3L英语各课重点内容.docx

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3L英语各课重点内容

3L英语每课重点内容Lesson1-2

Lesoon1

单词扩充

1）meet+人名eg:

meetCathymeetYangXiaomingmeetLiShuai

2）Nicetomeetyou!

（见到你很高兴）

3）meetAandB遇见A和B.eg:

MeetSandyandSue.

Sue人名，首字母需要大写。

conj.连接两个并列的词。

eg:

bookanderaserSandyandSue

n.eg:

herclassourclassyourclass

.sir先生

Mr.与sir的区别：

Mr.用在姓氏的前面,不可以单独使用。

eg:

而sir可以单独使用。

6.the定冠词用法：

表示特指的人或物。

eg:

theapplethedesk

读音：

1）元音音素前读//2）辅音音素前读//

对应词there

二．句子：

isSue’sclass.这是苏的班级

isyourpen,Sue

Theredpen,sir.（同义句：

Theredone,sir.）

三．语法：

1.名词所有格：

1）表示…的。

2）在普通名词后面加’s，以s结尾的复数名词加’,

eg:

Cathy—Cathy’sLily—Lily’sfather—father’sSandy—Sandy’s

teacher—teacher’sLiShuai—LiShuai’s

2.以which引导的特殊疑问句Theredpen.Whichisyourpen

Lesson2

单词扩充：

书包专指学生用的书包

橡皮与eraser同意

二．句子:

isSandy’spencilTheredpencil.

Theredone.（one代替pencil）

3L英语每课重点内容Lesson3-4

Lesoon3

单词扩充

Miss小姐，用于称呼已婚或未婚女子

Williams是老师的姓。

注：

在英语中的名字是名在前，姓在后。

例：

BillBriggs.

Bill是名，Briggs是姓。

而中国的名字是姓在前，名在后。

Whose谁的

句子：

isthiscap这是谁的帽子同义句：

Whosecapisthis

’sSandy’s,MissWilliams.这里It’sSandy’s后省略了cap一词，因为上句已经提到此词。

MissWilliams.

1）此句用声调，表示“什么事啊，威廉姆斯小姐”

2）别人对你提出要求，你表示同意时，可以用Yes回答。

用降调。

youare.给你。

三．语法：

’sSandy’scap

Whosecapisit

以whose为引导的特殊疑问句，对划线部分提问，表示谁的。

Lesson4.

句子：

WhoseisthisbookIt’sSandy’s.

WhoseisthegeeenbookIt’sSandy’s.

WhichbookisSandy’sThegreenbook.Thegreenbook.

3L英语每课重点内容Lesson5-6

Lesson5

单词扩充：

对的反义词：

wrong

right行，可以=.

’sallright.对别人道歉的回答=Notatall.

二.句子:

theball,Sandy!

祈使句Don’tkicktheball,Sandy!

right.答应别人做事情时的回答。

.=I’msorry

isthisball=Whoseballisthis

三．语法：

祈使句：

以动词或动词词组开头，通常省略主语（you），表示命令或请求。

变否定句时，在动词或动词词组开头加（Don’t）

EG:

Openthedoor.Don’topenthedooe.

Comehere,please.Don’tcomehere,please.

Lesson6

单词扩充：

bicycle自行车=bike

basket篮子basketball篮球

umbrella雨伞（an）umbrella

二．句子：

theyellowballSue’sYes,itis.No,itisn’t.

istheyellowballIt’sSandy’s.

umbrellaisMissWilliamsThewhiteone.

3L英语每课重点内容Lesson7-8

Lesson7

一．单词扩充：

that那一个对应词：

this

girl女孩对应词：

boy

May“m”大写时a:

人名，梅b:

五月

“m”小写时可能，也许，大概

with拿着；和…在一起

football足球soccer

brother兄弟对应词：

sister

二．句子：

girlontheredbicycle.

“ontheredbicycle”作为介词短语，这里放在所形容的名词后。

注意：

这里的girl前必须用定冠词the,表示特指，在这里特指“在红色的自行车上的那个”

out.小心。

此短语是在提醒别人小心或注意时说的。

三．语法：

NAME：

（名字）：

名字=姓+名姓（familyname;firstname）名（givenname;lastname）

汉语名字：

姓在前，名在后。

Eg:

王亮（WangLiang）

外国人的名字：

名在前，姓在后。

Eg:

SueClark（Sueisfamilyname;Clarkisgivenname）

备注：

人名在书写时要大写。

姓和名之间要有一个小写字母a的距离。

Lesson8

句子：

IsSueontheredbicycleNo,sheisn’t.Yes,sheis.

IsSandyontheredbicycleHeisn’tonthered’sonthebluebicycle.

IsSue’sbicycleblackItisn’t’sred.

3L英语每课重点内容Lesson9-10

Lesson9

一．单词扩充：

打招呼用语，一般用于较亲近的亲人，朋友之间的问好。

还可以用hello,hi

妈妈。

这是很口语化的称呼。

口语中还可以说mummy。

书面语中用mother.

与mum相对应的词是dad。

口语中还可以说daddy。

书面语用father.

准备好的。

（Areyouready你准备好了吗）

饿的。

Eg:

Iamhungry.我饿了。

反义词：

full抱的

不，用来回答一般疑问句，与yes相对

不，表示否定

二．句子：

’sready.茶点准备好了。

Tea’s=Teais

’sfortea茶点吃什么Eg:

What’sforlunch（午餐吃什么）

可以表示“要别人看”，也有“引起别人注意”的意思。

三．语法：

复习一般疑问句

Lesson10

一．单词扩充：

热的，辣的。

反义词：

cold冷的

二．句子：

SandythirsthYes,heis.No,heisn’t.

youcoldYes,Iam.No,I’mnot.

3L英语每课重点内容Lesson11-12

Lesson11

一．单词扩充：

好的，美的。

还有：

好的，漂亮的，善良的

二．句子：

atmypicture,Sue.“苏，看看我的图片。

”这是祈使句，动词用原型。

否定句：

Don’tlookatmypicture,Sue.

’sthatIt’sTom.当人在图片中时，回答用It’s….，因为图片中的人没有生命。

’sonhisbicycle.He’sinhiscar.

onin区别：

1）on在….上面eg:

onthetableonhiscar与物体表面有接触

2）in在….里面eg:

inthebookinhicar与物体有深度接触

3）在树上inthetree因为树上有树叶，人或物被树叶遮盖，所以用in

三．语法：

复习祈使句

Lesson12

一．句子：

’sthisIt’saball.What’sthatIt’saball.

’sthisIt’sSandy.Who’sthatIt’sSandy.

’sthatIt’saball.WhoseisthatballIt’sSandy’s.

thatabasketItisn’ta’saball.

IsthatballSue’sItisn’tSue’’sSandy’s.

itabrownballIt’sayellowball.

colouristhatballIt’syellow.

3L英语每课重点内容Lesson13-14

Lesson13

一．单词扩充：

蛋anegg一个蛋

prep.像likethis像这样

v.喜欢Iliketoycars.

孩子们achild一个孩子

空的反义词：

full满的

二．句子：

eggisforyou.这只鸡蛋是给你的

这本书是给你的Thisbookisforyou.

puttheeggintheegg-cuplikethis.现在像这样把蛋放进杯子里。

the//egg

Lesson14

一．单词扩充：

冰淇淋anice-cream

二．句子：

isitIt’sanapple.

thatanorangeYes,itis.No,itisn’t.

colourisitIt’sredangreen.

3L英语每课重点内容Lesson15-16

Lesson15

一．单词扩充：

on穿上反义词：

takeoff脱下

Eg:

穿上大衣putonthecoat脱下大衣takeoffthecoat

鞋子eg:

一双鞋apairofshoes

有趣的funn.乐趣

同音词：

totwo

too1）放在句尾，前面用逗号（，）隔开，表示也。

Eg:

Sheisateacher,too.

2）放在句中，并且放在形容词前面，表示太…eg:

Thisruleristoosmall.

敲，打knockatthedoor敲门

男演员act表演v.+er或or指相应动作的人eg:

teach教teacher教师

与actress相对应

女演员-ess表示女性eg:

waiteress女服务员

二．句子：

withmewithsb.（宾格）和某人在一起sb.=somebody

atme!

Lookatsb.看某人lookatsth.（something）看某物

三．语法：

复习祈使句

Lesson16

一．句子“

isheHe’saschoolboy.问职业

heanactorYes,heis.No,heisn’t.

areyouI’mapostman.

3L英语每课重点内容Lesson17-18

Lesson17

一．单词扩充：

胖的反义词：

thin（瘦的），slim（苗条的）

Eg:

Sueisafatgirl.

新的反义词：

old（旧的）

Eg:

Thisbookisnew.

名字eg:

What’syounameMynameisChristia.

打开Openthedoor反义词：

close

给givesb.（somebody）某人sth.（something）某物=givesb.

Eg:

Givemethatapple.=Givethatappletome.

二．句子：

besb.…..是谁

Eg:

Whoisthatboy

atsb./sth.看某人或某物

Eg；Lookather.Lookatthispicture.

Lesson18

一、单词扩充：

瘦的反义词：

fat

高的反义词：

short矮的

矮的反义词：

tall

短的反义词：

long

二．句子：

theschollboythinNo,heisn’t.Yes,heis.

sheanactressYes,sheis.No,sheisn’t.

3.说某人（物）有什么特征

n.+be+adj.Thegirlisthin.

adj.作定语+n.Sheisathingirl.

3L英语每课重点内容Lesson19-20

Lesson19

一．单词扩充：

adj.重的eg:

Aheavybag.反义词：

light轻的

v.看，看见eg:

waitandsee等着瞧

n.练习eg:

doexercises做练习

二．句子：

bag’sheavy!

我的包很重。

itandsee.打开看看它。

三．语法：

名词变复数

Lesson20

一．单词扩充：

adj.大的eg:

Twobigapples.反义词：

small

adj.轻的反义词：

heavy

adj.厚的eg:

athickbook反义词：

thin

二．句子：

thebrownschoollightYes,itis.No,itisn’t.

thebrownschoolheavyorlightIt’sheavy.It’slight.

3L英语每课重点内容Lesson21-22

Lesson21

一．单词扩充

n.国籍nation国家

n.&adj.法国人，法国的

Eg:

IamFrench.（我是法国人）

Frencen.法国

n.&adj.德国人，德国的

Eg:

HeisGerman.（他是德国人）

Germanyn.德国

inside（里边）outside（外边）

反义词：

push

YoupushandI’llpull.你来推，我来拉。

二．句子：

nationalityareyou你是哪国人

IamGerman.

Whatnationalityishe他是哪国人

HeisChinese.

同义句：

Whereareyoufrom

orGerman法国还是德国

Or表示选择。

“是…..还是…”。

不能用Yes或是No来回答。

onmyside.到我这边来。

on…..side在……..一边

拔河比赛：

tug-of-war.

三．本课重点：

学会询问别人的国籍，以及会说自己的国籍。

Lesson22

句子：

nationalityisheHe’sEnglish.

thepolicemanFrenchNo,heisn’t.Yes,heis.

3L英语每课重点内容Lesson23-24

Lesson23

单词扩充

玩偶盒“-是一个连字符，连起的各个单词组成一个独立的单词，其意思一般与组成它的各个单词有关联”eg:

pencil-box.

二．句子：

methatboxplease,Sue.

Give.=Givesth.tosb.给某人某物

Eg:

Giveherthisumbrella.=Givethisumbrellatoher.

one是这个吗

One是代词，代替上文中提到过的box.

Lesson24

一．句子：

Givemethatcupplease.

Whichone

Thenewwhiteone

No,notthatone.

Theoldblueone.

thatabluecup

Itisn’tablue’sawhitecup.

thatanoldbluecup

Itisn’tanoldblue’sanewwhiteone.

3L英语每课重点内容Lesson25-26

Lesson25

单词扩充

there那儿同音词：

their反义词：

here

there放在动词后，表示“一种方向”。

Eg:

gothere

本课用于therebe句型

thedoor在门边athome在家atthetable在桌子上

信，字母

Therearetwenty-sixlettersinEnglish.

账单电话账单：

telephonebill

thestreet在街上

二．句子：

’samanatthe.爸爸，门口有个人。

Therebe.某地有某物

Eg:

Thereisabirdinthetree.（树上有一只鸟）

Whoisit是谁

这里用it而不用he或she.习惯上，再问电话的另一端是谁，或问敲门的人是谁时，不说Whoishe/she而说Whoisit/that

It’sthepostman.是邮递员

这里用It’s而不用He’s.

Thereisaletterforyourmother.有你妈妈的一封信。

Therebesb.这里有给某人的某物。

Eg:

Thereisanewpencil-boxforyou.

Thankyou.谢谢你

=Thanksalot.

=Thankyouverymuch.

语法：

Therebe句型

Lesson26

句子：

There’samanatthedoor.

IsthereawomanatthedoorYes,thereis.No,thereisn’t.

What’sonthetableThere’sabookonthetable.

3L英语每课重点内容Lesson27-28

Lesson27

单词扩充

这些反：

thoseeg:

Thesearemybooks.

单数：

this

n.颜色

v.把….涂成….颜色eg:

Colouritgreen.把它涂成绿色

n.带有锁的小橱柜

lockn.锁

v.上锁，锁住

二．句子：

1．Whichareyourshoes,Sandy

Thebrownsheose,sir.=Thebrownones,sir.

colourareyourshoes

Myshoesareblack.

Whatcolour问颜色

isit

Whosebesth.某物是谁的

It’sBilly’s,sir.=It’sBilly’scap,sir.

三．语法：

one与ones用法

one指代单数名词ones指代复数名词

Lesson28

重点练习one与ones的用法

补充句子：

colourisyourbook

Mybookisred.

colourareyourrulers

Myrulersarebrown.

3L英语每课重点内容Lesson29-30

Lesson29

单词扩充

adj.干净的

v.把…弄干净cleanthewindow

反义词：

dirty

出示，显示

washclothes（洗衣服）

onceuponatime从前

atonce固定词组立即

毛巾soap肥皂

二．句子：

meyourhands.

Show.向某人出示某物=showsb.

Eg:

Showhimyournewcap.（把你的新帽子给他看看）

=Showyournewcaptohim.

andwashyourhandsatonce!

Go和wash表示两种动作。

注意：

两个动词同时出现在一个句子中时，一般要用and或其他方式连接不能直接放在一起。

theyare.

They用来代替复数名词，这里指代hands.

atmynicecleantowel!

nice,clean都是形容词，共同修饰towel.

Lesson30

句子：

Sue’shandsdirty

No,theyaren’t.

Sue’shandscleanordirty

Herhandsaren’tdirty.

3L英语每课重点内容Lesson31-32

Lesson31

单词：

（硬币的）正面head头

（硬币的）反面tail尾巴

二．句子：

ortails,Sue

or还是，表示选择

ontheirside.到他们那边去

Lesson32

本课重点：

形容词性物主代词

形容词性物主代词后加名词

IsSandy’sschoolbagempty

No,itisn’t.

Yes,itis.

Sandy’sandSue’sschoolbagsempty

Yes,theyare.

aren’t.

3L英语每课重点内容Lesson33-34

Lesson33

一．单词扩充：

vi.试

haveatry试一试tryn.

如何，怎样

疑问词whatwhichwhowhosewhere

1）HowareyouI’mfine.2）HowoldisheHeisten.

adj.紧的反义词：

loose松的

adj.漂亮的aprettygirl同义词：

beautiful

n.女士，小姐既指未婚也指已婚

adj.正好，刚好justhere就在这里

adj.1）合适的justright正好合适

2）正确的反义词：

wrong错误的

n.右边反义词：

left左边

二．句子：

ontheseshoes,Sue.

否定句：

Don’ttryontheseshoes,Sue.

downhere,please.

sitdown反义词组：

standup

同义句：

Don’tstanduphere,please.

Lesson34

指示代词的用