河南省防震减灾科普示范学校.docx

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河南省防震减灾科普示范学校

省防震减灾科普示学校

申报认定工作暂行办法

第一章总则

第一条为了积极推进省防震减灾科普示学校建设,规申报和认定工作,依据《省人民政府关于加强防震减灾工作的通知》(豫政〔2005〕51号)和省地震局、省教育厅、省科技厅《关于创建防震减灾科普示学校工作的通知》(豫震办发〔2005〕53号),制定本办法。

第二条创建省防震减灾科普示学校的指导思想是:

以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为宗旨,以教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会为目标,主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾知识教育,全面提升我省中小学生的防震减灾意识和能力。

第三条省防震减灾科普示学校分省、市两级。

省级示学校由省地震局会同省教育厅、省科技厅组织认定;市级示学校由所在省辖市地震局(办)会同教育局、科技局组织认定。

第二章申报资格与条件

第四条申报市(省辖市)级防震减灾科普示学校的条件:

(一)条件保障

1.成立有校领导负责的创建防震减灾科普示学校工作领导小组。

防震减灾科普教育工作列入学校教学工作计划并作为班级考核容。

2.在校园网络或校办刊物开辟防震减灾科普知识宣传专栏;设有防震减灾科普知识宣传橱窗。

3.学校有兼职的防震减灾教师若干名。

教师数量根据学校规模和学生人数确定,能够满足教育教学需要。

(二)宣教活动

1.在校学生每学期接受二个学时以上的防震减灾科普知识教育。

2.每个班成立课外防震减灾科普知识兴趣活动小组,通过开展知识讲座、主题班会等课外、校外活动,对学生进行防震减灾知识教育。

活动小组每年活动2次以上,参加上述活动的学生人数占全校学生总数的比例不低于30%。

3.学校每两年至少举行一次地震应急避险、自救互救模拟演习。

(三)宣传效果

1.经抽查,50%的学生应掌握地震基础知识和概念、地震应急措施和自救互救知识。

2.在校中小学生在掌握地震科普知识的基础上,能够撰写学习心得或科普文章。

3.防震减灾科普示学校要对本辖区的其他学校开放,对外来参观学习的师生给予积极支持和配合,每年外来参观学习的学校的次数在3次以上。

第五条申报省级防震减灾科普示学校的条件:

除满足以上市级防震减灾科普示学校的条件之外,还应满足以下条件:

(一)已被省辖市有关部门命名的防震减灾科普示学校。

(二)条件保障

1.学校要为防震减灾科普教育活动提供必要的经费,及时研究解决工作中遇到的问题,有计划地添置有关防震减灾学习材料和教学设备。

2.防震减灾科普教育活动室不得少于20㎡,并配有防震减灾科普图书、展板和挂图等相关的宣传容;或室外防震减灾科普知识宣传橱窗面积不少于20㎡。

3.有健全的工作制度和管理制度,教育活动的档案资料齐全。

(三)宣教活动

1.课外防震减灾活动小组,积极参加各级防震减灾知识竞赛和科普夏令营等宣传活动。

活动小组每年各类活动次数在3次以上,参加的学生人数占全校学生总数的比例不低于50%。

2.学校每年至少举行一次地震应急避险、自救互救模拟演习。

3.学校与当地地震部门建立联系制度,不定期组织学生参观学习。

(四)宣传效果

1.经抽查,60%的学生掌握地震基础知识和概念、地震应急措施和自救互救知识;

2.每年外来参观学习的学校次数在4次以上。

3.重视防震减灾科普教育的理论学习,能够撰写防震减灾科普知识的文章。

第三章申报认定的程序和办法

第六条申报防震减灾科普示学校,应提供以下材料。

(一)申报单位或机构的工作报告

1.创建工作基本情况;

2.防震减灾知识教育情况;

3.开展的主要活动项目;

4.今后工作的规划和计划;

5.其他需要说明的情况。

(二)省防震减灾科普示学校申报表(见附件)。

(三)其他证明符合认定条件的有关材料。

第七条防震减灾科普示学校认定程序

(一)申请单位向所在省辖市地震工作主管部门提供申报材料。

(二)省辖市地震局(办)对申报材料进行审查。

对申报省级示学校的申报材料,经过初审合格后,报省地震局审查。

(三)省、市地震部门会同教育、科技等有关部门的领导或专家组成认定委员会,对各申报单位的申报材料对照申报条件进行审查,必要时到申报单位进行考察验收,最终通过评委评分投票的方式认定。

(四)经认定的省、市两级防震减灾科普示学校,分别由省、市两级地震、教育、科技部门联合下文确定,颁发《省(市)级防震减灾科普示学校证书》,授予“省(市)级地震减灾科普示学校”牌匾。

第四章监督检查和奖励

第八条“省省(市)级防震减灾科普示学校”自命名之后第二年起,应于每年11月30日前将年度工作报告一式二份报省(市)地震工作主管部门备案。

第九条示学校认定机构要对各示学校定期进行抽查,原则上每两年进行一次,对工作突出的学校将给予表彰和奖励,对工作突出的教师授予“优秀防震减灾科普辅导员”称号并颁发证书;对不合格者限期整改,整改不合格者取消资格,收回证书和牌匾。

第五章附则

第十条本办法由省地震局负责解释。

第十一条本办法自发布之日起施行。

创建防震减灾科普示学校工作报告

临颍县第一中学成立于1999年8月,地处临颍县颍北新区新城路北段,是一所初级中学。

学校占地面积23亩,建筑设施有教学办公综合楼、学校公寓楼、学生餐厅、伙房、学生厕所、学校大门、教师住宿楼等,建筑面积约13000m2。

学校现有在校生1500余人,教职工108人,学生全部食宿在校。

近年来,在上级领导的正确领导下,学校沿着素质教育的轨道稳步发展,连年被评为市、县级学校管理先进单位,曾被命名为“市级示性初中”,被表彰为市级“绿色学校”,省级卫生先进单位,省级法制教育先进单位等,中招成绩连年攀升,如今临颍县第一中学已经受到各级领导及社会各界的广泛赞誉。

自从市地震局、教育局和市科技局联合下发《关于创建防震减灾科普示学校工作的通知》(漯震办发[2006]8号)以后,我校根据文件精神及自身实际对学生进行了防震减灾知识教育。

特别是5、12汶川地震发生以后,我校通过知识讲座、主题班会、兴趣小组、防震演练等各种活动有效推进了防震减灾科普示学校的创建工作,现把我校创建工作的基本情况报告如下:

一、成立了创建防震减灾科普示学校工作领导小组:

组长:

司东升(校长)

副组长:

宋富领(副校长)

史俊锋(副校长)

成员:

振生轩平安王颍红松广各班班主任

其中宋富领兼任创建工作办公室主任,各班班主任为兼职防震减灾教育工作教师。

二、宣传教育工作

1、学校每学期工作计划中均体现防震减灾工作,并在每学期的教学工作计划中把防震减灾科普教育工作当作一项重要工作,期末又把防震减灾科普教育工作当作考核班级的一项重要容。

学校每学期组织学生观看关于防震减灾的科普视频至少两小时,各班班主任每学期抽出两个班会时间作为防震减灾科普知识教育的专用时间,通过这些教育,学生掌握了防震减灾的专业知识,受教育意义很大。

2、每个班成立了课外防震减灾科普知识兴趣活动小组。

全校定于每学期的第3周为兴趣小组的专门活动周,在活动周里每个学生上网查阅防震减灾科普知识,在拥有这些知识以后,召开主题班会让同学们积极发言,大胆讨论,活动参与率基本上达到100%。

通过兴趣小组活动的开展,同学们掌握了大量的科普知识。

3、举行了防震减灾演练。

学校于2007年10月及2008年9月举行了两次防震演练。

每次活动提前精心组织,召开班子成员及班主任会议,在广播中讲解地震到来时逃生的基础知识。

在特定时刻,随着防空警报拉响,各班学生迅速按指定路线逃离建筑物,或躲在课桌下,演练比较成功。

4、开辟专门的宣传平台。

我校除了将上级下发的专门宣传版面贴在校园明显位置外,又在阅报栏中展示了防震减灾科普知识,并定期更换,学生在办文化长廊时又专门指出每学期不少于1次的防震减灾方面的知识。

除此之外,又在临颍一中开辟了防震减灾专栏,以便网民浏览。

5、通过各种形式的学习及各项活动的开展,大部分学生已经掌握了地震基础知识和概念,地震应急措施和自救互救知识。

在每年的兴趣小组活动周中,组织学生撰写了学习心得和科普小作文,学校每次选出20篇好的在专门版面中展览。

三、对创建工作今后的打算

通过各项活动的开展,学生已经对防震减灾掌握了一些基础知识,一般地地震应急措施和自救互救知识,但是,为了让这些工作真正达到以普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神为宗旨,以教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会为目标,主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾知识教育,全面提升我校学生的防震减灾知识和能力,我校准备以申报防震减灾科普示学校为契机,努力在活动的深度及广度上下功夫,真正把我校建成防震减灾科普特色学校。

 

临颍县第一中学

2008年12月23号

附表:

省防震减灾科普示学校申报表

 

申报单位(盖章):

临颍县第一中学

地   址:

临颍县新城路北段

邮 政 编 码:

462600

表1:

学校基本情况

学校名称

临颍县第一中学

地址

临颍县新城路北段

邮编

462600

学校负责人

司东升

传真:

联系人

宋富领

E-mail

上级主管部门

临颍县教体局

学校班级数

22

学生总人数

1500

学校教师人数

108

学校已经被命名

的情况:

市示性初中

市绿色学校

其他有关情况:

学校现有教学办公综合楼、学生公寓楼、学生餐厅及伙房、大门、厕所等,建筑面积共13000多平方米。

其中教学办公综合楼六层5636平方米,落成于1999年8月,学生公寓楼五层5400平方米,落成于2001年8月,学生餐厅1080平方米,餐厅上面为教师住宅楼。

i

 

 

表2:

条件保障情况

示学校领导小组成立时间

2007年3月

组长

司东升

职务

校长

是否列入

教学计划

创建时间

两年

授课教师人数

23

每年经费投入

约2000元

宣传栏面积

4.8㎡

是否有校园

活动室面积

60㎡

是否有校园刊物

其他有关情况:

 

 

表3:

宣教活动(每学年)

授课课时

88

授课班级

22

主题班会次数

88

知识讲座次数

2

知识竞赛次数

1

夏令营次数

1

小组活动次数

2

小组活动人数

1500

参加市、县

宣传活动次数

1

参加市、县

宣传活动人数

200

参加全国、省

宣传活动次数

参加全国、省级

宣传活动人数

组织演习次数

1

组织演习人数

1600

其他有关情况:

我校有两个有利于宣教的条件:

第一、校园广播。

各个教室及校园各处均安装有喇叭,开展广播会教育效果很好。

第二、各个教室均安装有闭路电视。

统一观看防震减灾光盘的效果很好。

表4:

宣教效果(每学年)

抽查受教育比例

800‰

获奖情况

(防震减灾)

20

来校参观次数

3

来校参观人数

18

媒体发表科普

文章次数

2

媒体报道次数

1

其他有关情况:

学校主管部门意见:

 

盖章

年月日

县区科技局意见:

 

盖章

年月日

市地震办公室意见:

 

盖章

年月日

注:

如填写不下可另附页。

此表一式三份,可以复印。

 

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