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儿童舞蹈的主持词

儿童舞蹈的主持词

词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。

在人们积极参与各种活动的今天,各种___中主持词起到的作用越来越大,儿童舞蹈晚会主持词怎么写才合适?

下面是为大家的关于儿童舞蹈的主持词范文,希望对大家有所帮助。

主持人:

陈蔚茗孙慧婷

开场白:

茗:

动听的歌谣唱起来

婷:

优美的舞姿扭起来

茗:

心里的话儿说出来

婷:

让我们的双手拉起来

合:

亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:

我是主持人陈蔚茗

婷:

我是主持人孙慧婷

合:

今天:

我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗:

这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷:

这是一个饱含未来与希望的日子

合:

在这里,让我们共同祝愿:

每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!

阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:

慧婷,你看过桃花吗?

婷:

看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:

是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:

请欣赏学前

(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:

多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:

是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。

刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大

(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:

慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:

那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:

蔚茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?

茗:

看过,我最喜欢那个善解人意的小叮当。

婷:

好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小

(1)班的小朋友来了。

茗:

“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?

婷:

小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:

因为下面小

(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:

“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:

“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前

(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:

慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:

知道,知道,我们中国功夫举世无双。

有请大

(2)班的男生隆重登场!

婷:

谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:

可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:

慧婷,你会走猫步吗?

婷:

时装表演呀,我会(表演走台)

茗:

瞧你美得,人家中

(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:

蔚茗,你最崇拜谁?

茗:

这我倒没想过。

婷:

那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:

慧婷,你会拉小提琴吗?

婷:

不会,我只学过钢琴。

茗:

我也是,今天学前

(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:

蔚茗,你玩过电脑吗?

有___号码吗?

茗:

有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:

下面让我们一起欣赏舞蹈《___爱》,大家掌声欢迎。

茗:

“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:

“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中

(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:

这是一个快乐的日子,

茗:

这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大

(1)班男生跳起来。

茗:

慧婷,你会追星吗?

婷:

什么追星?

我才不追天上星星犯傻呢!

茗:

不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大

(2)班的女生。

婷:

蔚茗,你会唱英文歌曲吗?

茗:

《祝你生日快乐》我会。

(唱)

婷:

呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:

慧婷,你觉得今天谁最帅?

婷:

当然是我们学前

(2)班的男生了。

茗:

喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:

蔚茗,红绸会跳舞吗?

茗:

你在说童话吧?

婷:

不,真的,你瞧,学前

(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

茗:

虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:

虽然,我们的.表情还不够生动!

茗:

虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:

虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:

但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!

请所有的爸爸妈妈都相信:

我们会飞的更高!

让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!

阁巷中心幼儿园20--年六一文艺汇演到此结束!

再见!

乙:

感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢我们的老师。

滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!

在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!

谢谢你们,辛勤的老师!

下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:

请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:

请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙:

请欣赏大合唱《___多美丽》

甲:

尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

请欣赏小一班的《闪烁的小星星》

甲:

新世纪的太阳是我们的,

乙:

新世纪的鲜花是我们的。

甲:

欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙:

祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。

请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。

合:

舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。

甲:

我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙:

请欣赏《跳跳操》。

请下一个节目《小花猫》作准备。

a:

尊敬的各位___、各位教师、各位来宾,还有亲爱的同学们

合:

大家晚上好!

a:

伴随着又一个季节的变迁

b:

--县小会舞蹈学校走过了光景十年

c:

十年来,如同春天的生机勃勃

d:

小会舞蹈学校不断前行

e:

如同夏天的绿意盎然

f:

小会舞蹈学校有了桃李的芬芳

a:

如同秋天的丰收盛景

b:

小会舞蹈学校硕果累累

c:

如同冬天的寒梅傲雪

d:

小会舞蹈学校荣耀了整个乾安

e:

这些,不仅仅是学校的骄傲

f:

也是谱写我们人生乐章的音符

a:

那就让我们一起,

b:

展开我们稚嫩的翅膀,

c:

展现我们动人的灵巧,

d:

在欢聚一堂的时刻

e:

尽情放飞我们的梦想

f:

您会开始迷恋美丽的舞蹈。

a:

小会舞蹈学校十周年

b:

恰逢又是七一党的生日

c:

真可谓双喜临门

d:

那就让我们一起祝贺

e:

中国___和小会舞蹈学校

合:

生日快乐

f:

现在我宣布20--年小会舞蹈学校十周年暨中国___九十三___祝晚会

合:

现在开始

结束词

a:

桃李十年,基石成蹊

b:

步步踏实我们成长的足迹

c:

凌波微步,随风而起

d:

用心聆听犹如天籁的舞曲

e:

十年一剑,磨砺成锋

e:

回首,挥别曾经的自己

f:

展望,充满光辉的未来

a:

让我们向世界承诺

b:

和家一样的小会舞蹈学校

c:

一起坚持成长

d:

最后,我宣布20--年小会舞蹈学校十周年暨中国___九十三___祝晚会——

合:

到此结束

e:

感谢各位___、各位教师的到来

f:

感谢各位同学的精彩演出,让我们明年再见

甲:

各位___、各位来宾

乙:

亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

甲乙:

你们好!

甲:

童心闪烁,---庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始!

甲:

温暖的阳光,诱人的花香,

乙:

喜悦的笑脸,激动的胸膛

甲:

这一切都在提醒着我们:

甲乙:

六一国际儿童节――来到了

甲:

六一的鲜花绚丽多彩!

乙:

六一的阳光灿烂夺目!

甲:

踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

乙:

我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的――小水兵

甲:

请欣赏序曲〈神气小兵〉

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段

乙:

第一乐章《朵朵葵花向太阳》

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

乙:

亲爱的老师,在我们的节日里,您――辛苦了

甲:

举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

乙:

扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越

甲:

请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

甲:

第二乐章《掀起你的盖头来》

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段

甲:

第三乐章〈中国娃〉

节目一童谣联唱表演者小班年段

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段

乙:

尾声〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

甲:

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙:

让时光停驻,我们是那样依依不舍,

甲:

亲爱的爸爸妈妈,

乙:

亲爱的老师、亲爱的伙伴,

甲:

感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

甲乙:

---庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!

祝小朋友们节日快乐!

男:

亲爱的老师

女:

亲爱的小朋友们

合:

大家——上—午—好!

男:

当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:

我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:

小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合:

六一儿童节!

女:

今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:

我们宣布-------小学--班六一儿童节联欢会现在开始!

男:

首先欢迎--老师致辞。

(1)

男:

爸爸说,六月是孩子的节日,

女:

妈妈说,六月是花儿的世界,

男:

老师说,六月是儿童的春天,

女:

我们说,六月是成长的摇篮。

男:

请欣赏--等同学带来的___诗朗诵——《我们的节日》.

(2)

男:

在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。

今天,他们也做了精心准备。

女:

是啊,下面请欣赏--、--的电子琴演奏和--的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有--的葫芦丝演奏。

男:

大家掌声有请!

(3)

男:

谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:

也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:

我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

女:

下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是--的《merrychrist___s》

男:

第二首是--的《what’syourname》,第三首是--的《youandme》

合:

大家掌声欢迎!

男:

今天,这里是你的舞台

女:

今天,这里是你的天地

男:

今天的歌声这样的动听

女:

今天的舞蹈这样的优美

男:

露出你灿烂的笑脸,

女:

留下最美好的回忆

男:

让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:

亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!

这个六月属于我们!

男:

可是快乐的时光总是如此短暂,

女:

--学校--班六一联欢会----

合:

到此结束!

合:

最后祝大家:

身体健康,学习进步,天天快乐!

 

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