届安徽省六安市皖西省示范高中联盟高三上学期期末考试英语试题图片版Word格式.docx
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D.【命题意图】考察细节理解。
【答案分析】根据文章第一段的“Disney
musicals
always
filled
catchy
tunes.
Take
look
below
at
some
of
our
favorite
Disney
sing-along
songs.”可知D项正确。
根据文章第二段第一句“This
Oscar
Grammy
award-winning
appeared
in
the
movie…”可知A
Whole
New
World为奥斯卡获奖歌曲，未提及其他歌曲是否为奥斯卡获奖歌曲，故选项A错误。
根据文章最后一段和倒数第二段可知，歌曲Almost
There和Colors
Wind由电影主角演唱，而另外两首则未提及，故选项B错误。
根据文章最后一段可知，歌曲Almost
There不断重复地出现在电影中，而另外三首未提及，故选项C错误。
23.D.【命题意图】考察目的意图。
【答案分析】根据文章第一段可知，本文主要向读者推荐几首好听易学的迪士尼电影插曲，故选D.
本文并不是介绍电影的，故选项A错误。
选项B和C在文中均未体现，故可排除。
B篇
24.B．细节题。
根据文章第二段第6行可知，tylenol
panadol
不含咖啡因。
25.B.细节题。
根据文章第二段第3行可知，人的身体需要几个小时可以消除咖啡因的效果，所以不必总是避免咖啡因，故A错误。
根据文章第五段前两句话可知，酒精会影响人们的睡眠质量，故B正确。
根据文章第四段最后一句话可知，只是大多数人发现这种做法对睡眠有帮助，并非一定有用，故C错误。
根据文章第三段第2句可知，压力和缺觉只是有时会造成人的失眠，并非always，故D错误。
26.C.文章在第二，三，四，五段分别介绍了咖啡因，压力，环境，酒精四个影响睡眠质量的因素。
27.D.主旨题。
本篇文章主要介绍了影响人们睡眠质量的几种因素。
C篇：
这是一篇说明文。
介绍了美国的科学家和研究人员们针对当今许多使用手机的低头族们的走路方式进行调查研究，得出结论：
这一行为会给手机使用者本人和他人带来安全隐患。
28.
D.【命题意图】考察代词指代。
【答案分析】根据文章第四段第一句“The
experiment
showed
that
while
they
were
distracted
by
dialing
numbers,
volunteers
began
to
walk
strange,
exaggerated
way.”可知第五段中代词“this”指代“walking
way”故选D。
根据文章第四段内容可排除A,
B和C三项。
29.
A.【命题意图】考察判断推理。
【答案分析】根据文章第六段最后一句“Even
if
do,
remain
more
likely
fall
walking
performing
another
task
than
only
walking.”可知选A。
根据文章第六段第一句和第二句“People’s
speed
usually
gets
slower
when
perform
other
tasks
same
time,”
said
Kelly
Seymour
from
University
Delaware,
first
author
study.
“However,
today’s
fast-paced
world,
people
often
rushed
do
slow
their
speed.”可知，通常人们在走路的同时做其他事情会导致行走速度变慢，但在当今这个快节奏的社会，人们并不会因为做其他事而放慢走路的步伐。
故排除B。
根据文章第四段和第六段最后一句可排除C和D.
30.
B.【命题意图】考察判断推理。
walking.”和文章最后一段“The
problem
text-walkers
has
become
such
last
year
Antwerp
Belgium
brought
“text-walking
lanes”
so
put
others
danger.”可知选B.
A项beneficial“有益的”、C项conscious
“有意识的”和D项deadly
“致命的”均不符合文章内容，故可排除。
31.
A.【命题意图】考察主旨要意。
【答案分析】本文介绍了人们在在走路时使用手机会导致他们走路的方式发生变化，且这种走路的姿势滑稽而可笑，故A项“Silly
Walk
Caused
Phone
Use”作为本文标题最佳。
本文主要并不是讲使用手机对于人们健康的影响，也不是讲在美国手机过度使用的问题，故分别排除B和D。
文章只在最后一段提到比利时为低头族们专门设立固定车道以解决安全隐患，并不能概括全文内容，故排除C。
D篇：
这是一篇记叙文，讲述了作者从舍弃女儿小时候用过的东西时的矛盾心情到后来坦然决定放弃无用物件的经历。
32.B.【命题意图】考察推断词义。
【答案分析】根据文章第一段“You
feel
proud
yourself
as
person
who
is
terribly
attached
earthly
possessions,
then
have
part
something
grip
tighten.”和倒数第三段“It’s
fine,
really,”
I
cried.
“Take
it.”以及最后一段“Let
sofa
go,
told
my
daughter.
It
served
its
purpose.”可知“
with”
意为“放弃或出让某物”，故选B。
A项put
away意为“收起来，放好”；
C项意为“写下，记下”，D项“pull
down”意为“毁坏，拆毁”，与上下文内容不符，故可排除。
33.
D.【命题意图】考察细节理解。
【答案分析】根据文章第三段前四句“It’s
couch
she’s
trouble
letting
go
much
memories.
was
sofa.
been
loaded
unloaded
onto
moving
trucks
seven
times.
Three
kids
jumped
on
it.”可知Alice想要保留红沙发的原因是它陪伴Alice和她的兄弟姐妹度过了许多愉快的童年时光，充满了很多美好难忘的回忆。
故选D.
根据文章第三段第五句“It’s
worn
way
could
sell
would
be
dark”可排除A、B和C项。
34.
C.【命题意图】考察推理判断。
【答案分析】根据文章第五段倒数第二句“My
throat
tightened
tears
well.”和第六段“But
time
returned
pieces
crib,
all
out
bawling.”可知，作者在卖掉女儿小时候用过的东西时的心情是非常难过的，故选C。
也由此排除了A（“生气的”）、B（“欣慰的”）和D（“感激的”）这三项。
35.
A.【命题意图】考察推理判断。
【答案分析】根据文章最后一段第一句“Let
purpose.”可知选A。
而B、C和D项在文中均未体现，故可排除。
七选五
36.F.主旨句。
本篇文章主要介绍了几种外语学习者，在演讲比赛中经常出现的几种常见的错误。
37.G.本段主要建议演讲者要在演讲中避免使用避免个人主观观点的词语。
38.A.标题句。
本段主要介绍了很多演讲者语调过于单一的问题。
39.D.本段主要介绍建议演讲者应该对自己的话负责，所以说话前要三思。
40.E.本段建议演讲者回答问题应该切中要点。
完型填空
41.选C.根据句意可得知。
42.选A.这个圣诞礼物盒里装的是他爸爸，所以很“特别”。
43.选C.他“收到”圣诞礼物。
44.选B.看到台阶上的礼物很“吃惊”。
45.选D.他“猜”这是他期待已久的礼物。
46.选B.根据句意可得知。
47.选A.preparesb.for可理解为“他完全没有想到…”。
48.选D.根据后文可得知。
49.选A.根据句意可得知。
50.选C.根据下面一段第一句可得知。
51.选C.根据上文viral（流行）得知。
52.选B.期待孩子父亲“回来”。
53.选B.孩子“想”把爸爸放在盒子里包起来，这是他的想法（idea）。
54.选D.同53题
55.选A.他不“能够”回来。
56.选D.与前句有转折关系。
57.选C.考查短语意思。
这个盒子能“装得下”孩子的父亲。
58.选A.词义辨析。
admired“崇拜”；
introduced“介绍”
mistook“误认为”；
left“离开”
59.选B.短语辨析。
彼此很“亲密”。
60.选D.根据句意可得知。
语篇填空
61.that.定语从句，先行词guideline被very修饰。
62.better.“themore…themore…”结构“越…就越…”。
63.quantities.quantitiesof“大量的”。
64.areknown.考查被动语态。
65.tasting.介词from后面加动名词。
66.strengthen/tostrengthen.help（to）dosth.。
67.without.考查介词。
很难想象没有“onions”的世界。
68.called.考查非谓语动词。
called作后置定语修饰chemicals。
69.as.asmuchas固定搭配。
70.commonly.考查副词。
commonly修饰动词consume。
短文改错
第一句：
crowd改为crowded。
形容词修饰名词。
第三句：
How改为What。
引导主语从句。
fill改为filled。
一般过去时态。
第四句：
his改为my。
人称一致。
relative改为relatively。
副词修饰形容词new。
第五句：
Glanced改为Glancing。
现在分词作状语，其逻辑主语是I，主动关系。
face改为faces。
数的一致。
第六句：
paid后加for，固定搭配。
第七句：
that改为which。
forwhich引导定语从句，修饰先行词reason。
第八句：
去掉a。
写作：
（参考范文）
DearTom,
Howareyougoingonrecently?
I’mgladtohearthatyouaregoingtostudyinChina.SoI’mwritingtotellyousomethingabouttheneweditionofourChinesetextbooks.
Themostsignificantchangeisthatnumerousancientpoetryandessaysareaddedtothetextbooks.Asweallknow,theChinesepeopleareattachingmoreandmoreimportancetotheChinesetraditionalculture.Atideoflearningclassicliterature,whichisconsideredasourancestor’swisdom,isfloodingourcountry.
Thus,toprepareforit,youmayaswelllearnmoreancientpoetryandessaysfromnowon.Don’thesitatetoturntomeifthereisanydoubt.Lookingforwardtoyourreply.
Yours
LiHua
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