同讲普通话携手进小康国旗献词.docx

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同讲普通话携手进小康国旗献词

同讲普通话携手进小康国旗献词1

大家好！

我是来自702班的阮萧颖，今天我国旗下讲话的主题是“同讲普通话，携手进小康”。

有一种语言，她很神秘，她蕴含着一个民族上下五千年悲喜交加的情感；有一种语言，她很古老，古老到那刻在骨头上的文字里都找不到她的起源；有一种语言，她很丰富，阴阳上去中回荡着慷慨激昂，倾诉着委婉缠绵，这便是普通话，一个古老的东方神话。

那黄河的不羁和刚强，那长江的奔放和潇洒，那江南的温柔，水乡的秀雅，那大山的雄伟，高原的粗犷，那，是中国话，是普通话。

在每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周。

今年是第23届全国推普周，而今年的主题就是“同讲普通话，携手进小康”。

普通话，是我们国家的语言。

他神秘又富有神圣。

他是历史留下的瑰宝，是历史留下的沉淀。

截止去年，普通话在全国范围内普及率接近80%，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，文盲率从新中国成立之初的80%以上下降到4%以下，这样的一组数据，见证了新中国的发展，越来越多人使用普通话，不仅让各民族之间的语言障碍消除，还大大增加了文化的输出率。

她为我国各项事业的发展奠定了坚实的基础。

小康社会，一直是我国2个100年的奋斗目标，70多年风雨征程，国民的富裕带来了国家的富强。

普通话作为其中的桥梁在不同地区还是有不同的差异，相较而言，农村的普通话普及率和城市还是有较大的差异，这在一定程度上成为精准扶贫的障碍。

“扶贫先扶志，扶志先通语”，已经成为社会各界的共识，而作为中学生的我们，要做到无论何时何地，都要使用普通话，尤其是在学校和他人交流时，要彻头彻尾地将普通话的文化传递出去。

普通话不仅是交流工具，更是一种文化的重要载体。

他象征着中华的历史，“我骄傲，我是中国人！

”语言的魅力是一切文化的瑰宝，让我们“同讲普通话”一起“携手进小康”

同讲普通话携手进小康国旗献词2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自高一3班的张芳缘。

今天我要演讲的主题是《推广普通话共筑中国梦》。

众所周知，普通话是我们汉族的共同语言，那么什么是普通话呢?

早在1955年的全国文学改革会议和现代汉语规范问题学术会议上，就确定了普通话的定义，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

为什么要讲普通话呢?

从小处看它是不同地域，不同文化背景中人与人之间沟通交流的需要，中国疆域辽阔，民族众多，而普通话就成为了各个地区各个民族的沟通的桥梁。

可以更好地促进各地的交往与沟通，加强民族团结。

对于我们青少年来说，普通话也是至关重要的，能提升我们的综合素质，陶冶爱国情操，是文明与礼貌的象征。

语言是一个民族的声音，所以从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

我国已经从弱小走向强大，从贫穷走向富有，从沉睡的古国变成了腾飞的巨龙。

中国的强大使汉语逐渐成为世界人民的共同语言，世界各地的孔子学院极受欢迎，外国掀起一阵汉语热，说汉语潮，汉语也成为了联合国六种工作语言之一，汉语走向了世界，中国走向了世界。

普通话正是中华文化的符号，是中国走向世界的标杆，是中国最闪亮的一面旗帜。

不仅能强化文学的社会交际功能，还对促进科学技术和文化教育事业的发展，提高精神文明程度都有重要意义。

普通话如此重要，作为一个中国人，我们有什么理由不学好普通话呢?

那我们应该如何学好普通话呢?

第一，调整好心情状态，克服心理障碍，是学好普通话的前提。

第二，创造良好的语言环境。

第三，注意自己的学习方法，用科学有效的方法学习。

第四，积极向身边的人推广普通话。

在这里，我要说：

让我们说好普通话吧!

他是我们中华民族的声音!

它是世界上最美的声音!

同讲普通话携手进小康国旗献词3

亲爱的小朋友们、老师们：

在金风送爽的九月，我们迎来了全国第22届普通话宣传推广周。

普通话是全国通用语言，随着现代化建设事业的迅速发展，国际国内的交往日益频繁，人们越来越深刻地意识到：

推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。

在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。

本届“推普”宣传主题是：

普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。

为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品位，创设良好的“早期阅读”语言氛围，我们向大家发出推广普通话的倡议：

1、入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯;

2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;

3、教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导;

4、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境;

5、带领孩子一起诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美，弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化，认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正;

6、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的小朋友、老师们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。

使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放的、快速发展的社会。

相信在我们全园师生及家长的共同努力下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园。

同讲普通话携手进小康国旗献词4

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

我是来自大二班的杨颜彰小朋友。

今天是我第一次在国旗下讲话，我感到很荣幸。

每当我站在国旗下，仰望着五星红旗冉冉升起，聆听着雄壮优美的国歌，我澎湃的心会想到我们的祖国，她叫中国。

我们都是她的孩子，我们叫中国娃，中国娃爱中国。

可小朋友们，你们知道吗，我们不仅有国旗、国歌，还有一种国语，那就是普通话。

小朋友们，你们会说普通话吗?

作为中国人，普通话人人要学，人人要讲，它和国旗、国歌一样代表的是咱们中国。

我们的祖国地大物博，是一个由56个民族组成的大家庭。

每个地方都有着不同的方言，在普通话还没有普及的时候，每个地方就只会讲自己的家乡话，上海人讲上海话，北京人讲北京话等等。

来自五湖四海的人走在一起，你说你的，我说我的，谁也听不懂谁的话。

这可怎么办呢?

后来，聪明的中国人就想到了一个好办法：

每个中国人都学说一种共同的语言——普通话，这样不同地方的中国人就能互相交流了。

现在普通话不仅成为一种令海内外所有中国人最自豪的语言，而且得到了世界人民的高度关注，它是联合国六种工作语言中的一种，香港、澳门同胞以及外国人正争相学习普通话。

那么，作为中国娃的我们更要认真学讲普通话，从小养成讲普通话的习惯。

除了自己会讲普通话，我们小朋友还可以做普通话推广员，积极发动爸爸妈妈、叔叔阿姨讲普通话，还可以教爷爷奶奶、外公外婆来学讲普通话。

人人讲普通话，方便你我他。

最后，让我们自豪地用普通话说：

我是中国娃，爱说普通话!

同讲普通话携手进小康国旗献词5

同学们，早上好!

我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。

泱泱中华，浩浩华夏，作为唯一没有中断泯灭的古代文明，统一的语言和文字，在其中发挥着不可替代的作用。

从秦始皇实行“书同文”以后，历朝历代都注重推行民族共同语。

汉代有“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。

唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”（国家颁布的读音）。

明清时期的汉民族共同语叫“官话”，民国时期叫“国语”，新中国成立后叫“普通话”。

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

推广普通话，意义重大。

从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁。

同学们现在都在本地上学，接触到的都是本地人，沟通起来还感觉不到有什么障碍。

但是，你很快就要上大学了。

在大学里，你会碰到来自全国不同的地方的同学，这时，不同的方言就成了彼此交流的障碍。

如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：

朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!

而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖。

也许你觉得平时不需要说普通话，上了大学再说吧。

可是你忽略了一个事实：

你不可能马上说好普通话的!

语言习惯是需要长时间才能形成的。

如果你带着很浓的家乡口音，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确，你所说的只是“假普通话”，被你的大学同学笑话时，该有多尴尬呀!

你以后还会面临着工作的选择或是进一步的深造，无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

从大处讲，普通话关乎中华民族的延续，促进中国梦的实现。

大家在初中学过的一篇课文，叫《最后一课》，文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到：

“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

”

这就告诉我们，首先，民族语言是一个民族的标志。

亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。

其次，民族语言，还能使民族的内部产生凝聚力。

这样的民族，不论异族的统治有多严酷，人民怎样被分离，他们的精神文化，随时都可以把他们团结到一起。

侵略者只能奴役其身，而不能奴役其心。

正因为如此，普鲁士政府在军事占领法国之后，就马上强迫当地学校取消法语教学，而改教德语。

同样，在20世纪30年代，日本帝国主义占领我国东三省之后，也是不遗余力地大肆推行日语教学。

他们都是出于同样的目的──在军事占领后，就开始了语言文化的侵略!

可以说，军事统治还不是真正的占领。

只有通过语言文化的殖民与奴役，才能实现对一个民族真正的占领和征服。

因此,语言文字的健康、正确使用,关系到国家统一和民族团结，关系到国家的主权和民族的尊严，也关系到社会的进步与发展。

推广普通话，说好普通话也是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。

我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。

普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了世界人民争相学习的热门语言。

近年来，全世界有愈来愈多的国家开设了汉语课程，越来越多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。

普通话代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气!

同讲普通话携手进小康国旗献词6

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!

今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话，写规范字”。

在生活中，人们总是需要沟通的，所以才有了语言。

语言是人际间交流的工具。

不同的地方就有不同的语言，但这些区域性的语言太狭隘了。

你到国内别的地方去旅游、出差，总是需要和当地人进行沟通和交流的，如果你说你的方言，他说他的方言，那是不是还得请个翻译啊，多麻烦，连我们交朋友的范围都大大限制了!

正因如此，作为中华人民共和国通用的现代标准汉语的普通话才应运而生，它的普及给人们带来了很多便利。

作为一个中国人就应该说好普通话，这样才能更好和我们中国同胞沟通，结交来自五湖四海的朋友。

既然说了普通话，那规范字也就少不了了。

你们知道规范汉字和汉字的区别是什么吗?

当然，规范汉字与汉字可不是同一个概念。

汉字是记录汉语的文字。

已有6000多年历史，现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来，在不同的历史时期形成各种不同的表现形态，并存于今天的现实生活中，为人们所使用;而规范汉字是新中国成立后，对汉字进行了整理和简化而形成的，规范汉字的标准是由国务院颁布实施。

我还知道规范字的书写要求。

一是要字型规范，二则是书写要素的规范。

规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。

推行规范汉字，使用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。

有一句歌词说得好，最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声，说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正，做人要像它。

讲普通话，写规范字，做文明人，是我们每个中学生义不容辞的责任，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。

同学们，作为新时代的小学生，让我们一起行动起来，说好普通话，写好规范字，营造一个规范的校园语言文字环境，为“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”而努力吧!

这个星期的特别的一周，是推普周，推广普通话，从我做起!

我们的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!