个人工作述职报告（二）7.doc

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个人工作述职报告

1、学习实践活动方面。

学习实践活动是今年极为重要的活动，在局党组高度下，传达学习了市委关于开展深入学习实践科学发展观活动动员会议精神及实施方案，专题研究部署了我局工作意见，成立了领导小组，期间，先后组织党员干部集中学习8次，中心组学习2次，召开学习调研交流会1次，班子成员作了专题发言。

征求意见和建议共计43条，5月27日，召开了以”深入学习实践科学发展观”为主题的民主生活会，形成了分析检查报告评议稿和整改落实方案。

按照实践办和指导组的要求对半年来的学习实践活动进行了总结，在11月份进行了回头看并撰写了相关材料。

在常德日报刊发学习实践活动专版一个，被市学习实践简报采用消息4条，网站采纳消息二十余条。

我局的深入学习实践活动的各项工作多次受到实践办和指导组的表扬，在全市的考核评比中总分也名列前茅。

2、纪检监察工作。

制定了《常德市科技局深化行政责任制推进机关效能监察工作的方案》、评估办法，党风廉政建设全年工作规划、岗位责任制考核办法及相关奖惩细则，明令禁止打牌赌博、午间饮酒、酒后驾车等不良行为。

建立了干部出入境管理台帐，开展了行风热线活动，就科技部门的主要职责、当前高新技术企业认定程序等问题接受了电台主持人和热线听众的提问，积极解答了广大市民朋友关心的科技热点问题。

组织参与了行业协会和市场中介组织与行政职能部门脱钩工作、小金库的自查工作，未发生违纪问题和案件。

3、政工人事工作。

一是组织了政治理论学习。

根据市委市政府有关要求，积极邀请市宣讲团专家到我局进行科学发展观、六个为什么、学习引领人生、廉政教育等专题的宣讲，提高局属干部的理论素养和管理水平。

我局的中心组学习工作在市讲师团的年中考核中得到了检查人员的肯定，并在文件中多次通报表扬。

二是做好了我局机构改革自查并撰写了调研报告。

三是对人员异动的上下编、人事局备案、工资等工作进行了及时处理。

四是做好了科技系统内的党统、干统、老干统计、工资、工会的相关统计工作。

五是做好了相关先进材料的申报工作，如学习之星、学习型家庭、文明家庭、五好家庭等。

4、党务工作。

按照市直工委和市政府机关党委的部署，结合科技局实际，建立健全”三会一课”制度，开展党教片的播放收看工作，积极做好发展新党员工作，今年，2名积极分子发展成为预备党员，有2名青年干部递交了入党申请书并参加了上级组织的入党积极分子培训班，发展了2名新党员，同时有1名预备党员转正。

开展了慰问留守儿童、困难党员、五保户，为残疾人捐款、慈善一日捐一系列活动，捐款合计七千余元。

组织机关干部到联系社区开展卫生扫除，组织机关青少年到临澧城头山开展暑期社会实践。

5、国际合作工作。

向省厅申报了金健药业、湖南鸿鹰祥公司承担的”抗癌一类中药新药咖啡酸-3，4-二羟基苯乙酯注射剂研制”和”纤维素酶关键技术中美合作研究”两个国际科技合作的项目，到壶瓶山考察了中韩合作”壶瓶山高山地带名优茶开发”项目，完成了争资争项任务。

感谢大家在过去的一年里对我的包容。

在今后的工作中，如有做得不好的地方，也请批评指正，我会尽最大的努力为大家做好服务工作。

谢谢。

尊敬的各位领导：

本人于2021年06月毕业于xx大学电气工程学院电力工程与管理专业。

在2021年07月进入公司参加工作至今。

在这四年中，自己先后在输电施工一公司的施工四队、综合管理部工程组从事线路工程施工技术管理工作。

在各位领导和同事的支持和帮助下，自身的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从思想认识和专业技术角度对自己这近两年来的工作做一次全面报告：

一、勤于学习，不断提高思想政治素质和自身素养。

参加工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、_______理论三个代表重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导自身工作。

对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。

为做好本职工作，自己坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。

正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。

二是锤炼业务讲提高。

经过这几年的学习和锻炼，自己在工作上取得一定的进步，但仍然细心学习他人长处，改掉自身的不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。

二、学习专业知识和技能，提高自身专业技术和技能水平

电力施工企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身技能和心理素质，因此自己不断学习各种专业技能，努力学习和掌握送电线路架设专业基础施工、铁塔组立和架线施工各个工序的基础知识和技术技能知识。

在前面两年的时间里，通过到线路施工一线的实地学习，了解线路施工的各个施工工序和施工环境，也学习到很多学校里学不到的知识和技能，还让自己深深体会到送电线路施工一线员工的不容易，锻炼了自己的吃苦耐劳的精神，初步了解班组管理和施工技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平和思想认识。

接下来被调到分公司，专门从事公司经营管理部和工程技术部组织的技术标书编制工作，编制了多批从特高压工程到220千伏线路工程技术标书，通过编制标书，自己学习到很多专业技术知识，对工程施工组织设计、基础施工方案、铁塔组立施工技术方案、张力架线施工技术方案、p3软件进度计划绘制、施工平面布置绘制等有了更深入的理解和掌握。

三、从事施工技术管理工作，提升技术管理水平

2021年05月，我被分配到输电施工一分公司综合管理部工程组工程，从事技术管理工作，主要负责典型施工方案编制、线路技术标书组织编制、qc、专利及科技创新管理、施工技术措施收集报审等工作。

刚到分公司就接到公司工程技术部一项比较重要的任务，参与编制铁塔组立典型施工方案，通过近两周的时间，自己先后通过收集资料、咨询技术经验高的师傅，较好的完成了该项任务。

接着又参与了110kv白外线qc小组的《减小钢丝绳对塔材镀锌层及钢丝绳的破坏》的编制工作，通过近一周的编制修改，该项qc课题成功获得了国网湖南省电力公司2021年度qc小组活动优秀成果二等奖。

期间还参与了酒泉-湖南±800千伏特高压直流输电线路工程、昌吉（准东）-古泉（华东）±1100千伏特高压直流输电工程线路工程、湖南邵阳城步风电~儒林220千伏线路工程、邵阳新宁（元宝）~扶夷220kv线路工程等技术标书的制作并成功中标。

2021年05月，由于分公司工程建设任务较为繁重，在领导的安排下到邵阳新宁（元宝）~扶夷220kv线路工程施工项目担任技术专责职务，从5月份进场到现在，参与了基础施工、铁塔组立、架线施工的一系列技术措施的编制及施工现场技术问题的解决。

最近，自己还参加了2021年电力职工技能大赛高压线路架线工竞赛，最近正在复习准备中，希望借这次机会检验自己近四年来的技术知识和技能水平，不断提升自己的技术知识和技能水平。

四、努力学习新知识新技能，用知识技能武装自己

在完成好本职工作的同时，不断学习新知识、新技术、新技能，努力丰富自己。

总的说来，在这几年来的工作中，自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。

在今后的工作中，为了更好的完成各项工作，自己将不断的学习各种新知识、新技术、新技能，按时圆满完成各项工作。

希望与困难同在，挑战与机遇同行，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，自己要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心向有经验同志和前辈学习，用知识和技术来武装自己。

以自己的实际行动、一流的业绩和无私的奉献为公司的发展做出更多的贡献。

此致敬礼

xxx2021年10月25日

尊敬的各位领导，同事们大家好。

我是质管部门的王圆圆，以下是我的述职报告：

时间过的真快，我在质管这个岗位上已经快2个月了。

在过去的工作中，我基本上能够用质检员的标准严格要求自己。

在领导和同事们的关心、支持和帮助下，克服了很多困难，较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务。

工作回顾：

现在在质管部门主要负责车间生产及来料的检验。

包装材料和原辅料的检验主要是为生产出优质的产品打下良好的基础，对入厂的原材料进行检验能够向生产部反馈原材料信息对产品的生产控制与质量提供帮助。

车间检验分为巡检和成品检验。

巡检是检验人员根据生产中的质量因素与正在生产的产品进行质量检验。

每天对车间成产的半成品进行检验，有突发情况及时汇报、解决。

成品检验是保证产品质量的最终检验，必须更加严格要求自己。

原辅料报告、巡检记录、成品报告应做好存档及时报给生产技术部与总经理以便查看核对。

工作目标：

加强日常监督检查，确保产品质量，预防质量事故的发生。

工作中存在的问题：

回顾检查自身存在的问题，虽能及时完成工作，取得了一些成绩，但仍然有许多需要不断改进和完善的地方。

这表现主要是：

第

一、在工作中由于专业知识和经验的不足，对待问题解决的方法过于简单。

第

二、要进一步加强产品检验工作的能力与解决问题的能力。

第

三、在完成任务的基础上，发挥自身优势，加强专业知识的学习，进一步提高产品的检验能力。

工作规划：

在下一步的工作中，我会更加虚心向其他同事学习工作和管理方面的经验，借鉴好的工作方法，端正自己的态度，不断提高自身修养和管理水平，使自己有一个新的提高，可以更好的适应公司的需要与社会的发展。

心态决定一切。

相信自己以正确的态度对待事物便向成功迈进新的一步，对公司要有责任心，对社会要有爱心，对工作有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心。

最后感谢各位领导给予我施展自己才能的平台，感谢同事们在工作中的支持和帮助。

谢谢。

质管部

王圆圆

20210630

时光流逝，岁月如梭。

一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排，能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作。

本学年我担任

一、二年级体育教学工作，二年级音乐教学工作，兼学校的保健教师，负责管理学校的饮水工作，现就一学年来的工作，述职如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。

我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在接下来的工作中将更加努力工作，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。

在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。

重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学年的主要成绩：

在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，我校开展的“阳光体育”大课间活动，获得了区教育局、各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，取得了一定的成绩，但成绩已成为过去。

在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。

在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

00七年度

又一个年尾，又一段需要回顾与展望的日程——2021年度。

期间，太多的经历已经在岁月的流逝中被记忆所遗忘，沉淀并积累的片段，却依然清晰浮现在眼前。

如果需要让自己褪去感性的感慨去拾掇理性的体悟，一句话尚可作言简意赅的诠释：

2021——又一个全新、负压的人生片段。

学习中积累新知

如果说要自己作番自评，寻找并归纳特有的优势，对于我，该是对学习机会的珍视。

面对眼前这个多变的知识经济时代，立足自身多元的角色身份，可学的太多，能学的有限，真正静下心学的更少。

尽管需要自己面对的事物层出不穷，但对于学习，自己还算能优先安排。

学习内容有时事政治的、教育教学的（如：

进修园长班学习、上海市“新农村”培训者培训项目的全程参与、市科研班中的学做合一等）、安全务虚（消防知识学习、安全知识学习、日常食品安全知识的等）、后勤规范的（各类预案、操作规范等）；学习形式力图从专业理论中学习、从实践过程中学习、从各类活动中学习、从同伴互动中学习、从顺境与逆流中学习。

力图让自己的学习尽可能的全面、全程与多方位，使自己成为“学习型”园长。

实践里锻炼心智

学习的最终目的是为生活服务，生活的主体是工作，工作的核心在实践。

先前在教学一线时，常思考的是如何从本职工作的一隅去促进整体工作的和谐与完美；身处管理的岗位，却要首先为整体工作的有序而经营诸个“一隅”。

所以，园长是责任，实践，是每个园长这一特定岗位的功能体现，是园长承担园所生存与发展的使命的必然。

从“十五”初任园长时的惴惴不安，到而今在园长岗位上的步履蹒跚，未曾选择该如何直面现实而左顾右盼；没有循着经典而怀着膜拜的情结亦步亦趋；更不打算放低重心来个“匍匐前进”。

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。

。

。

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勤干、实干、能干、巧干是职初园长向合格园长、经验型园长、优秀园长、专家园长成长的实践发展轨迹。

十五，我让自己成为“学习型”园长，而今置身“十一五”的洪流，我想该努力向“能干型”、“巧干型”园长学习。

直面自我，当下自己该做个“肯干型”、“勤干型”园长，事情是要靠人来做的，园长也是人，首先是自己也做事，同时安排大家做各自的事，在尽量做到自己的事自己做的同时，将别人的事帮着做。

上半年，在滨海继续着我们三年的龙头课题“以节日活动为载体，开展幼儿感恩教育的研究”课题。

其间，作为园长的我，始终让自己投身于一系列节日亲1

子活动中，提出自我感觉会增效的意见与建议，在与姐妹们的相互鼓劲下，如火如荼地展开一系列事宜：

方案酝酿、计划研讨、相关要素分析、现场互动、小结反思等。

忙碌中，不断凝聚了员工人心，获得了家长广泛赞誉，得到了社区一致认，凸显滨海精神、彰显滨海特色，身累心却欢畅。

3月，作为总园、全区第一家被督导单位，所承受的压力，无以言表。

之前三个月的备战日子中，几乎与焦躁同行，与忧心共处，一切没有参照，唯有“摸石过河”的艰辛与无奈，从三年规划的一稿七改，到自评报告、汇报材料的配套拟定、一系列员工家长会议的民主讨论程序，乐观言之为锻炼，现实情绪不敢说。

督导后，在部分姐妹园的要求下，把所有督导过程中应注意的事项、需避免的不足，乃至一切的材料交于姐妹园共享。

期间，也有同事善意的提醒，这样毫无保留的一并“贡献”，是否让滨海的督导名次有影响，我回答：

会，但竞争的环境中，作为人，要容得下人家比自己好。

但心底多一些坦然，少一些对名文利养的执着，可使自己的人格更健康，这一点的感染来自于对王玉园长人格魅力对自己的影响，不一定是自己本性本具的。

一统收纳，成为在五年滨海生涯中一杯五味俱全的说不清为何物的液体。

8月底后的岁月，是自己在亲历、实验人在聚焦下的过程，忙碌中感受又疏于打理，于是自己也说不出具体的感受，让自己挺腰、抬头应对一切事、一切人是第一要务。

四个月的经历中，有“生态式”龙头课题实施与科研组人员从理念接受、实践探索、经验反思三板块形式的勾画，有与教研组长就不同内容板块的分工安排、各部现场活动的参与（引领）；全区两次区级以上展示活动承办中的策划、分工、安排、参与；三个部安全、卫生检查、考核参与；每一次考核项目的增选与讨论；幼儿园环境创设过程中的上位化信息、建议、讨论（如：

环境评比后教研活动交流）；区“安全文明”校园验收工作的名誉负责、汇报交流；年度支部考核事宜的亲历；各条线享受考核平均奖人员考核细则的完善与考核实施„„

林林总总的事情一大半来自学期前的预设，差不多1/3属于生成板块，外加对实验传统做法的生疏，更有自身能力的局限，造成了自己对待部分工作中的无序与粗糙，好在王园长的倾情指导、各条线负责人的全心支撑、每位员工的努力与包容，差错有，倒还不多。

乐观地说，2021年度所有的经历，让我在“干”这一实践过程中锻炼了心智。

服务后品味充实

园长的核心工作在管理，管理的绩效在策略，对此，我还是门外之汉。

对于

突发的两难事件，我除了晕还是晕；于是我放弃我使用不了的管理策略，我尝试让服务代替管理，反正在当今的管理理念中，我找到了“服务型管理”一说，这正适合于我，我窃喜。

于是将“服务”理论付诸实践：

大活动展示中，为展示老师提供自我感觉会增效的建议；对待某些大家敏感的考核、评比事宜尽力从组长、组织者的顾虑出发，亲历亲为，在维护集体利益的同时，在不包办代替的前提下，尽可能减少她们的工作压力；对待主管部门交待的任务，尽心尽力完成（区级教学评优、兼职科研员、学前教育科研中心组活动、石化片的学科带头人活动任务安排等）。

回首时感悟不足

对照园长评议标准，有些让自己自信，有些却很自责。

如“自律与廉洁、勤政与奉献”等可能有些见长，而管理决策、改革效率却让自己汗颜，尤其是“关心群众”，更因自己自身内向性可能使人感觉冷漠。

此外在新课程、新教材实施的进程中，作为园长缺少相应的先进理念服务并引导教师的专业成长，对教师队伍建设缺乏系统而行之有效的方法与措施，园本教研的层次性理念、行为跟进均不够。

对突发事件缺乏灵活多变的机制，缺乏管理者应有的魄力与果敢。

对于“以人为本”与“以幼儿园发展（幼儿、家长）为本”缺少两者兼得的好方法，为此给教职员工增加了不少来自工作的压力、考核扣分扣奖等的不快，好在自己没有给任何一位员工作任何的情感标签，于是心理也就没了对人的嫉恨。

尽管从个人角度常感愧疚，但从幼儿园整体考虑，好些事容不得在园长岗位的自己有太多个人情感的夹杂，不求大家的理解，因为那不现实，理解需要自身对该岗位的体验，因为自己做了园长，而使大家暂时没有机会在园长岗位上体验，不理解、不接受也是再正常不过的必然，并享受着我的一位恩师的告诫：

助人为乐、苦中作乐。

展望间直面现实

展望2021，作为管理者需要自身太多的摸索与反思，随着办园要求的日益提高、不确定因素的相继出现，还会被无数的困难、矛盾、压力所包裹。

总想：

园长总有一天要不做，可人却要做一辈子，我们每个人的社会角色多元，前提却在做人，人成长的空间、外延将会无限深广，随着岁月的变迁，对于日后无论在园长或是其它教师岗位上的我，都将是一片新的空间。

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