中华成语故事读后感精选多篇.docx

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中华成语故事读后感精选多篇

中华成语故事读后感（精选多篇）

　　第一篇：

中华成语故事读后感中华成语故事读后感李沐和歌德说：

“读一本好书，就是和高尚的人谈话，这话真是太妙了。

　　在中华文化浩渺的烟波里，成语故事就像一颗颗璀璨的明珠。

　　她是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者。

　　在我7岁生日的那一天，妈妈送给我一本《中华成语故事》。

　　我很喜欢这本书，一有空就拿出来读。

　　其中我最喜欢的是“闻鸡起舞这个故事。

　　故事讲述的是西晋时，有个勤奋的孩子叫祖逖。

　　他有很大的志向，很想报效祖国。

　　他有一个叫刘琨的好朋友，两人都很勤奋努力，每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。

　　春去冬来，寒来暑往，从不间断。

　　功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗，成为国家的栋梁之才。

　　读完这个故事，我不禁想起了自己写毛笔字的事情。

　　每天中午妈妈提醒、督促我写毛笔字，可是每次写毛笔字的时候总是提不起精神，字写得像爬爬虫。

　　没有大人的督促就不写了，能偷懒就偷懒。

　　难怪字写不好。

　　再看看祖逖，祖逖虽然不和我们一个朝代，但都生在中国这片大地上，因为他有一种勤奋刻苦的精神，他取得了很大的成就。

　　如果我也像祖逖一样坚持不懈还能有做不好的事情吗？

后来，我下定决心要把字练好，每天中午一到家，第一件事情就是拿起毛笔，专心写大字。

　　一年多下来来，我坚持不懈，从不间断。

　　我的字有了很大进步。

　　妈妈也说我越来越懂事了。

　　我没有告诉妈妈为什么我变得这么优秀，只是一个人偷偷的笑了。

　　一个人如果要想成功，光靠想和说是不行的，最重要的是行动。

　　我想，在学习上我也应该珍惜时间，做事不拖拉，做到今日事今日毕。

　　我要学习祖逖勤奋刻苦、坚持不懈的精神，为了理想发奋图强，勤奋学习。

　　长大后我也要向像祖逖一样成为有学问的人。

　　第二篇：

中华成语故事读后感中华成语故事读后感《中华成语故事》里有好多成语故事，中华成语故事读后感。

　　有些是讲品德意志的，像《百折不挠》。

　　故事里的乔玄为了让强盗受到应有的惩罚，只好忍痛牺牲了自己十岁的儿子。

　　而且他从不向困难屈服。

　　我觉得他很伟大。

　　《不为五斗米折腰》里的陶渊明为了养家糊口，就去做了县令。

　　但县令的俸禄只够买五斗米。

　　一天，上级派邮督来督察。

　　为人骄横的邮督一到彭泽县就差人把陶渊明叫来见自己，而且要穿好官服去，否则将影响他的前程。

　　陶渊明忍无可忍，说：

“我不能因为五斗米而向这个乡里小人折腰!

便交出官印，回乡下种田去了。

　　他非常有骨气，没有因为五斗米而像这种小人低头哈腰，我非常敬佩他。

　　《过门不入》里的大禹曾三次路过家门口，但一次都没进去过，因为还有很多治水工程等着他去干呢!

我觉得他非常爱国，为了百姓们，他可以一次都不进家门。

　　还有讲为人处世的，像《鞠躬尽瘁，死而后已》。

　　故事里的诸葛亮为了辅佐后主刘禅尽了自己全部的力量。

　　他曾两次带兵北伐，第一次失败了，但他不放弃，还一直坚持着。

　　第二次终于成功了。

　　但后来诸葛亮积劳成疾，病逝于北伐途中。

　　他这种“忠心为国，鞠躬尽瘁，死而后已的决心。

　　很令我感动。

　　在《中华成语故事》里，我懂得了许多道理，主人公的品德意志让我非常敬佩，我永远都不会忘记他们的故事!

在>这本书里,记载了我们伟大祖国五千年的历史，无数位英雄的故事流传至今，读后感《中华成语故事读后感》。

　　所以我非常喜爱这本书。

　　其中有一个故事是这样的：

一位叫李陵的骑都尉在和匈奴打了败仗，投降了。

　　大臣们都谴责他贪生怕死，而司马迁不以为然：

李陵带去的兵不足五千，他深入敌军腹地，打击了几万敌人。

　　够给天下人一个交代了。

　　汉武帝一听，大怒，把司马迁下了监狱，处以腐刑。

　　司马迁几乎想自杀，但他想到自己有一个重要的工作未完成——写>。

　　他在史记中，给好人高度的评价，对受到压迫的人物表示同情...........>既是一部伟大的历史著作，又是一部杰出的文学著作。

　　故事中的司马迁虽然被关进了监狱，但他却没有放弃，继续写史记，造福子孙。

　　生活中也有像他一样的:

警-察抓住坏人，给我们安宁;医生治好病魔，给我们轻松;老师帮助我们，给我们智慧;父母生育我们，给我们快乐……..读了这个故事，我还明白了一个道理：

做一件事要有决心，不能三分钟的热度。

　　在这一点，我不由想到了自己，做事总是虎头蛇尾，现在想起来，真惭愧啊!

第三篇：

[2014暑期征文]《中华成语故事》读后感[2014暑期征文]《中华成语故事》读后感我在今年的暑假读完了《中华成语故事》，它使我增长了一些知识。

　　在这本书中，有很多的成语。

　　每个成语都有释义、出处、指点迷津和一个成语故事。

　　其中，我印象最深刻的成语是——刮目相看。

　　这个成语讲的是三国时期，吴国将军吕蒙的故事。

　　吕蒙常常打胜仗，但是他识字很少，孙权劝他以后要多读书，吕蒙却说军事很多，孙权知道吕蒙是在找借口，就给他说了许多道理。

　　从此以后，吕蒙天天用功的读书。

　　后来有一天，鲁肃来看吕蒙，发现吕蒙对打仗和国事都有独特的见解，再也不是以前那个粗莽的武夫了，不禁感叹“士别三日，刮目相看，就是说有志气的人，分别三日，就要重新审视了。

　　我们要像书中的吕蒙一样，及时改正自己的不足，发奋图强，这样你才会有所进步，成为一个有用的人。

　　我们也不要总用老眼光看人，因为每个人经过努力都在进步，还有一个我喜欢的成语——班门弄斧。

　　说的是“诗圣李白，特爱喝酒。

　　有一天，年老的李白把船停在采石江边，晚上，月亮又大又圆。

　　李白喝了个大醉，他看见倒映在水里又大又圆的明月。

　　于是就伸手去抓，结果就掉到江里被淹死了。

　　从那以后，那儿出现了李白墓、谪仙楼等名胜。

　　引起了很多游客的兴趣，就在李白的墓碑上乱写乱画、胡言乱语，非常可笑。

　　有一个叫梅之涣的是人看不下去，就写了诗讽刺他们，他认为他们在大诗人的墓碑上乱写诗，很不自量力。

　　通过读《中华成语故事》，不仅使我增长了知识，还对我的说话能力有所提升。

　　四年级:

钟继聪第四篇：

成语故事《画龙点睛》读后感《成语故事》这本书里有很多成语故事，我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等，但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。

　　《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。

　　有一天，他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙，却都没有画眼睛，大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢？

他一脸认真地回答，龙的眼睛不能随便画，这是最紧要的一笔，一旦画出来，龙就会飞走了。

　　人们听得哈哈大笑，硬要他画上龙眼睛看看。

　　张僧繇刚给其中的两条龙画上眼睛，奇迹就出现了。

　　只见电闪雷鸣，两条龙舞动起来，冲天而去，墙上只剩下还没画上眼睛的那两条龙了。

　　人们因此对张僧繇佩服得五体投地。

　　读完《画龙点睛》的故事，让我深受启发。

　　今后在读文章的过程中，我一定要把好词好句都记下来，等说话或写作文的时候，在关键地方用上些好词好句，就可以让语言和文章更加精彩了。

　　第五篇：

成语故事读后感3篇我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。

　　有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。

　　他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。

　　总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。

　　最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。

　　这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。

　　这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，连着连着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说；“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么？

我跑到小房间把门用力的一关，趴到了床上，嘴里嘀咕（推荐打开范文网wWW.haOWOrD.cOm）着；“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切！

就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。

　　我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。

　　成语故事读后感成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。

　　今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针和“凿壁偷光。

　　“铁杵磨针主要写了李白小的时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：

“老奶奶，你在干什么呢？

那位老太太说：

“我准备把这根铁棒磨成针。

　　李白又问：

“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗？

老太太告诉李白：

“只要功夫深，铁杵磨成针。

　　李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。

　　这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。

　　是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。

　　这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢？

只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。

　　“凿壁偷光主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

　　因为家里穷，没钱上学。

　　后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

　　突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

　　他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

　　于是匡衡把墙缝挖大了一些。

　　这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

　　就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。

　　“凿壁偷光意思是：

用来形容家贫而读书刻苦。

　　看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。

　　家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢？

我想：

还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。

　　今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。

　　成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。

　　我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去？

拔苗助长最近我读了《成语故事》这本书。

　　我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

　　以前，有一个人他的性子很急。

　　有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。

　　他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。

　　有一天，他突然想：

如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就长高了吗？

想到这里，他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

　　就这样整整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。

　　晚上，他回到家里高兴地对家人说：

“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了！

第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。

　　读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这样才能把事做好。

　　不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。

　　暑假里，我读了一本名叫《成语故事》的书，他是围绕着一个成语来说的一个故事，最后把成语的意思写在最后一段。

　　比如说：

亡羊补牢，这个故事写了楚襄王当上了国君很开心，整天吃喝玩乐，敌军打下了都城，在内的不少土地也被占领了，他还沉迷在享乐之中，到快要攻入城池，他心里才后悔万分，于是他去请回庄辛向他道歉，希望可以挽回局面。

　　庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟，只要齐心协力，还是有希望的。

　　楚襄王最后用了庄辛的方法，终于收复了大部分的地盘。

　　这个成语的意思是比喻在收到损失之后，要想办法补救，免得再受损失。

　　杨时和游酢去请教老师，游酢要敲门时，杨时说：

“让老师在休息一会，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。

　　这个成语的意思是：

以颂扬尊师敬道的可贵精神。

　　这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我知道了两个道理，第一个是：

我们在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：

要尊敬老师。

　　这本书真好看，又能让我们知道许多道理，还可以让我们了解历史故事，所以我建议大家都去买这本书。