消防的作文范文.docx

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消防的作文范文

消防的作文范文

上周日早上，我和小记者们一起走进桂林市消防支队采访。

在那里我开阔了视野、增长了知识，心潮澎湃。

接待我们的是一位正连级中队长，他姓王。

王队长首先带领我们去消防车车库，只见几辆红色的大车在我们面前。

其中一辆车上有一个很长很长的大梯子，王队长说这是高压水枪消防车，这种车价值530万元，是桂林市独有的一辆带长梯去救火的车。

听到它的价钱我们都不约而同发出啧啧声。

长梯车右边是泡沫车，它是用蛋白泡沫对火进行扑灭。

它采用隔离法和窒息法来灭火，因为泡膜覆盖物体的表面会使外面的空气与物体隔绝而停止燃烧。

接着王队长又给我们介绍了水罐消防车、防化救援车。

之后王队长又带我们去了训练器材库。

在那里我们看到了抗磨液压油、07武警衬衣、热成像仪、音频生命仪等等。

从器材库出来我们看到一个消防员叔叔拿着高压水枪在练习，可是一会儿那叔叔摔倒了，头都流了血。

我们都不知道怎么回事，忙问王队长。

王队长解释说：

“因为水枪的水冲击力太大没站稳就会摔跤。

消防工作是很危险的，有时一些消防员会在演习中失去生命，每年队里都会有人离开我们。

”听到这我们都低下了头。

我想这么危险他们仍然坚持着，消防员真伟大！

中午我们离开消防队回家了。

回家路上经过一个小区，我看见消防员在帮人们修电梯。

这些消防员真好，哪里有困难他们就在哪里，他们真是我们的保护神。

我敬佩消防员，他们是我心目中的英雄！

专家点评:

这是一篇描写消防员的文章，读了你的文章老师仿佛看到了一个拿着高压水枪在灭火的身影，文章字里行间流露着作者对清洁工消防员的敬佩。

全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

大家应该都知道一些消防的知识吧。

现在我就给大家说一说我想象中的消防吧！

未来的消防车停在消防局，消防员们正在训练紧急情况时的动作，这时局长按响了假警报的按钮，消防员们听到后瞬间穿好消防衣。

对了，这种消防衣很薄，而且是透明的，说到这，你们一定会问，都看不见了怎么穿，其实，这个问题很简单，只要给每个消防员发一个遥控器，就可以按上面写着“穿衣”的按钮，就能立即穿好衣服了。

不过，你不想按按钮，也会给你发一副眼镜，这种眼镜戴上就可以看见衣服了。

然后消防员们就赶紧坐上车，消防车是不用人驾驶的，你只用坐在一个座位上就可以了。

在方向盘的位置有两个显示屏，一个显示屏是用来看火灾发生的位置和火势，以免让消防员们白跑一趟，另一个显示屏是用来指挥这辆车的。

只要你用手指在屏幕上写“快”或“慢”（这是速度），再写上你要去的地方就可以了。

如果火势非常严重，那也可以乘坐一种非常快的东西，你就是沙发，这种沙发是可以飞，可以跑，还可以为人们服务，还你心灵相通，虽然不会说话，但它有四个轮子，有一双手和一对翅膀，你只要心里有压力，紧张，它就会让你放松。

消防员还有一个机器人。

它可以帮忙做一切事情，它还不用充电。

在这个机器人的背后有一个盒子，打开盖子把垃圾放进去，机器人就会把垃圾化为能量。

当机器人背后的垃圾用完了，它就会呼叫你，而且它的呼叫声只有你自己一个人能听见。

你就得在一个小时之内把垃圾给它装满，要不这个机器人会作废的。

如果消防员们哪个人有急事，或家中有事要出去，可正好那天有火灾发生，局长就会派一个机器人去顶替那个消防员。

这样一来，许多的消防员会装有事出去溜达，这也不用担心，因为局长有测谎仪。

我相信，在不久的将来，消防员一定会是这样的，能够最快最好的处理更多的意外事故，也许，我长大了会成为一名真正的消防员战士，为我加油吧！

专家点评:

习作通过丰富的想象，采用总分总结构，清晰明快的语言，描述了未来的消防车将能避免消防过程中出现的任何危险情况。

小作者将危险情况想得周到齐全，可见小作者是一位多有心的孩子啊！

你看到过消防车吗？

你灭过火吗？

你被消防车高高举起过吗？

应该没有过吧。

很荣幸我有机会亲身体验过，你们相信吗？

啊！

不相信呀，那我就来和你们说一说吧！

作为湘潭日报的小记者，星期六下午三点，在爸爸的带领下，我来到了湘潭县消防大队，看到了身经百战的消防战士，了解了先进的救援器械；学习了怎样灭火等等；

我们第一个活动是参观消防车。

消防车上有很多新奇的东西：

有水带；那里的水带有20米。

水带的型号也有很多，最小的是40的，最大的是80的，而且消防车可以到任意一个有水的地方吸7米深的水，泡沫箱还可以把泡沫和水混合，灭火时水和泡沫的比例是1：

7。

说到这里我有了一个疑问：

消防车要负载这么多的东西，一定很耗油吧，它的“油箱肚子”有多大呢？

后来消防叔叔告诉了我们：

它能够装200升油。

还真是一个不折不扣的“大胃王”呀。

第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。

通过学习我知道了，灭火器在使用前先把灭火器摇两下，再把红色的安全阀拔掉，一手握着喷头，一只手按压手柄。

除开正确的操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静，不要慌张。

第三个环节就最精彩了，那就是：

只要表演一个节目，就可以坐上消防车被它举得很高很高；看着一个个坐上消防车，被举得高高的，乐开花了的小伙伴，我羡慕极了，我好想去体验；可是内心的胆怯，让我无法将手高高的举起，经过多次的“战斗”，我终于克服了内心的恐惧，准备举手时，耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音：

本次体验活动结束；眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了，我很后悔；不过我也不是没有一点收获，虽然没有体验到被消防车高高的举起，但是通过这个环节，我明白了一个道理：

机会是自己争取的，胆怯害怕，犹豫不决是会让机会跑掉的。

这就是我难忘的“消防”之旅，如果你也想有得玩，有得看，有得悟那就赶快去湘潭日报小记者俱乐部报到吧！

专家点评:

“你看到过消防车吗？

你灭过火吗？

你被消防车高高举起过吗？

应该没有过吧。

很荣幸我有机会亲身体验过，你们相信吗？

啊！

不相信呀，那我就来和你们说一说吧！

”一系列的问题引起读者的浓厚的阅读兴趣。

“我们第一个活动是参观消防车。

”“第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。

”“第三个环节就最精彩了”段首中心句的运用，使得文章条理清楚，文意明了，便于读者理解把握。

我们所处的时代，正是经济繁荣，文化昌明的大好时代，但这并不意味着没有不尽人意的地方。

经济不必说了，单说文化就很让人头疼――我们正处于泛文化时代，看大江南北，长城内外，眼前身后，醒里梦里，到处都有文化的影子。

比如流行文化、网络文化、城市文化、建筑文化、服饰文化、烟酒文化、手机文化、拇指文化、课桌文化、墙壁文化、口水文化、板砖文化……凡所应有，无所不有，大有“乱花渐欲迷人眼”之势。

试问，这些所谓的文化真的都是文化吗？

在泛文化时代，我们应该怎样来做？

在泛文化时代，我们要建一道“文化防火墙”，用时间和心灵来淘洗芜杂的文化，甄别出真正的有生命力的能给人幸福的文化，除去那些“非文化”“伪文化”“垃圾文化”。

我们知道，真正的文化是用时间和心灵，用智慧和胆识创造出来的，是一代代人共同的精神创造和物质创造的成果，是长久自然积淀而成的。

在这个少有恒星、流星乱飞的时代，多少所谓的文化只是昙花一现？

时间和大众的心灵就是一道文化防火墙，那些禁不住时间考验的事物当然会速朽于无形，那些不能植根于人们心灵的事物自然会萍散于江湖。

那么，这个时候，只有真正的文化才能够流传开来，成为人类在社会历史发展过程中所创造出的物质财富和精神财富。

既然是财富就必然有长久的价值——有没有价值是我们鉴别真伪文化的一个标准，价值判断是文化防火墙的重要功能。

根据价值判断，如今风行世界的流行文化、网络文化是不是真正的文化呢？

我说是，因为它们都有价值，都客观存在，都不会轻易消亡。

但这并不意味着构成流行文化、网络文化的各个元素都能长久存在永不消失，也不意味着流行文化、网络文化就是纯净无比、可爱无比的。

实际上，我们要像鲁迅先生那样“运用脑髓，放出眼光”来作出甄别与评判。

面对流行文化、网络文化，我们须要发挥文化防火墙的作用，须要认识到它们的特点，分清它们的面貌，从而使它们纯净而丰富，活泼而健康。

那么，流行文化与网络文化有什么特点呢？

大体说来有三点。

其一，时效性，也就是瞬时性。

这两种文化兴起的时候，其中的某些元素像一阵风似的闪现，“各领风骚一两年”就不错了，风行过后很难再引起人们的追忆。

其二，新奇性。

这两种文化的最大魅力在于它们的表现形式通常是空前绝后的，于是吸引了大众的眼球，制造出各种各样的“粉丝”。

其三，不稳定性。

这两种文化一般没有稳定的精神内核，随机而变，随时而动，不能凝聚人心，因而常常变异为其他形态。

正是这些特点致使流行文化、网络文化不够纯粹更不够完美。

那么我们就须要启动杀毒系统，查毒杀毒，将这些文化中的消极因素、危险因素___清除，让积极因素、健康因素持久发挥作用。

于是乎，真伪文化就被区分出来，那些“非文化”“伪文化”“垃圾文化”会被剔除，真正的文化就会更好地促进我们社会的物质文明与精神文明的发展。

这样，我就可以说，在泛文化时代我们倘若都能建立起一道文化防火墙的话，我们将不会被不良文化侵蚀，我们将会更健康、更快乐的生活在这个世界上，享受真正文化的灿烂阳光！

专家点评:

文章遵循提出问题，解释问题，解决问题的逻辑。

在论证的过程中又简单介绍了流行文化与网络文化的特点。

可以说论证严密，无懈可击。

加之作者扎实的文学功底和犀利的文风，使得文章趋于完美。

我敬佩的人有：

与病魔斗争的医生、护士；维护治安的警察叔叔，和舍己救人的消防官兵叔叔。

其中我最敬佩消防官兵叔叔。

记得有一天，一所工厂起火，消防官兵冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。

一位官兵上身已经着火了，但他依然快速地小跑着，直到把伤者全部救出，他才扑灭身上的火苗。

接着，他们拿着水枪，向工厂扫射，他们哪怕是要向前一厘米都很难。

但是，经过大家坚持不懈地努力，终于扑灭了这场大火。

就当大家快快乐乐准备离开时，从工厂里传来了一阵隐隐约约的哭声。

一位官兵不顾大家劝阻，硬要去救人，大家拦不住，只好让他去了。

当那位官兵再次回到工厂时，四周全部的是一片黑色，天好像是灰的。

但这并不能阻止他要救人的心情。

“是谁发出来的呢？

”他想。

终于，在一栋摇摇欲坠的围墙旁边，有一位受了重伤的女青年。

消防官兵二话不说，背起女青年，将她带离了工厂……

消防官兵叔叔出生入死、奋勇当先、忘我奉献的精神值得我们学习。

我要学习他们，长大以后，做这样的人！

专家点评:

这篇文章通过详细地描写消防官兵灭火救人的场景，字里行间流露出对他们敬佩之情。

文章的成功之处在于灭火、救人这两件事情详略得当，在惊心动魄中让我们看到了消防官兵叔叔出生入死、奋勇当先、忘我奉献的精神，使我们肃然起敬。

今天，我班开展了“消防安全”主题班会，我的心久久不能平静，又深深感悟到了许多许多……

铃刚一打响，四个主持人就昂首挺胸地登台亮相，为这堂班队活动课拉开了序幕。

主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震；各种各样的火灾图片惨不忍睹；互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛；胜利成果——竞赛奖品使同学们喜笑颜开……

各项节目都十分精彩，不过，给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。

电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全，人物形象逼真，动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点：

王主任——许皞玮，很有大老板的气势；消防教官——卢毅，一身警服，手捧消防教材，一股严肃劲；酒厂老员工春生——张戈，他的演技真是高超，春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

防防逃生的演练表现了我们五（6）班团结友爱的精神。

同学们根据叶老师的指导，沉着冷静、安全有序地逃离了现场。

在逃离过程中，同学们个个用湿毛巾捂住口鼻，身体向下弯曲，在面对只有一扇较小的门时，并未你拥我挤，而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离……

通过这次消防班队活动，使我们的消防知识又增加了许多。

愿我们能乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。

专家点评:

这是一篇读起来非常温馨的叙事抒情文章，作者由“消防安全”的主题班会感悟到了许多许多，由消防班队活动感受到消防知识又增加了许多，描写细腻生动，情感真挚。

今天上午，第一堂课快下课时，突然响起了急促的警报声，我听到老师在说：

“着火了，大家马上安静有序地离开教室。

”我心里十分得慌乱……

我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，于是我也连忙拿出毛巾捂着，跟着同学们跑。

一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红红的消防车，我心里更恐惧了，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。

我飞快地跟了上去，走廊里的烟越来越大。

我们跑到了操场，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。

火苗还在不停地蔓延着，跳动的火苗一劲地往上蹿，丝毫没有减弱的迹象。

过了一会儿，消防员把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。

压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿，这让我马上联想到交通指示灯。

消防员又说：

“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。

”然后消防员让我们看看如何灭火，只看见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。

可紧接着我看见火又慢慢地着了起来，原来是消防员故意弄的，他还要请一位小朋友上去灭火，我心里也想上去试试，可又有些害怕。

我看到一位小朋友大着胆上去了，他模仿消防消防员刚才的灭火动作，将环一拔，按下按钮，一股白烟喷出，一下就将火泼灭了，我们高兴地为他鼓掌。

我想，有了今天的这次消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！

专家点评:

这篇叙事作文记叙的是一次消防演习，分为逃生和灭火两部分。

文章对火焰的描写非常出彩，“那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声，好像准备随时蹿到我们身上来一样。

”把火焰比作赤红的大蛇很是形象生动，同时写出了人们对火的恐惧。

今天，万里无云，春风拂面。

我和妈妈坐车早早来到中山市消防二队，有的同学比我更早来到，我们开心的跑着笑着，好奇的看着那些消防车及消防员。

消防员余叔叔走过来叫我们排好队，表演就要开始了。

有的叔叔表演双人上四楼，有的叔叔表演单人上楼，还有叔叔表演蜘蛛侠一样徒手上下楼，他们表演真精彩。

余叔叔告诉我们在家不要乱模仿，因为那些叔叔是经过训练的。

接着余叔叔带我们参观消防车，详细介绍每辆消防车的各种功能。

然后带我们上二楼看看消防员休息室。

消防员的床是那么整齐，那么干净。

最后，余叔叔教我们学用灭火器灭火、喷水枪洒水，我们轮流去学，开心的不得了。

今天的参观让我学了许多消防知识。

专家点评:

作为一年级的小朋友，这篇文章对这次活动描写得非常生动，特别是关联词语“有的……有的……还有的……”用得好。

文章结构完整，层次清晰，语言通顺，是一篇较好的作文。

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