庆六一文艺汇演活动方案.docx

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庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：

“童心向党，欢庆六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长最好不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。

五、活动安排

1、总体规划负责人：

刘美丽

2、舞台设计布置：

欧琳李双

3、摄像：

欧琳

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：

时间为5月份（各班班主任及科任教师） 

5、评委：

学校领导及个别非班主任； 

6、分数统计（负责人：

卓春兰老师）

7、活动时间：

（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目） 

（2）5月17日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； 音乐伴奏交给付老师。

（3）5月18日，抽签决定表演顺序。

（4）2017年庆六一文艺汇演：

①7：

40——8：

30 化妆

②8：

30——8：

50各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：

各班班主任）

③9：

00文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

 b、校长讲话。

 c、节目表演。

 d、颁奖。

六、评分及标准：

①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：

原则上同等水平的节目：

有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，中高年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

七、时间、地点安排

（1）彩排时间：

第一次：

5月31日（星期三，13时30分）。

地点：

学校礼堂

（2）抽签时间：

5月18日

（3）演出时间：

6月1日星期四9时00分

（4）出场顺序：

根据彩排时的抽签顺序出场

八、注意事项：

1、安全：

服从负责老师的安排，按要求活动。

（负责人：

班主任加强教育） 

2、文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：

学生：

统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

（负责人：

班主任） 

5、班主任加强责任心确保无事故。

（班主任全程参加活动） 

非班主任工作人员安排：

非班主任负责协助所在班的班主任工作