陕西财经职业技术学院2021年招聘辅导员试题及答案.docx

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陕西财经职业技术学院2021年招聘辅导员试题及答案

1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。

2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。

考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。

3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。

一、选择题

1、我国学校的教学以()为基本组织形式。

A、个别授课

B、个别辅导

C、班级授课

D、讲座

【答案】C

2、入学教育的重点是适应性教育。

以下不属于入学教育主要内容的是()。

A、爱校教育

B、专业头脑教育

C、基本理论教育

D、理想念教育

【答案】C

3、教师在教育举动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作尺度,这是教师职业公道的()。

1

A、对己性公正

B、同侪性公道

C、社会性公正

D、对象性公正

【答案】D

4、教师道品德为选择素质上是()。

A、一个代价判断和取舍的过程

B、一个完整意志自由选择的过程

C、一个完全受必然性制约的过程

D、一个主体进行社会道德评价的过程

【答案】A

5、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。

A、办理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

【答案】D

6、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

7、高等教育的经济功能表现在()。

2

A、高校是科技创新的重镇

B、高校是培养政治精英的摇篮

C、高校是文化传承的基地

D、高校是受教育者实现社会化的场合

【答案】A

8、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】A

9、在中国的现代化进程中,城市与乡村是()。

A、竞争对手

B、互为对立

C、命运共同体

D、彼此排挤

【答案】C

10、根据典范条件作用论,食品激发的狗的唾液排泄反应是()。

A、中性反应

B、条件反应

C、无条件反应

D、操作反应

【答案】C

3

11、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的甚么属性?

()

A、知觉整体性

B、知觉选择性

C、知觉理解性

D、知觉恒常性

【答案】A

12、在自主性研究中,大学生在研究过程中的地位是()。

A、客体

B、主体

C、学生依赖教师

D、教师替代学生考虑

【答案】B

13、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。

A、咨询活动

B、家长委员会

C、家长学校

D、电话联系

【答案】C

14、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

B、从事智力劳动或从事体力劳动

C、接受工人、农民再教育

D、实施教育与出产劳动相结合

4

【答案】D

15、对违反学校内部办理规章制度的学生,学校应当予以()。

A、开除

B、批评教育并处罚款

C、批评教育,但不得随便开除

D、罚款

【答案】C

16、与研究的社会意义和个人的前途相连的研究动机是()。

A、近景的直接性动机

B、内部动机

C、远景的间接性动机

D、外部动机

【答案】C

17、高等学校的教师的聘任,应当遵守()的原则,由高等学校校长与受聘教师签定聘任合同。

A、服从学校开展需要

B、由教师本人申请

C、学校规章制度确立

D、双方平等自愿

【答案】D

18、世界上第一所师范学校是()。

A、伦敦师范学校

B、巴黎师范学校

C、柏林师范学校

5

D、通州师范学校

【答案】B

19、高等教育推动社会开展的基本路子不包孕()。

A、培养各类高级人才

B、传承、创新文化,培养跨文化的人才

C、从事科学研究,创新科技成果

D、直接服务社会

【答案】B

20、制定教学计划的前提是()。

A、课程设置

B、培养目标和规格

C、教学环节

D、教学反思

【答案】B

21、专业存在和发展的根基是()。

A、教育性

B、组织性

C、合法性

D、自主性

【答案】C

22、教育心理学的诞生之年是()。

A、1903年

B、1913年

C、1924年

6

D、1934年

【答案】A

23、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。

A、斯宾塞

B、卢梭

C、杜

D、洪堡

【答案】C

24、马克思主义关于人的全面开展学说其实不认为()。

A、人的开展与社会的开展是一致的

B、分工与私有制使人片面发展

C、现代大工业生产要求人的全面发展

D、出产劳动是造成全面开展的人的唯独方法

【答案】D

25、教师提出申诉,应当以()形式提出。

A、口头

B、书面或口头

C、本人认为符合的

D、书面

【答案】D

26、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。

A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用

B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用

C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用

7

D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。

【答案】A

27、对学生的开展最有利的师生关系模式是()。

A、办理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

【答案】D

28、()的主要目标在于向家长体系宣扬和指导教育孩子的正确方法。

A、咨询举动

B、家长委员会

C、家长学校

D、电话联系

【答案】C

29、学校教育中最基本的活动是()。

A、德育

B、班级举动

C、教研活动

D、教学

【答案】D

30、代价冲突表现为两种不同的形式:

一种是同一代价体系内部的不同道德要求之间的冲突,一种是()。

A、不同阶级的经济利益冲突

B、不同价值体系之间的冲突

8

C、不同道德主体的价值观的冲突

D、同一社会制度不同道德憬悟的冲突

【答案】B

31、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育开展趋势中对哪种教育的回归?

()

A、品德教育

B、精英教育

C、人文教育

D、实践教育

【答案】C

32、评价教师某道德行为时,应该()。

A、根据该行为的的结果

B、根据教师一贯的品质

C、对该行为的影响因素进行综合分析

D、根据该行为的目的

【答案】C

33、以来访者为中心的心理咨询理论是()。

A、精神分析理论

B、行为研究理论

C、人本主义理论

D、认知理论

【答案】C

34、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。

A、“必需”

9

B、“应当”

C、“不得”

D、“可以”

【答案】D

35、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。

A、永久主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

【答案】C

36、高校教师的社会责任包括()。

A、教书育人

B、以科研推动社会科学技术进步

C、以智力和技能优势为社会服务

D、以上都是

【答案】D

37、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。

A、伯莱恩

B、贝特森

C、哈森

D、拜登代克

【答案】A

38、()是社会主义现代化建设的基础。

1

A、教育

B、科学手艺

C、人才

D、农业

【答案】A

39、对教师道德评价的认识正确的选项是()。

A、教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体

B、对教师道品德为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”

C、历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点

D、历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价

【答案】B

40、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

【答案】D

41、程序教学的提出者是()。

A、华生

B、斯金纳

C、加涅

D、布鲁纳

【答案】B

42、在社会不同开展阶段,教师道德除了反映一般规律的配合要求外,也有

11

一个逐步提高的过程,这反映了()。

A、道德的理想性

B、道德的超前性

C、教师道德的层次性

D、教师道德的社会性

【答案】C

43、我国实施“985工程”的主要目标是()。

A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B、推进“211”工程建设

C、尽快实现高等教育遍及化

D、促进高等教育的多样化

【答案】A

44、教师要做到愉快亲切,这是对教师在()。

A、服饰上的要求

B、神态上的要求

C、言谈上的要求

D、举止上的要求

【答案】B

45、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。

A、警告

B、罚款

C、拘役

D、撤销教师资格

【答案】C

12

46、.准确觉察他人的内涵世界并恰当的表达出本人对对方情感与意图的感受、理解与尊重的手艺是指()。

A、情感回应

B、共情

C、具体化

D、内容反应

【答案】B

47、社会生产力的发展是教师职业产生的()。

A、经济根蒂根基

B、社会根蒂根基

C、理论根蒂根基

D、思想基础

【答案】A

48、在构成教育举动的基本要素中,主导性的因素是()。

A、教育者

B、受教育者

C、教育措施

D、教育内容

【答案】A

49、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。

B、道德情感

C、道德意志

D、道德认识和道德情感

【答案】D

13

A、道德认识50、被称为“新科技时期的伦理”或一种超出了传统伦理学的“新伦理”的是()。

A、制度伦理学

B、责任伦理学

C、美德伦理学

D、个体伦理学

【答案】B

51、许多同砚感到四周短少真情,短少亲朋好友,就到网上寻求网友谈天。

这现象说明这些学生主要碰到()。

A、人际交往挫折

B、情感挫折

C、人生发展挫折

D、学业挫折

【答案】A

52、大学作为一个特殊的群体,权衡大学生心理健康的首要为()。

A、情绪健康

B、智力一般

C、意志健全

D、人格完整

【答案】B

53、教师道德行为选择的最终决定在于()。

A、学生家长对教师的期望

B、社会舆论的导向

C、教师的选择和行为能力

14

D、领导的决策和要求

【答案】C

54、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。

A、忧郁情感

B、焦虑情绪

C、觉得过敏

D、反应过度

【答案】B

55、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。

A、是自然形成的或先天形成的习性

B、是一种坚定的道德意志的凝结

C、是教师职业行为习性

D、是教师一时的道德感动

【答案】B

56、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。

这个例子是哪种心理预防机制的表现?

()A、压抑作用

B、退化作用

C、合理化作用

D、投射作用

【答案】C

57、()是社会主义现代化建设的根蒂根基。

A、教育

15

B、科学技术

C、人才

D、农业

【答案】A

58、教师道德品质的构成要素是()。

A、道德认识、道德情感、道德动机

B、道德认识、道德情感、道德行为

C、道德认识、道德情感、道德意志

D、道德认识、道德情感、道德念

【答案】C

59、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。

A、演绎法

B、归纳法

C、辩证法

D、阶级分析法

【答案】B

60、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。

A、在特定情况下能够

B、一般不可以

C、能够

D、不得

【答案】D

16

61、具体规定某一学科的教学目标、义务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。

A、教学计划

B、教学大纲

C、教材

D、课程方案

【答案】B

62、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!

A、与自然和谐共生

B、人与环境和谐发展

C、人与天然协调开展

D、人与环境和谐共生

【答案】C

63、智力发展上的差异包括()。

A、内涵差别和外在差别

B、相对差异和绝对差异

C、年龄差别和性别差别

D、个体差异和群体差异

【答案】D

64、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

A、教育

B、教育学

C、教育论

17

D、德育论

【答案】C

65、对单一研讨工具的某个或某些方面进行广泛深入研讨的方法是()。

A、个案法

B、调查法

C、测验法

D、观察法

【答案】A

66、人们遭遇不良情感时,正确的处理方式为()。

A、喝酒

B、吃大量的工具

C、压抑负性的情绪

D、和同伙倾诉

【答案】D

67、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。

A、朋友角色

B、树模者角色

C、研讨者角色

D、服务者角色

【答案】D

68、下列选项中,属于影响研究的主体因素的是()。

A、研究目标

B、研究义务

C、研究材料

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D、兴趣

【答案】D

69、开展是解决我国统统问题的根蒂根基和关键,开展必需是科学开展,必需坚定不移贯彻()的开展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、发明、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

【答案】A

70、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”

A、启发式教学

B、因材施教

C、循序渐进

D、教学相长

【答案】A

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