学年五年级数学期中测试题.docx

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学年五年级数学期中测试题

2011——2012学年第二学期五年级期中测试

 

一、填空。

(第1——4小题每空0.5分,其余每空1分,共40分)

1、把单位“1”平均分成16份,其中9份就是(),分数单位是()。

2、

两个分数的分母的最小公倍数是()。

3、长方体有()个面,它们一般都是()形,也有可能有()个面是正方形,当长方体的(),都相等时,那么它就是正方体。

4、6L=()mL=()cm³69dm³=()L=()mL8500mL=()L=()dm³0.63m³=()dm³=()cm³8.9dm³=()m³=()cm³

5.43m³=()dm³=()cm³

5、把一个棱长为1分米的正方体木块锯成长为1cm的小正方体,可以锯成()块,如果把这些小正方体排成一排,长是()米,总体积为()立方分米。

6、最小的质数作分母的最简真分数是(),分母是7的最简真分数有()个。

7、由2个十分之一、5个百分之一和3个千分之一组成的小数是(),这个小数化成分数是()。

8、分数单位是

的最大真分数是(),最小假分数是()。

9、如果

是真分数,a最大是();如果

是假分数,那么b最小是()。

10、16和12的公因数有(),最大公因数是()。

11、一条路要修30天完成,平均每天修这条路的(),10天修了这条路的()。

12、正方体的棱长总和是48厘米,它的体积是()立方厘米。

13、正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大()倍,体积扩大()倍。

14、三个连续奇数的和是75,其中最小的一个是()。

15、把一根48cm长的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体的表面积是()cm²,体积是()cm³。

16、如果把

分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上()。

17、在分数

中,x是自然数,当x时()时,它等于0;当x是()时,它是真分数;当x是()时,它是假分数,当x是()时,它就是分数单位。

18、三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的长、宽、高分别是()厘米、()厘米、()厘米。

19、一个长方体水箱,能装水80m³,底面积是边长为4m的正方形,水箱高()。

20、把一根长2米,的长方体钢材截成两段后,表面积比原来增加了2.4平方分米,这根钢材原来的体积是()。

 

二、判断。

(每题0.5分,共2.5分)

1、小明看了一本书的

,小亮看了另一本书的

小亮比小明看的多。

()

2、一个分数的分母越大,它的分数单位就越小。

()

3、3米的

和1米的

一样长。

()

4、长方体的6个面都是长方形。

()

5、棱长是6cm的正方体,表面积和体积相等。

()

 

三、选择题。

(每题1分,共6分)

 

1、分母是10的所有最简真分数的和是()

A、1B、2C、3D、3

2、把

的分子增加6,要使分数大小不变,分母应增加()

A、6B、10C、15D、20

3、把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(),每段长()米。

A、

B、

C、

D、

4、同时是2、3、5的倍数的最大三位数是()

A、120B、990C、960D、930

5、把一个棱长4厘米的正方体切成2个同样的长方体,表面积()

A、增加32平方厘米B、增加16平方厘米C、减少32平方厘米D、减少16平方厘米

6、两个棱长总和都是48厘米的长方体和正方体,它们的体积()

A、长方体大B、正方体大C、一样大D、无法比较

 

四、计算。

(共28分)

1、直接写出得数。

(5分)

12.5×0.1=9.8÷0.01=3.4+13=1—0.45=0.5—0.24=

25÷100=0.56×1000=0.2—0.02=0.65×99=18.6÷0.3=

2、约分。

(5分)

 

 

3、通分。

(5分)

 

4、比较下列每组数的大小。

(3分)

和0.620.72和

和0.667

5、计算下面长方体与正方体的表面积和体积。

(每题2分,共10分)

(1)棱长总和是36dm。

 

(2)长30厘米,宽20厘米,高20厘米。

 

(3)一个面的面积是25m²。

(4)用60分米长的铁丝做成一个正方体,求这个正方体的表面积。

 

(5)一个长方体与一个正方体的棱长之和相等。

已知长方体的长、宽、高分别是6分米、4分米、2分米,求正方体的体积。

 

五、解决问题。

(共24分)

1、一个长方体食品盒,底面是一个边长为20厘米的正方形,高15厘米。

在它的四周贴上商标纸,商标纸的面积至少是多少平方厘米?

(3分)

 

2、五一班有男生20人,比女生少5人。

男、女生人数各占全班人数的几分之几?

(3分)

 

3、把一个正方体木块锯成3个大小一样的小长方体后,表面积增加了36平方厘米。

原来正方体的体积是多少?

(4分)

 

4、学校门厅里有4根方柱,每根方柱高5米,底面都是边长0.6米的正方形。

如果要在每根方柱上四周贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?

(4分)

 

5、把一个长方体截去一个高8厘米的长方体后,剩下的部分是一个正方体。

正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了320平方厘米,求原来长方体的体积。

(5分)

 

6、一个游泳池长50米,宽25米,平均水深2米。

它有5个进水管,每个管里每小时进水50吨。

当5个水管同时进水时,需要多少小时放满池水的

(1立方米的水重1吨)(5分)

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