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学生实习个人总结

学生实习个人总结

  学生实习管理工作总结

  学生实习是教学环节的重要组成部分,是职业院校实践教学的主要形式,我

院的学生实习可分为校内、外实习和顶岗实习三种,实践教学学时大约占必修总学时的40%左右,实践教学工作质量的高低,将影响学生对企业、专业的认识,影响学生职业意识的建立和职业素质的养成,最终决定人才培养质量。

自示范建设以来,学院认真贯彻“校企合作、产学结合”的办学理念,紧紧围绕人才培养目标、不断追踪并主动适应行业企业对高职人才需求的变化,积极寻求与实习基地企业更广泛深入的合作,在实习途径、实习内容、实施方式、过程管理等方面开展了一系列的探索实践,取得了学院和企业双赢的效果。

现就学院学生实习管理工作做以下总结:

  一、做好实习前的动员,明确实习的目的和要求

  实习目的:

  校外实习和顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节,也是拓宽就业渠道的重要途径。

特别是组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。

  实习要求:

  校内、外各项实践环节及顶岗实习均是学生的一门必修课程,不得免修,如成绩不合格,必须重修。

顶岗实习期间,学生在企业顶岗工作,既是企业的员工,但同时又是学校注册的学生,具有双重身份,校企双方均负有教育和管理的职责。

  全院全日制普通高职各专业最后一学期的教学活动统一安排为顶岗实习,各专业可结合本专业教学进程的特点与需要,自行安排其他时间进行顶岗实习。

各专业必须确保学生顶岗实习的时间不得低于半年。

  各系在选择顶岗实习单位时原则上优先考虑学生签订的就业单位,对于在倒数第二学期期末仍未落实就业单位的学生,按照就近和相对集中的原则落实顶岗实习单位,实习岗位要求和学生所学专业对口。

学生亦可自主选择顶岗实习单位及岗位,但必须到其所在系办理审批手续后方可到单位实习。

即由本人提出书面申请,经家长签字同意后,由系审批,报教务处备案。

坚决杜绝学生进入危险岗位和娱乐场参加顶岗实习,也部允许中介代理机构介入学生的顶岗实习。

  组织学生进行校内、外的各项实习、实践活动,特别是顶岗实习活动,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。

因此,所有学生进行顶岗实习前,均须由实习单位和学院双方签订《学生顶岗实习协议》,明确各自的权利和义务,保障学

  生顶岗实习安全、顺利地进行。

  二、严格按照制度规范精心组织和实施

  学院制定了《校外实习管理制度》、《校内教学实习管理制度》、《四川工程职业技术学院学生顶岗实习管理办法》等文件,对学生实习及管理工作进行了规范,各系严格按照学院各项管理制度,有计划、有步骤地实施学生的各项实习安排及管理工作。

  成立组织机构,制定实习计划,做好准备工作

  学院的各种实习均实行院、系、教研室三级分级负责制。

特别是对顶岗实习的要求更加严格和规范。

学院设立由顶岗实习工作领导小组、系顶岗实习工作管理小组、专业顶岗实习指导小组组成的三级管理机构,并针对集中型的顶岗实习,专门设立学生自我管理机构,即实习小组。

各级机构的组成与职责分别如下:

  1.学院顶岗实习工作领导小组

  由主管教学的副院长任组长,教务处、学生处、就业办负责人担任副组长,成员包括各系主任和书记。

负责对全院顶岗实习工作的领导,以及管理制度的制定和实习的组织管理、督促检查等工作。

  教务处作为教学归口部门,负责对全院顶岗实习管理工作监控并检查工作的开展情况;负责建立健全学院顶岗实习管理制度;协调各相关部门工作;收集全院顶岗实习工作信息,进行统计分析并提出改进工作的意见和建议;统一顶岗实习相关资料和文件的格式。

顶岗实习结束后撰写学院顶岗实习工作总结。

  学生处作为学生管理归口部门,指导并督促各系处理好顶岗实习期间学生的管理工作,归口处理好各种学生突发事件。

  就业办作为学院就业归口部门,积极协助各系落实学生顶岗实习单位,并和各系密切配合安排好顶岗实习期间的就业工作。

  2.系顶岗实习工作管理小组

  各系是其下属各专业顶岗实习环节教学和管理的主体单位,负责全面落实顶岗实习的相关事宜。

为确保顶岗实习工作能保质保量顺利实施,各系成立顶岗实习工作管理小组,由各系主任担任组长,分管学生工作的党总支书记和分管教学工作的副主任担任副组长,成员包括校外实训基地负责人、教研室主任、专业带头人、教学干事和学生干事等。

  3.专业顶岗实习指导小组

  由专业带头人牵头,成员包括校内指导教师、校外指导教师、辅导员。

负责按照本系制定的顶岗实习管理细则,保质保量完成本专业顶岗实习的教学管理工作。

  4.实习小组

  在集中型的顶岗实习单位,成立实习小组,负责本小组成员在顶岗实习过程中学习与工作的自主管理。

  提出明确的纪律要求

  1.对各系提出的要求

  各系应根据教学计划的要求,制订出各专业各个实践环节较为详细的实习实施方案,对顶岗实习的实施方案则要求更为详尽和细致。

各系在顶岗实习开始前,召开本系顶岗实习学生动员会,讲明要求和注意事项;综合考虑专业、地域和企业等因素,合理配置校内指导教师,原则上每名教师负责指导的学生人数不超过二十人,对于在距离德阳较远但相对比较集中的顶岗实习单位的实习学生,至少要在实习期间安排一次以上校内指导教师到现场指导;对于在德阳周边顶岗实习的学生,原则上要求每个月安排一次以上校内指导教师到现场指导;各系要和实习单位联系,为每位学生落实一个企业人员作为校外指导教师,负责学生顶岗实习期间对学生指导、管理和考核。

结合《学生顶岗实习手册》为学生顶岗实习提出具体补充要求,并制定相应的成绩评定标准。

  2.对校内指导教师提出的要求

  学生顶岗实习之前,须召集所指导的学生开会,组织学习《四川工程职业技术学院学生顶岗实习管理办法》中的相关规定,明确布置相关任务,并再次强调各种要求和注意事项;

  顶岗实习期间,指导教师要通过互联网、电话或短信等多种形式对学生进行指导,至少每半个月要和所指导的每位学生联系一次。

此外须按照学院和系的要求到实习单位巡查。

所有指导和检查工作均须如实填写在《顶岗实习指导工作记录本》上,并于实习结束后上交系备查;同时指导教师加强与实习单位的联系,主动与校外指导老师或相关领导沟通,掌握学生的实习动态,加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育,定期向专业顶岗实习指导小组通报学生实习情况。

  3.对校外指导教师的工作提出的要求

  传授学生岗位工作所需要的技能,对学生进行工作态度、实习纪律与安全等方面的教育,避免发生安全责任事故;

  指导实习学生按照工作规程和工作标准完成岗位工作任务;

  帮助解决学生在实习中遇到的问题,关心学生的身心健康和生活情况,与本单位和校内指导教师定期沟通实习学生情况;

  对实习学生违反劳动纪律和操作规程造成事故的,及时向本单位和学院反映,并提出处理意见;

  对实习学生从职业道德、出勤、工作能力、工作实绩等方面进行全面考核,并给出实习鉴定意见。

  4.对辅导员的工作提出的要求

  顶岗实习前,须分班召开学生实习动员会,组织学习本办法中的相关规定,再次强调相关纪律和安全要求,协助校内指导教师完成各种准备工作。

  顶岗实习期间,学生仍然是我院在册学生,要求辅导员切实加强对顶岗实习学生的管理,尤其是涉及到安全和纪律方面的教育和管理,主动与校内指导教师、

  校外指导教师密切配合,做好学生的思想工作。

对违反纪律的实习学生,除做好学生的思想教育工作外,还应收集相关违纪事实,及时上报,按有关违纪处理办法进行处理。

同时,辅导员须密切关注每个学生各门课程的合格情况,要对有成绩不合格的学生提供及时指导和重点帮助。

  每半个月至少要通过互联网、电话或短信等方式与每一位学生联系一次,了解学生实习过程中工作、学习和生活情况,协助学生处理好与企业和学校的关系,并如实填写《顶岗实习指导工作记录本》,学生顶岗实习结束后撰写顶岗实习指导工作总结并上交系备查。

  5.实习期间对实习学生提出的要求

  学生顶岗实习期间,既是学校的学生又是企业的员工,要特别注意遵纪守法和保护自身安全,具体要求如下:

  认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。

  在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

  服从领导、听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

  经常保持与学校指导教师和辅导员的联系,每半个月至少要与学校指导教师联系一次,汇报实习情况;密切注意学院教学管理系统和本系顶岗实习网站上公布的与毕业生有关的各种信息;联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。

  要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不及格。

  实习学生应牢记“安全第一”,必须遵守安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。

对不遵守安全制度造成的事故,由学生自行负责;对工作不负责造成的损失,必须追究相关责任。

  认真做好实习工作记录,每周对实习情况进行记录和总结一次,填写学生顶岗实习周记。

  在实习期间,实习学生必须服从分配,按照要求顶岗实习,完成顶岗实习任务。

顶岗实习期间,不得私自更换实习单位。

如果确因个人特殊情况或实习单位原因须变更实习单位的按程序办理手续。

  在顶岗实习过程中,发生重大问题,学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告,指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。

  加强过程监控和中期检查

  教务处与各系主要从以下三个方面开展过程监控。

  第一,通过指导教师、带队教师的实时监控,考察学生实习情况,及时反馈和解决

  问题;

  第二,各系成立实习领导小组和检查组,由系主任牵头,组织相关教研室、教师对各个实习点进行检查和监控,通过交流,了解实习单位要求和学生情况,及时纠正实习中的问题;

  第三,教务处整体协调,对实习学生相对集中、拟建实习基地、实习工作突出或者存在问题的实习点进行抽查,慰问实习学生,帮助解决过程中出现的问题,总结和宣传实习工作的经验,推进实习基地的建立。

  特别在顶岗实习期间,对每位学生都聘请一位企业兼职教师指导学生;校内指导教师和班级辅导员每周跟每一位学生联系至少一次,了解学生实习情况和思想动态,指导学生实习和生活,指导并督促学生完成实习周记,撰写实习总结和论文。

学院还不定期安排校内教师到顶岗实习单位去现场指导学生,与顶岗实习单位沟通交流。

  重视总结与成果展示

  在学生回校后,各系先后召开实习工作总结及成果展示会议,从学生、带队教师及指导教师、系三个角度总结实习工作。

学生通过整理实习材料、撰写实习总结和调查报告,回顾实习过程,总结成长经历,规划职业方向;带队教师及指导教师通过总结、分析,反映实习开展中存在的具体问题、应对策略和改进意见;各系通过归纳成功经验与不足,提出改进意见和建议,进而思考人才培养模式和专业教学的改进。

同时,各系以灵活多样的形式开展了实习经验和成果的交流、展示活动。

  三、实习效果明显成绩突出

  实习单位对学生实习效果的反映普遍良好

  实习单位反映我院学生在实习工作过程中,认真负责、谦虚好学、吃苦耐劳、积极完成任务,具有一定的专业知识和专业技能,能较好地完成实习任务。

绝大部分从事专业实习的同学学习能力强,业务上手快,在人际交往、语言表达、团结协作等方面表现出较明显的优势。

  学生的综合素质得到提高

  通过实习主要从三个方面促进了学生综合素质的提高:

首先,通过生产劳动,学生有机会把理论与实际结合起来,大大提高了学生灵活运用知识和实践动手的能力,充实与优化了学生的知识结构;其次,实习培养了学生的管理能力和团队精神。

通过实习小组全体成员的分工协作,取长补短,不仅加深了学生对“责任”的理解,还使学生学会了在成绩和挫折面前互相关爱、互相扶持、共同进退;第三,实习提高了学生的自学能力,端正了学习态度。

在实习过程中所接触到的任务可能是学生没有接触过或者不熟悉的,必然促进学生利用各种手段,虚心求教求学,进行知识、技术的学习与沉淀。

  同时我院还积极探索与企业开展生产性实习,得到企业的充分肯定。

以我院材料工程系为代表的实习基地企业眉山车辆厂和重庆红江机械有限责任公司,由于任务与产能的矛盾激化,出现阶段性产能严重不足现象。

在征得学院领导支持后我院相关部门积极响应,克服困难、根据实际调整原有教学安排,先后派出焊接、铸造、热处理专业七个

  个人实习总结范文1

  实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。

回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。

马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间做个报告,也是对自己实习的

  鉴定。

  在半年的学习生活以来。

我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:

人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。

在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。

有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。

在这里我知道我的将来会

  有光辉灿烂的一天。

  在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,

  我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵

  纪守法,作风正派,各方面表现良好。

为社会主义现代化建设,贡献自己的力量

  毕业实习总结范文6

  转眼间,半年的实习工作已成为历史,在这半年的时间里,通过学习工作,与其他员工的

  相互沟通,我已逐渐溶入了这个大集体当中。

  俗话说:

“隔行如隔山”。

我的专业是******,以前从来没有接触过房地产开发这个行业,说实话心里没底。

领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。

在这里我认识了**和**,他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。

办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。

他要领会上级领导的意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上

  级领导反应。

在这半年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并

  注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充实自己。

  现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:

  1.公司领导让我发挥计算机的特长,为“****项目分析报告”制作了一个幻灯片,受到

  了一致好评。

  2.加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护,对其他员

  工按不同水平进行了计算机知识辅导,使公司整体计算机水平有所提高。

  3.一段时间,在销售部协助**办理合同的备案工作,参加了两次销售部门的周工作总结会议。

从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识,并对房屋销售环节有了

  一定的认识。

  4.做了一段时间的周工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人

  总评提供了依据,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。

  5.在****的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了

  解。

我同时在公司资质年检工作上,协助****做了些工作。

  6.日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进

  行了管理。

  7.地板采暖工程拍摄照片,以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。

从中学到了相

  关知识。

  8.为公司新的办公地点添置了新家具,遇到临时特殊情况加班加点,多次与物业联系,

  为公司入住新的办公环境提供了条件。

  9.对公司部门计算机进行了网络连接,加强了计算机网络管理。

为财务人员上网报税以及查阅资料提供了方便;其它部门也可以共享文件、打印机,使各部门间有了互通性,大

  大提高了公司的工作效率。

  10.为公司组织了几次活动,如:

游泳、台球比赛,文体活动,公司聚餐等等,丰富

  了员工的娱乐生活,使公司充满活力。

  11.参加了公司关于“********”,对会议内容进行了简单记录,学到了房地产开发

  及划化设计的一些知识,并认识到公司的未来意向,发展方向。

  俗话说:

“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,

  正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。

  以上是我一年来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,

  虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。

  实习小结范文1

  今天周一,照例是堵车,焦急,不安,带有一丝逃避和侥幸的心情下,我还是按时来到公

  司,开始了新的一周雅虎实习生活。

  上周的实习可以用紧张,充实来形容。

每天继续整理校园雅虎种子的简历,看似简单而繁琐的工作,十分考验人的耐心。

我觉得广告人的心态很容易浮躁,时刻要调整自己,精心,

  耐心,静心,更要用心做好每一件事情。

  有关采访

  周三得到了一个好消息,我们在实习期间有机会采访到雅虎公司的高层,而且问题可以大胆展开,活动由我负责。

有机会零距离接触高层,同时可以提高新闻写作水平,在我们实习结束后还可以在互联网上永久地留下痕迹,恩,一定要珍惜这次极好的锻炼机会。

我首先确定了记者团的名单,我们组可是强强联手,有新闻研究生科班出身的丹丹,传媒大学影视专业毕业酷爱摄影的俩位帅哥,还有在电台工作过的欣欣,相信与他们的合作,

  自己也可以学到很多东西。

  第二天我组织我们的记者团开了会,确定了我们的采访对象——沈建明女士,阿里巴巴集团副总裁,中国雅虎副总裁兼通讯事业部总经理,一个伟大而令人羡慕的伟大使命啊。

随后我们讨论采访选题,关于沈建明的报道已有很多,但我们作为在校学生,我认为我们应该有独特的采访视角,例如我通过参加金犊奖、征集广告语、雅虎公司培训、策划提案会、空间群组推广等一系列的校园活动,在与雅虎做着一次又一次的“亲密接触”;我初步想的是:

可以采访沈总这次雅虎校园营销的活动思路,包括从金犊到招募种子选手到现在的暑期实习的一些花絮,结合我们现在的实习,顺便可以问一些如何处理工作和生

  活的压力。

当然还要沈总给我们这些80后一些忠告建议啦。

  例如:

  在这次雅虎与金犊的校园活动中有什么特别的花絮吗?

  我们知道沈总本科是学历史的,有过第一门户网站的工作经历,现在很多大学生毕业之后也面临专业不对口问题,和职场频繁跳槽问题,沈总又会给我们这些步入职场的年轻人什

  么建议与忠告呢?

  雅虎对我们这些实习生有什么期望和要求?

  很多同学以后都想来雅虎这样的公司工作,成为yahoo的员工,有什么条件?

  当工作繁忙,精神紧张的时候,沈总又是通过什么方式缓解压力呢?

  当然还有八卦的了,我们提前打探了一些小道消息,沈总的感情恋爱生活我们也不会放过

  的,呵呵。

  相信很多问题也是大家感兴趣的,大家尽请期待我们的一线报道……

  对于采访,大家都在摩拳擦掌,跃跃欲试,预祝我们的采访能够顺利进行。

  有关翻译

  上周还接到了一个较为艰巨的任务,翻译一个美国奥美做的PPT,后悔英语基础太差,只

  得硬着头皮借助在线翻译词典了。

  后来我要做一个对Liam这个雅虎MAIL卡通形象的报道,放在我们新上线页面的首页,自认为上网搜集一下材料在编辑整理,就可以Ctrl-C,Ctrl-V在网上发布了,结果一到网上搜索就傻眼了,因为几乎找不到关于这个形象的中文报道,只搜到了大量图片和英文介绍,无奈,继续开始翻译吧。

硬着头皮翻译到最后,发现自己竟然喜欢这个有趣的卡通形

  象了,更加佩服他的设计师,能够设计出这么多变幻莫测的造型。

  PS广告一个:

雅虎“宝贝鱼”翻译其实也不错啊,它可以将搜索工具直接嵌入网页内部;包

  括38种语言相互转化选择。

最重要的是速度超快。

希望它能成为你的翻译新宠。

  有关提案

  周五是我们的例会,燕子姐姐给我们YAHOOER布置了一个具有挑战性的任务,做以下7个产品的介绍与用户感受,包括:

1.雅虎通2.音乐盒3.相册4.知识堂5.翻译6.邮箱

  7.群组,不难发现这些都是一些在用户中使用率和接触度不高的产品。

我们需要在这周例会上做个PPT提案,包括产品的优势,劣势,与竞争对手的比较分析,以及校园推广策略,呵呵,这不是传说中的SWOT分析嘛,我们学广告的立刻意会了。

我们分了策划小组,我是组长,我们组的选题是“雅虎翻译”,恰巧这俩天我和江山一直在用它,先去找产品经理

  做调研,然后再分析总结。

  恩,革命尚未成功,Yahooer还需努力。

  有关马总

  还有个重要的事,就是上周加班见到传说中的老大马云了,很随和很有激情的样子,见到

  员工总是满面红光,笑脸荧荧,让人不自觉地能够投入到紧张的工作中去。

  忽然想到要是能够采访到马总,我会问些什么问题呢?

呵呵。

  这周还有阿里的年会,不知道我们YAHOOERE能不能参加。

  总结:

  恩,这里每天都是新闻,每天都有收获,每天都很充实。

  实习小结范文4

  时间过的真快,在xx年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到

  的知识。

一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。

  实习的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一起的同事,对他

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