春七年级下册语文期末检测卷B 及答案 18.docx

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春七年级下册语文期末检测卷B及答案18

2020春七年级下册期末检测卷A

时间:

150分钟 满分:

150分(其中卷面书写占5分)

题序

总分

得分

 

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(任选其中6·句,不得多选)

①________________,往来无白丁。

(刘禹锡《陋室铭》)

②飞来山上千寻塔,______________________。

(王安石《登飞来峰》)

③________________,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)

④莫笑农家腊酒浑,______________________。

(陆游《游山西村》)

⑤______________________,吟鞭东指即天涯。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]

⑥可怜夜半虚前席,______________________。

(李商隐《贾生》)

⑦______________________,一山放出一山拦。

[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]

⑧《木兰诗》中写道:

木兰告别了家乡,来到了黑山一带,已经听不到爹娘呼唤女儿的声音,“__________________________”一句表明战斗即将打响。

(2)默写杜牧的《泊秦淮》。

____________________________________________

____________________________________________

2.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(9分)

落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花辫在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。

昨天,它还在枝头为花蕊zhē风挡雨,那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生。

今天,新的生命开始生长,为了让果实得到更多的阳光和养料,它毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。

每个人都应该是一朵花,该开时,__①__,该落时,__②__地落,无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生的使命。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)

发胀(  )   zhē(  )风挡雨   翩然(  )

(2)文段画波浪线的句子中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

(2分)

(3)根据句子的意思,将“尽心竭力”“坦坦荡荡”分别填入①②两处横线上。

(2分)

①____________  ②____________

(4)文段中两处加点的“毫不”,表现了落花____________的精神。

(2分)

3.运用课外阅读积累的知识,完成

(1)~

(2)题。

(4分)

(1)《骆驼祥子》中________因考试不及格就去告发曹先生,后来他被________告发而遭到枪毙。

(2)小说《红岩》中,国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营,主要包括两个地方:

一个是____________,由军阀白驹的别墅改造而成;另一个是____________,由煤少渣多的小煤窑改造而成。

4.七

(1)班以“正确使用手机,选择健康生活”为主题开展综合实践活动。

活动中有一些问题,请你参与解决。

(12分)

(1)下面是校园手机使用情况调查表的内容,请概括你读到的两条信息。

(4分)

七年级

八年级

九年级

拥有手机人数

63%

97%

82%

玩游戏、看视频

84%

96%

77%

用于学习

11%

7%

15%

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)班级开主题为“中学生使用手机利与弊”的辩论赛。

作为反方辩手,请你就“中学生使用手机弊大于利”的观点列举三条理由。

(3分)

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

(3)下面是某同学的一段辩论文字,请你按照要求帮助修改。

(5分)

在当今这个科技飞速发展的时代,【A】手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的利益,我们控制着手机,同时也正被手机控制着,低头玩手机,是“低头族”最常见的代表动作,【B】很少有人意识到沉淀于方寸间的危害。

人们把太多的情感投入到虚拟的世界,和现实反而有些隔阂,周围的人好像变得透明一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人、朋友、同事的交流。

【C】手机里众生沉默和手机外众声喧哗形成鲜明反差,正所谓:

世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却在玩手机。

①【A】处画线句子有搭配不当的语病,应将“________”改为“________”。

(2分)

②【B】处画线句子有用词不当的语病,应将“________”改为“________”。

(2分)

③【C】处画线句子有语序不当的语病,修改后正确的句子是:

____________________________________________。

(1分)

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一](19分)

难忘那灶膛的温暖

王庆绪

①小时候,每当我放学回家,向母亲撒娇说自己饿的时候,母亲就会说:

“好好,我这就去抱草烧锅。

”母亲总爱把“做饭”叫作“烧锅”。

②一会儿,母亲就会背一捆稻草或麦秸回来。

再一会儿,灶膛内就会跳动起红红的火焰,铁锅里飘出馋人的油香,小猫哧溜一下蹦到锅台上,“喵呜”一声后便蹲在那里不动了。

③母亲烧饭用的是草锅土灶,它由铁锅、灶膛、风箱、烟囱等几部分组成。

④灶膛是个胖胖的近乎圆柱形的筒子,像个竖放的大鼓,上面放一张大铁锅,煮饭、炒菜、烧开水全靠它。

可是,炒菜、烧水一口锅,烧的水里会含有炒菜时残留的油珠,非常难喝,再怎么刷也不行。

后来有讲究的人家,支大小两口锅,将炒菜和烧水做饭分开。

再后来,又有人在大小两口锅中间架一圆柱形生铁铸桶,里面随时装着水,可以利用烧锅时外溢的热量,将桶里的水烧热,用来洗脸或洗涤器具,很是方便。

我们把这种东西叫作“井罐”。

⑤我家的草锅,没有炉钉,而是装了风箱。

风箱是一个木制的长方形盒子,两头各留一个风洞,风洞内侧装有一块可以来回移动的挡风薄板。

中间是茅头,茅头上有一拉杆通到箱体外面。

烧火时,只要握住拉杆上的把手,一推一拉,茅头就会将箱内的空气压缩推出,通过出风口吹进灶膛。

拉风箱烧草锅的时候,两手要协调。

如果两手不能协调运动,就会使火烧得忽大忽小,甚至断断续续,烧出的饭、炒出的菜就不好吃。

拉风箱不能太慢,也不能太急。

太慢,风小,不能将草燃尽,火也无力;太快,又容易造成火太猛,将菜饭烧糊,而且油烟满屋,更有甚者,还能将灶膛内的火星吹落到灶门前的草上,引起火灾。

⑥土灶的后端有出烟口,往上就是烟囱。

烟囱在室内部分通常是用薄土坯围成的中空方形柱子,过年时,灶王爷画像就贴在这上面。

烟囱出屋脊后改为买来的烧制陶烟囱。

⑦曾有多少时候,下学路上,看到家里烟囱冒出淡淡的炊烟,我饥肠辘辘的肚子就仿佛有了着落。

到家后,就会倚到锅门前母亲的怀里,看火焰在灶膛内呼呼地升起,欢腾地跳跃。

冬天,天气冷的时候,母亲会把我冻僵的小手放在胸前先哈上几口热气,再放进灶膛内取暖。

此时,一种比吃饱肚子还要强烈的温暖会瞬时充满我的全身。

⑧今天,在城市,草锅土灶早已被煤、电、气所代替,但我的心里,却始终忘不了那草锅煮出的香喷喷的米饭,忘不了那草锅灶膛里闪动的火光,因为那是一种亲切,一种温暖!

5.第①段中写母亲总爱把“做饭”叫作“烧锅”,这样写有什么好处?

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6.读第④⑤⑥段,按下面表中要求填空。

(4分)

草锅土灶

形状

作用

铁锅

圆形

A.________________________________________________________________________

灶膛

B.________________________________________________________________________

放置铁锅烧饭

风箱

木质的长方形盒子

C.________________________________________________________________________

烟囱

D.________________________________________________________________________

出烟通道

7.第⑤段重点写风箱,说说“拉风箱烧草锅的时候,两手要协调”的原因。

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8.品味第⑦段中画线句子的含义。

(4分)

此时,一种比吃饱肚子还要强烈的温暖会瞬时充满我的全身。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9.结合此文,谈谈“那灶膛的温暖”体现在哪些方面。

(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[二](21分)

清明的心弦

①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。

②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。

春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。

果实是大地的骄傲、大树的安慰,却又何尝没有把大树压得直不起腰来呢?

③现在它宁静了,剩下的几片叶子,什么时候落下,什么时候飞去,什么时候变化成泥?

随它们去。

也许,它们能保留在整个的冬天,待到来年春季,归来的呢喃的燕子会衔去这经年的枯叶,去做巢。

而刚出蛋壳的小雏燕呢,它们不会理会枯叶的琐碎,它们只知道春天。

④湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘呢。

然后,太阳出来了。

有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?

雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈悠远,不再有游艇扰乱这平静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪婪。

连鱼也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。

⑤地阔而又天高。

所有的庄稼地都腾出来了。

大地吐出一口气,迎接自己的休整,迎接寒潮的删节。

当然,还有瑟瑟的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。

场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。

初冬,农民也变得从容。

什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。

今天呢,只见个个笑脸,户户紫烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿待在家门外边。

⑥这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。

大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游人竭尽全力地显示她们的千姿百态。

当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。

而这时候的造访者,才是真正的知音。

连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队争购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重而又安然。

⑦到郊外、公园、到田野去吧,野鸽子在天空中飞旋,野兔在草棵里奔跑。

和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接房间里跳动的炉火和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略,迎接古老的农历新年,二踢脚冲上青天,还有一种花炮叫作滴溜,点起来它就在地上滴溜滴溜乱转。

⑧初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。

10.本文作者描绘了________、________、田野、花木、亭台、野鸽、野兔等景物,写出了初冬的特有美。

(4分)

11.本文第②段在写景时运用的写作手法是什么?

请具体分析。

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12.第⑤段中“适时播种”“龙口夺粮”“颗粒归仓”写的是春、夏、秋三个季节的情景,这样写的目的是什么?

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13.第⑤段中画线句运用了什么修辞手法?

有什么表达效果?

(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14.文章结尾的作用是什么?

(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15.作者为什么喜欢初冬?

谈谈你的理解。

(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

[三](15分)

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

16.解释下列加点词在文中的意思。

(5分)

(1)愿为市鞍马____________

(2)关山度若飞____________

(3)愿驰千里足____________

(4)对镜帖花黄____________

(5)双兔傍地走____________

17.翻译下列句子。

(4分)

(1)木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

________________________________________________________________________

(2)旦辞黄河去,暮至黑山头。

________________________________________________________________________

18.木兰凯旋回朝,天子是怎样奖赏她的?

她的要求是什么?

(2分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

19.“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法?

这样写有什么好处?

(4分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、写作(55分)

20.阅读下面文字,按要求作文。

(55分)

在我们的成长岁月中,会收到很多礼物。

也许,它是一盒香甜的生日蛋糕、一个漂亮的洋娃娃、一辆电动小汽车或者一本心仪已久的书;也许,它只是一抹关切的眼神、一句温暖的祝福、一个有力的臂膀或者一个温暖的胸膛。

也许,它来自于你的父母、师长、朋友甚至是陌生人。

也许,它并不总带给你欢笑,也会有苦涩。

但都值得你珍惜!

请以《礼物》为题写一篇记叙文,结合自己的生活体验,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。

(4)不要套作,不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

 

准考证号:

注 意 事 项

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。

2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。

3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。

 贴条形码区

考生禁填:

缺考标记   

违纪标记   

以上标志由监考人员用2B铅笔填涂

选择题填涂样例:

正确填涂   

错误填涂 [×] [√]

[ ] []

一、语文积累与综合运用(35分)

1.(10分)

(1)(6分)

①______________________  ②______________________

③______________________  ④______________________

⑤______________________  ⑥______________________

⑦______________________  ⑧______________________

(2)(4分)____________________________________________

____________________________________________

2.(9分)

(1)(3分)________ ________ ________

(2)(2分)________ ________

(3)(2分)①____________ ②____________

(4)(2分)______________

3.(4分)

(1)(2分)________ ________

(2)(2分)________ ________

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

4.(12分)

(1)(4分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)(3分)________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

(3)(5分)①(2分)________ ________

②(2分)________ ________

③(1分)________________________________________________________________________

二、阅读(55分)

[一](19分)实得分:

__________

5.(4分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6.(4分)A.________________________________________________________________________

B.________________________________________________________________________

C.________________________________________________________________________

D._____________________

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