四年级下册语文基础训练.docx

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四年级下册语文基础训练

四年级下册语文基础训练

四年级下册语文基础训练

【篇一:

四年级下册语文基础训练】

四年级下册语文基训部分参考答案第一单元1《古诗词三首》语文活动2.西湖庐山泰山淮河2《桂林山水》自学提示2.

(1)②

(2)③拓展阅读2.半江渡黄布倒影碧莲峰3.只见两岸群山如千万株玉笋破土而出,青翠欲滴,碧波倒影,山水含情,宛若置身仙境。

碧莲峰玲珑、俊秀,很像一朵朵含苞欲放的莲花,生意盎然。

语文活动1.长城2.九曲十八弯3.九寨沟4.黄山3《记金华的双龙洞》自学提示2.叶圣陶游记浙江金华的双龙洞4月14日baced拓展阅读2.作者按照移步换景的顺序介绍了游览善卷洞的经过。

3.洞口、中洞、下洞,上洞。

4.写出了巨石的高大以及生长时间的漫长。

4*《七月的天山》自学提示2.写景移步换景山、水、花拓展阅读1.花和海2.ba语文活动cdabb第二单元5《中彩那天》拓展阅读3.智慧是天生的,也就是说,人天生就很聪明,而道德却是靠后天培养的。

对智慧的使用会产生两种结果:

造福人类或者危害人类;只要我们有道德底线,就不会用自己的智慧去干不道德的事。

而我们空有智慧,就无法抑制自己干坏事。

6《万年牢》拓展阅读1.一位小女孩在拥挤的公交车上主动购买车票,其行为带动其他乘客纷纷补票。

2.

(1)早上在公交车上帮小女孩交车票钱。

(2)在5路公交车上小女孩主动购买车票。

(3)一周后小女孩还我一元钱。

7《尊严》拓展阅读

(1)光景教养惊奇

(2)孩子们争抢面包,并且谁都没有说一声谢谢(4)因为小女孩有一颗感恩的心。

语文活动1.瓦全2.生死3.辱4.折腰8*《将心比心》拓展阅读1.

(1)忧心忡忡

(2)受宠若惊3.第一次紧张,第二次自如、自然。

4.善意的谎言是出于对小学徒的同情和鼓励,给她带来了自信。

第二单元检测六、1.支吾:

指说话吞吞吐吐,含混躲闪。

2.易如反掌:

像翻一下手掌那样容易。

比喻事情非常容易做。

第三单元9《自然之道》拓展阅读21

(1)支离破碎

(2)不辞劳苦2.虽然旧窝被毁,但是它们又衔来泥土,不辞劳苦去重建家园。

3.

(1)不辞辛劳

(2)很有灵性4.纸盒子就是王奶奶家的吉祥物。

住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐和享受。

10*黄河是怎样变化的语文活动是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。

不到黄河心不死,不撞南墙不回头黄河黄,长城长,英雄百战走四方黄河落天走东海,万里写入胸怀间11《蝙蝠和雷达》拓展阅读1.c2.c3.总起句统领全文第三单元检测开心阅读2.聚精会神不厌其烦永不怠倦绿草如茵3.草根、草茎是指难题,翻草、咀嚼是指课后的复习。

4.无论我们做什么事都要认认真真的,分得清是非好坏。

13《夜莺的歌声》拓展阅读1.因为所以2.

(1)b

(2)a4.a14*《小英雄雨来》巩固练习4.

(1)扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说他最喜欢小孩。

(2)雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。

6.5次出现。

正是由于雨来的坚强,才会成功。

拓展阅读1.主要写了在采蒲台妇女们把干部的枪藏在孩子的裤档里,掩护了干部;一个男人为了掩护干部壮烈牺牲。

2.在文中,作者采用了象征手法,用坚韧不拔的苇来表现那些英勇抗战的白洋淀人民,更是用白描手法来表现勤劳勇敢的白洋淀妇女在面对敌人时那种冷静与无畏的精神,同时也是对当地老百姓智慧的赞美和歌颂。

麦穗都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

把麦芒比作成乐谱上的线条。

(4)麦田换上了耀眼的浅黄色新装。

(5)描写了丰收在即的田园风光。

拓展阅读1.④③②①3.c4.比喻拟人第六单元自我检测三、搭攀爬跑翻竖六、21534七、1.时间顺序第七自然段2.木棉花白兰花凤凰花菊花水仙3.坚定、凝重、朴实的感觉浓郁上去一片红火,像一团正在燃烧的火4.颜色姿态5.菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!

第七单元25两个铁球同时着地拓展阅读第七单元25两个铁球同时着地拓展阅读1.指没有根据,不切实际的瞎想。

水落下去,水底的石头就露出来。

比喻事情的真相完全显露出来。

2.:

,?

,。

,。

3.伽利略勇于坚持、好学善问、追求真理的精神是他成为科学巨匠的重要原因。

4.提示:

可以从勇于坚持、好学善问、追求真理等方面回答。

26全神贯注自学提示26全神贯注自学提示2.罗丹斯蒂芬.茨威格如痴如醉全神贯注执著追求巩固练习2.专心致志聚精会神精力集中3.

(1)语言动作神态全神贯注

(2)全神贯注提示:

不论干什么事情都要认真,全身心的去做。

拓展阅读1.

(1)赫赫有名

(2)温文尔雅(3)婉转2.连自己的家都找不到了。

3.因为爱因斯坦把思想全都集中在科学研究和探索上了,所以他在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差。

4.提示:

我要向爱因斯坦一样在学习上专心致志。

或者爱因斯坦是一个爱思考问题,做事很专心的人,我要向他学习。

27鱼游到了纸上自学提示27鱼游到了纸上自学提示2.勤奋专注执著追求第一次是小女孩的赞叹第二次是作者的描写巩固练习3.

(2)动作聋哑青年作画的时候全神贯注、一丝不苟。

(3)他们是因果关系。

因为那位青年经常忘我地到玉泉观鱼,在心中已经有了金鱼的鲜明形象,所以他才能画出活灵活现的金鱼。

拓展阅读1.如痴如醉2.于是,他寻着声音来到一块大石头旁观察石头旁的蛐蛐呢。

3.蚂蚁搬死苍蝇观看蟑螂观察蛐蛐4.提示:

主要从勤奋专注、执著追求等方面来写。

28*父亲的菜园自学提示28*父亲的菜园自学提示2.事情发展开荒、填土、育肥敬佩感激巩固运用2.四季翠绿新鲜贫瘠平缓狰狞(可怖)碧绿3.

(1)菜园碧绿的翡翠土质肥沃,蔬菜茁壮。

(2)季节拓展阅读1.弯曲古老熟悉鲜亮饱满古铜色劳动2.劳动创造了幸福的生活。

3.只见他弯曲的身躯挥汗如雨。

4.a第七单元自我检测三、1.你不能违背人类的真理。

2.外貌四、1.c2.a3.b五、1.执着追求真理2.拟人贫瘠与荒凉六、2.,,,,,,3.奉献索取4.提示:

快乐在于付出,奉献,而不在于索取,只有这样才能幸福,快乐。

第八单元29寓言两则巩固练习第八单元29寓言两则巩固练习3

(1)不但还

(2)虽然但(3)如果就(4)因为所以4.

(1)四要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。

(2)纪昌拜飞卫为师学习射箭,苦练眼力,最后成了射箭能手。

无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。

拓展阅读2.

(1)小船

(2)因失败而丧失勇气或信心(3)小船失去了信心,觉得前进一步很困难,就不想再前进了。

3.小船永远不会再前进了,直到自己被毁坏。

4.这则寓言告诉我们:

一个人只有依靠自己努力不怕困难,树立信心,才会不断前进。

30文成公主进藏巩固练习30文成公主进藏巩固练习1.的得的的地地2.感激感动感受感谢3.

(1),,?

(2),:

,,,,!

4.

(1)要去看看一定会成功的拓展阅读1.濒临死亡:

离死亡的日子不远了,马上就要死亡了。

九死一生:

形容处在生死关头,情况十分危急。

2.他的医术十分高明,什么疑难杂症都能治。

有一年,可怕的瘟疫流行,许多牧民卧床不起,有的被夺去了生命。

这时,宇托奔跑在辽阔的草原上,为一家家患病的牧民治病。

他从雪上上和老林里采来各种药物,谁吃了病就会好起来,不知有多少濒临死亡的病人恢复了健康。

3.星星药水沐浴节31普罗米修斯巩固练习31普罗米修斯巩固练习2.

(1)①④②

(2)④⑤①3.

(1)为人类造福,没有错。

(2)普罗米修斯获得了自由。

4.

(1)气急败坏意思是:

上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。

(3)宙斯知道普罗米修斯取走火种后,十分恼怒。

拓展阅读2.李寄讲经过。

3.李寄乘机一个箭步,冲到大蛇面前,朝蛇头连刺十几剑。

4.提示:

可从勇敢、机智、舍己为人等方面去写。

32*渔夫的故事巩固练习32*渔夫的故事巩固练习1.

(1)规定挺立凶狠违反

(2)善良渺小幸运饮水思源2.

(1)我不仅要把你投到海里,还要把你怎样对待我的事告诉世人,叫大家当心。

(2)我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里,怎么能相信呢?

3.

(1)样子比喻凶恶

(2)魔鬼智慧拥有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。

拓展阅读1.神话2.炎帝女娃大海夺去了她年轻的生命3.从此以后,精卫填海更是勤劳不息,无论是三九严寒,还是炎天酷暑,她都没有停止过填海。

4.提示:

从勇敢、不怕困难、坚持不懈等方面去写。

第八单元自我检测三、1.④③②①2.③①④②五、1.寓言神话2.阿拉伯《一千零一夜》最壮丽的一座纪念碑智慧3.《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》六、2.生怕艰难负担3.提示:

假如我是它的朋友,我会耐心地劝说它,晓之以理,讲清利害,不要炫耀自己的成绩,应该继续拼搏努力,争取再创辉煌。

4.(3)期末测试题四、1.因为火神不敢违抗宙斯的命令,所以他只好把普罗米修斯押到高加索山上。

2.如果不先练好眼力,怎么能学会射箭呢?

五、1.晚霞行千里2.非一日之功3.相看两不厌,只有敬亭山。

六、1.

(1)狼吞虎咽脸色苍白骨瘦如柴

(2)他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:

先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?

(3)因为他很失望,镇长不给他活做,就意味着他不能吃饭。

我明白了:

用自己的劳动去换取报酬是一种尊严,我们要做一个有尊严的人!

2.

(1)苦笑、痴笑、嘻笑、讥笑、嘲笑、捧腹大笑、哈哈大笑、莞尔一笑等。

(2)暖流小船阳光母亲对儿女的爱是那样伟大!

改:

每一个伟人都是在母亲微笑的爱抚下得以成长。

【篇二:

四年级下册语文基础训练】

缝调强剥烘

fengdiaoqiangbohong

yunxianhuabogeng

晕鲜哗泊更

yunxianhuapogeng

buzhongshachanghao

堡重刹长好

baochongshazhanghao

zhaotanbianxizang

朝弹便系藏

chaodanpianjicang

xiangchongzhuanbei

降冲转背

三、造句

(1)再三请求……

(2)发愤……

(3)增添……

(4)偶尔……

(5)有……有……还有……

(6)有的像……有的像……有的像……有的还好像……

(7)只要……就……

(8)不是……是……

(9)尽管……还是……

(10)一……就……

(11)除了……还……

(12)为了……

(13)坚定……

(14)用尽全力……

(15)只有……才……

(16)本来……可是……

(17)虽然……但是……

(18)无论……都……

(19)不仅……还……

(20)勉励……

(21)自豪……

(22)再三……

(23)既……又……

(24)先……再……最后……

(25)像……像……像……

四、根据意思写词语

(1)各种花竞相开放。

(2)在阳光下波浪显得十分明亮洁净。

(3)很少被人知道。

(4)熟练地操作。

(5)背地里轻轻地交谈。

(6)工艺技术高明的人。

(7)被弓箭吓怕了的鸟。

(8)失去许多同伴,无依无靠。

(9)生命力非常旺盛。

(10)形容十分担心害怕。

(11)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。

(12)自己控制不住自己的感情。

(13)捧着肚子大笑。

(14)用不着想,说话做事迅速。

(15)愤怒得不能阻止。

(16)应该有的都有了,非常齐全,不缺少。

(17)对人的感情很深厚。

(18)头脑发昏,眼睛发花。

(19)坚决地,毫不犹豫地。

(20)看见了就害怕。

(21)惊动了天地。

(22)一会儿看见,一会儿又看不见。

(23)俩人靠的近,互相低声说话。

(24)出于人们的意料之外。

(25)逝世、去世。

(26)大街上和人道里。

(27)车马多,来往不绝。

(28)各种花木竞相开放,色彩鲜艳,枝叶繁茂的景象。

(29)做事慌张,没有先后,没有条理的样子。

(30)由于寒冷而发抖。

(31)光彩极为鲜艳耀眼。

五、找近词

本事……严肃……?

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