县教学能手,连续三年参加国培学习都获得省优秀学员,多次参加县里课堂比赛都获得好

评。

我在工作中虽然取得了一些成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及时、不到位,学生管理的精细化程度不够,工作方法艺术性不够。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

两年来,本人忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等材料,不断提高自己的理论水平,严于律己,宽于待人,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的事业并为之奋斗终生。

工作上勤勤恳恳,兢兢业业,虚心向别人请教,不耻下问,紧跟时代的步伐,探讨新课改的路子,摸索新课下的教学规律,取得了一定成绩,回顾过去放眼未来,我认为,要教好学生,更出色地完成教学任务,必须做好如下几点:

一、树立正确育人观,用爱心教育学生。

俗话说。

“活到老,学到老”,几年来我一直在各方面严格要求自己,积极提高自己的业务水平,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的教育书籍,认真学习师德八条,努力提高自身教育素养。

每一个学生,他肩负的是一个家庭的希望,甚至是一个家族的兴衰,我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

一直以来,我积极投身教学改革,怀着强烈的事业心和责任感,严于律己,教育思想端正,关心爱护全体学生、教书育人,遵纪守法,尊重同行,勤奋工作,爱岗敬业,把教育事业视为神圣事业并决心为之奋斗终生。

二、努力做好教学工作。

只有对工作有深沉的爱,才能不辞劳苦,以苦为乐,才能千方百计地去做好各项工作。

我深深体会到,身教重于言传。

因此,我对自

己的言行十分严格要求,凡是我要求学生做到的,我首先做到。

例如:

我要求学生做到不旷课、不迟到,我首先做到,我从未无故旷过一天勤,从未无故缺过一节课,上课、开会从不迟到。

我始终把教学、教研放在最重要的位置上,把成为一个合格的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的业务水平,积极参加科组备课组活动,和同科组教师一起钻研教材、教法和学法。

共同开发教学研究专题。

在教学方面,经过多年的刻苦学习和努力实践,不断提高业务水平和教学能力,使自己具备了比较扎实的理论素养和专业功底,从而使自己能常教常新,能针对学生实际,潜心研究教学方法,培养学生的兴趣,注意学法指导,精心设计课堂教学方案,并将教学内容延伸到课外,理论联系实际,开展综合实践活动,能熟练掌握数学教学大纲,熟悉教材,处理好教材的重点和难点。

能使用现代教学手段进行教学,能胜任各年级的数学教学。

在日常教学中,上好每一节课是我最大的快乐,我运用各种教学手段,不断改进教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生的兴趣,使数学成为学生喜爱的学科之一。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

我在作好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作。

可以说是一腔热血,毫不保留,生活上关心,业务上帮助发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得青年教师的尊敬。

在工作中,认真贯彻党的教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴中华民族为己任,认真实践“竭尽全力,倾心所爱,真心奉献,无怨无悔”的精神,以民

主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大学生,充分调动学校各方面的力量,做好教书育人工作,认真做好学生的思想转化工作,对后进学生我始终坚持一个原则,就是“动之以情,晓之以理”。

长期以极大的耐心和爱心去感化学生,促进学生思想的转化。

一份耕耘,一份收获。

在教学工作中,我对学生循循善诱,认真负责,严格要求,采用多种有效教学手段,激发学生学习数学的兴趣,促进学生自主学习,培养学生的各种能力,并不断进行课堂教学改革,提高课堂的教学效率。

经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动,通过灵活多样的教学方法,行之有效的活动,使学生对数学产生浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主观能动性,通过启发、诱导造成一种使全体学生积极思考,踊跃参与的教学氛围。

根据学生中客观存在的个体差异,实施分层次教学和辅导,肯定和赏识学生的进步和已经获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。

潜心钻研教材,熟悉掌握教材的重点、难点,认真备课,上课,课堂教学效果好。

我积极投身教学改革,研究课堂教学方法,特别是对课堂教学中,“如何实施素质教育”、“如何培养学生的创新能力”、“如何发挥学生的主体作用”进行了专题研究。

两年来,我认真完成领导提供的每个锻炼机会,得到了领导的认可:

两年来一直被评为校先进教师,校教学能手,校先进班主任,优秀网络教研员,县骨干教师,县优秀教师,县教学能手,连续三年参加国培学习都获得省优秀学员,多次参加县里课堂比赛都获得好

评。

我在工作中虽然取得了一些成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及时、不到位,学生管理的精细化程度不够,工作方法艺术性不够。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。

第五篇。

预备党员转正后个人两年来工作总结某,男,计算机科学系学生党支部组织委员。

2021年7月28日,经曹同志和邓同志介绍加入中国共产党,2021年7月28日按期转为正式党员。

两年多来,在党组织的精心培养下,在优秀党员教师的热情帮助下,我坚持不断地学习理论知识,思想认识有了很大程度的提高,在工作、学习各方面充分发挥一名党员的中流砥柱和先锋模范作用。

一、思想上

我能够严格按照江泽民同志关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,认真学习党的路线、方针、政策,通过党课和课下自学,提高了自己的政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

只有刻苦学习理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。

在学习理论知识的同时,我坚持理论联系实际,学以致用,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,在平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成。

自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致:

在美帝国主义轰炸我驻南大使馆后,我与全系师生走上街头游行示威,抗议美帝的法西斯卑劣行径;今年4月,美间谍飞机侵我领空,撞毁我机时,声讨美国的霸道时能保持克制,以大局为重;在与“×××”邪教组织的斗争中,能始终坚持鲜明的政治立场,坚决支持党中央依法取缔邪教“×××”的决定。

二、工作上

做为同年级中第一名中共党员,我时刻严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极主动完成学校和系里各项任务。

充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,及时沟通学生和老师之间的工作。

在担任系学生会主席期间,我以提高同学们的综合素质为目标,丰富学生的业余文化生活为主线,结合当前社会实际,组织了一系列的活动,并收到了良好的效果。

由于踏实干,我得到了学校、老师和同学们的肯定,也取得了一些成绩,两年来,我曾获“河北省优秀学生干部”、“保定市百优大学生”等称号。

今后,我更需要戒骄戒躁,加倍努力,学生会换届后,职位没有了,但责任还在,我还是一名党员。

在不多的在校时间里,我要站好最后一班岗,为学校建设增砖添瓦,贡献自己的一份力量。

三、学习上

做为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生,光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的,我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论,还应看到,当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。

因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感,只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。

在做好本职工作的同时,我从没有把学习落下,多次获

一、二等奖学金和涉外奖学金。

四、缺点与不足

实践能力偏低,不能很好将所学的知识自觉运用到解决问题的实践中去;专业知识学的不够扎实,感觉还有很多没有学;在处理一些问题时,有时掺杂个人感情;说话办事不太注意方式方法,容易让人误解;思想上有些松懈,没有及时、经常与系里党员、教师沟通和学习;没有摆正自己的位置,尤其是最近一段时间,在对待个人利益与集体利益的问题上,处理的不够圆满。

在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向先进党员同志看齐,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。

我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名宽仁博爱、自信乐观、意志坚强的共产主义战士。

请党组织不断考验我,高标准严格要求我。

我将欣然接受批评和指导。

此致

敬礼

第17页共17页

免责声明:

图文来源于网络搜集,版权归原作者所以

若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 其它

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2