大学优秀班级事迹材料.docx

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大学优秀班级事迹材料

大学优秀班级事迹材料

xxxx级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是他们的最大特点。

在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下，在过去的一年里取得了骄人的成绩。

但面对这些我们丝毫不敢懈怠，唯有奋力前行，全力以赴。

我班同学在班委的带领下，相互协作，积极响应党的号召，严格落实执行院校下达的各项工作和任务。

“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨；“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。

班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取，争先创优。

“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。

严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。

同学之间语言、行为文明。

全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。

班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

从入学至今天，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。

之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将06级级信息管理

（1）班视为一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。

班上同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。

这与同学们的好学努力分不开。

每到下课，讲台上总会有向老师提问的同学，课外同学们也都积极上自习。

大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。

大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

所以两年来本班综合成绩名列平行班前列。

党员发展方面，始终是团支部的一个工作重点。

一方面，不定时开团员大会，对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史，介绍一些新近的中共党员的光辉事迹，使他们能够切身体会到党的伟大，由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望；另一方面，积极配合学校做好推优入党的工作。

严格考核进步对象，并适时向党提出申请，以此来不断为党输送新鲜血液，增强党的战斗力！

为此大部分同学都要求积极入党，其中王静静、樊坤坤现已是预备党员。

我班同学总体表现较好，活动积极性高，学习勤奋，充分展示了我班同学团结向上，积极进取的精神风貌，展现了当代大学生自信的风采，体现了我班强大的凝聚力和团队精神，同时为了丰富我们的业余生活，增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心，提升大学生的文化素质与道德修养，我班也开展了各种丰富多彩的课余活动，深受领导好评。

自进校以来，我们班组织了各种活动来增进大家的了解。

比如，以“为谁而学”为题的演讲赛，在比赛中，同学们讲的句句让人不得不想一下自己的任务是什么，总而言之，这次比赛增进了同学们学习的积极性。

在体育活动中，我们也多次参加了学校和院里的体育比赛。

在运动会，冬季长跑，院排球、篮球、足球等项目上同学们踊跃报名，积极参加。

还在元旦的欢庆晚会上，好几个同学表演的哑剧很受领导好评。

在这些活动中同学之间建立了深厚的友谊，班级气氛变得更加融洽。

同时每逢过节全班同学都会要求给老师送上我们大家的一分心意以感谢他们对我们的培育。

古人云：

“无以规矩,不成方圆。

”作为一个31大集体，为了保证我班顺利地开展工作，抓好学风建设，经班委讨论与全班同学的认可建立一个完善、合理的班级管理制度．

回顾过去的工作，心中无比自豪又十分的平静。

所有的成绩是全班同学共同努力的结果，所有的荣誉也都已成为历史，我们只有正视未来才能将班级工作推向一个新的高度。

我们总结过去，目的就是更好的面对将来！

我们也坚信通过我们的努力一定会将信息一班建设的更好！

在班级的集体生活方面，他们坚持以团支部为核心举行各种活动：

一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活，不定期的开一些团员大会，就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法，然后在大会上对全体团员进行说明，如果有对班级决定存在异议的也可以提出来继续讨论。

每年他们都会进行一些集体出游活动来丰富同学们的生活，在活动中同学们不仅增进友谊，更增加班级凝聚力和向心力！

另外，班上很多同学都积极发挥特长，为高专工作添转加瓦。

其中有多人任学生会干部：

主席吴振兴，副主席雒建宇，吴东风，周继飞，还有几个部的部长。

还有很多同学成为院篮球队和排球队的骨干。

总之，他们都在努力为着班级和吕梁高专贡献自己的一分力量，也尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

进步无止境，同学们仍需努力。

这是他们对过去取得的成绩的认识，也是对今后工作提出的要求。

他们深信：

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

XX年9月，我怀着无比激动的心情踏入了湖北工业大学商贸学院的大门，开始了我丰富多彩的大学生活。

在校不到一年的时间里，我在思想、学习、工作等方面都有长足的进步。

在思想上，我积极向党组织靠拢。

在大一开学不久我就又一次郑重的向党组织递交了入党申请书。

在由于表现突出，在大一时我就成为了入党积极分子。

之后，我按时递交思想汇报及时向党组织汇报思想上的动态。

我时刻关心党的动态，认真学习党的文件，并向周围同学讲解党的知识，力求在思想上与党组织保持一致。

在党课学习中，我每次都提前到达上课地点以做好课前准备。

在此期间，我认真的学习党章，明确入党动机，熟知党员的权利与义务。

同时我也深刻的认识到这并不是一个全新的起点。

从这以后，我的思想更加成熟，学习更加刻苦，工作更加踏实。

但是在遇到不懂的问题时都会积极向高年级同学请教。

我深知，学习是学生的天职，我从未放松过对自己学习的要求。

在大一刚开学时，我在学习上很不得法，一度很迷茫。

但我很快调整自己的心态和方法，在短时间内适应了这种独立自主的大学学习。

我反而慢慢的平静了下来，告诉自己只要努力了，就不会留下什么遗憾。

经过慎重考虑，为了使自己的专业知识学的牢靠，掌握更多的知识以适应未来社会对人才的需要，我大一就跟着高年级的同学提前学习专业知识。

因为有些基础课没有学，因此学起来有点吃力。

于是我在课余有学习有关基础知识课，课上认真听老师讲解，很快就适应了。

虽然英语的成绩不够理想，但我并没有因此而灰心。

我吸取经验教训，更加努力的投入到更紧张的学习中去。

对英语的学习，我不敢掉以轻心，每天做阅读，背单词。

英语词汇在英语中有着举足轻重的地位，没有足够的词汇，英语其他方面的学习就会寸步难行。

如今，英语有了进步，付出辛苦努力之后让我更明白了成功背后的深刻含义。

我明白想成为一个优秀的大学生，只有学习好是不够的。

本着锻炼自己能力和想为同学服务的心情，大一刚开学我就毛遂自荐成为了班里的团支书。

团支书的工作很辛苦，工作量很大。

但每当我看到老师与同学满意的笑脸时，所有的辛苦都烟消云散，留下的只是欣慰。

虽然班里的工作做得不错，但我没有因此而满足，我清醒地认识到班里的工作无论从锻炼自己工作能力方面还是人际交往方面都还远远不够。

于是在大一上学期学生会招新时，我毅然报了名。

并顺利通过面试进入了院学生会。

在当干事的半年里，我积极主动的工作。

由于工作认真负责受到了大家的一直好评，能获得这样的成绩，我很感谢同学对我的信任，并对自己说一定要做好这些工作，不辜负老师和同学的信任。

虽然工作很辛苦，但能服务同学，我非常高兴。

如今我兼任系学生会副主席，双重压力下，我清楚只有付出更多才能完成好各项工作，但我喜欢有挑战的生活，并相信自己能在压力中不断超越自我。

生活中，我关心身边的每一位同学。

真正把同学的事情当作自己的事情。

当同学遇到困难时，我能站在同学的角度上真诚的提出自己的建议。

对于那些不太喜欢自己专业的同学，我认真帮同学分析情况，鼓励我们重新调整心态来面对今后的学习。

大学生活，我一步步踏实地走过。

有多少汗水，多少泪水只有我自己知道。

一次次徘徊无助，又一次次鼓起勇气重新再来，我不断完善自己，超越自己。

在每一次力求完美的过程中，我一次次的历练自己，完善自己。

使自己成为更优秀的人是我一直以来的目标。

大学生活属于我的路还很长，相信我今后的路一定会阳光灿烂！

！

我热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。

努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派，衣着整洁大方，举止端庄，文明有礼，以身作则，为人师表。

同许多普通教师一样，我从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。

但回想起来，心里总觉得那么的坦荡和踏实。

因为每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，没有一天虚度；每一天，我的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。

特别是领导的信任，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令我欣慰无比，催我奋进，促使我在这三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。

在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下：

一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。

踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，依然如此。

在教学上，我努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。

多少次,我风里来雨里去的，从不随意请假、迟到，也从不落下一节课。

我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。

在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。

激发学生的学习积极性，教给学生学习方法。

课堂教学中采用“生生互动，师生互动”的方法，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的“互动式课堂教学模式”和自己的教学风格。

上学期我兼任五年级班主任，英语成绩有以前的倒数第一上升年级领先水平

二．建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。

民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。

作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。

于是我在班级管理过程中，从上网上学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。

倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去，总是认真设计班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，再让学生进行讨论，让班会在积极热烈的氛围中进行。

这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。

同样我从“不歧视差生，而是关爱我他们、了解他们、引导他们。

常常会有学生来向我倾诉心中的喜悦和烦恼，我经常只作一个善意的倾听者，适时地给出一些仅作参考的建议，我从不轻易地给学生的行为下一个结论，我坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。

所以我坚持用微笑的阳光来感化学生。

越是对后进生，越是少批评。

我始终认为没有教不好的学生，只要老师们多花些时间和精力，一定会收到良好的效果，正因为我一年如一日都这样做，所以我所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。

被学校评为“文明班集体”

三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。

高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。

我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。

每当学生在学习或生活中遇到困难时，她我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

我班的叶小龙同学，曾经爱偷他人物品，然后发展到翻老师的背包，偷老师的财物，偶尔的机会被四年级同学发现，慢慢的他的学习下降了，情绪也十分低落。

我立即与他的母亲联系，又多次与其谈心，又派班内稳重的一位女孩观察他的行动，经过多方面的努力，叶小龙终于改掉了这一坏习惯，重新快乐地生活，摆脱了心里的阴影，他的妈妈为此也十分感激。

四、绽放人格魅力。

高尚的职业道德还表现在教师的人格。

教师的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。

所以，我十分注重自己的言行，坚持学生做到的，我一定做到，要求学生不做的事，自己坚决不做。

我以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我班的学生，都受到所有任课老师的好评。

她班的张娟同学，相对一般的孩子来说，反应慢些，对于w物理学科更是有点望而生畏，我没有放弃她。

主动与任课教师取得联系，并建议李老师每天中午把她叫到办公室，把她不懂的问题再给她讲一遍，时间长了，她渐渐对数学产生了兴趣，每次考试都能跨入及格的行列，张娟的家长逢人便说，我们家张娟遇到了一位好班主任老师。

总之，无论是教学工作还是德育管理，我都以全部的热情和力量投入到自己的事业中，做到一丝不苟，有声有色，同时也取得了一定成效。

在成绩荣誉面前我没有丝毫自满，而是更加激发了献身教育教学的斗志。

我表示在今后的工作中将不断挑战自我，坚持以“学生为本”，做一个学生满意，家长放心，社会欢迎的好班主任，以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。