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法制教育宣传工作计划

法制教育宣传工作计划

  【篇一】

  一、指导思想、目标任务

  1、指导思想:

以*理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,服务于我校三年主动发展规划,坚持法制教育和教学活动相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,大力开展法制宣传教育,求真务实,开拓创新,积极推进依法治校、依章治教,为学校健康、稳定、持续的发展营造良好的法治环境。

  2、工作目标:

围绕三年主动发展规划,深入扎实开展法制宣传教育和法制实践,进一步增强行政人员的法治理念,提升依法治校的能力与水平;进一步增强全体教师的法律观念,增强教育教学的合法性;进一步增强学生的法律意识,提升学法、知法、守法的自觉性,全面提升法律素质。

  3、主要任务:

  ——遵照依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,进一步学习宣传普法。

开展社会主义法治理念宣传教育,学习宣传国家基本法律制度,培育和强化教师和学生的宪法意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识;

  ——遵照全面推进依法治校和实施素质教育的要求,增强教育法律法规的学习宣传。

学习宣传国家教育方针、规范学校管理行为和学校办学行为的法律知识,学习宣传维护学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规,学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提升依法治校和实施素质教育的水平;

  ——遵照国家“五五”普法规划,开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,提升师生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,维护自身合法权益的意识;

  ——坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。

以依法治校为重点,继续深入开展依法治校先进单位创建活动,全面推进依法治教进程。

  二、对象和要求

  为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划:

  指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实依法治校的方针,增强教师法律意识,增强学生的法律教育,提升师生的法律素质,保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道,使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

  总体目标:

  进一步提升师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提升依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推进学校依法治校工作,进一步提升教育质量。

  工作要求:

  1、在教育教学上,按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门相关教育教学方面计划和规定去执行,监督教师全面贯彻课程标准的要求,制定教育教学计划,完成教学任务。

  2、在学校管理方面上,要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人爱护法》等内容,爱护师生的合法权益。

  3、在服务保障上,按照上级文件规定依

  法履行对学校育人工作的职责,提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

  4、加大校务公开工作力度,实行职代会制度。

凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。

实行收支两条线制度,保证学校的有效资金周转,充分发挥其优势,为学校办实事、好事。

  四、工作要点:

  1、做好学习组织、宣传、发动工作。

主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。

可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安的校园。

  2、开展“依法治校”教育工作,做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》以及与本职工作机关的法律法规,提升教师依法治校、依法治教的水平。

  3、积极做好学生法治教育工作。

充分利用班会向学生进行法制宣传,学习和理解《义务教育法》,《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境爱护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规,提升学生的法律素质。

  4、把法制教育与学校教育工作结合起来,增强和改进法制教育,提升教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。

  一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任老师指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。

另一方面,要持续完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提升学生的法律素质,实现法制教育目的。

  5、通过依法治校、依法治教,围绕教学这一中心工作,持续提升教学质量。

具体上,一是学校依法搞好教学管理,健全规章制度,进一步落实教育局增强教学管理的相关文件,增强师德教育,调动教师积极性,形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提升。

二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上,执行县局规定、学校制度和教学常规上。

特别要运用课堂主渠道,大力宣传相关法律知识,对学生进行法制教育,持续提升师德修养,认真抓好教学,服务教学,服务学生。

  【篇二】

  认真贯彻落实党的对法制宣传教育工作提出的系列新思想、新观点、新要求,学习领会关于法治中国建设的重要指示和一系列重要讲话精神,坚持把学习宣传宪法放在首位,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,全面贯彻落实我宫“六五”普法规划,坚持围绕中心工作,广泛开展法制宣传教育,做好法制宣传教育工作,扎实推进依法治理,为维护少年宫和谐稳定,作出更大贡献。

现将20xx年“六五”普法宣传教育工作安排如下:

  一、指导思想

  坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,进一步提升行政管理者、教职工、学生的法律素质,努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我宫教育改革与发展提供有力的法制保障。

  二、主要工作

  

(一)依法管理,努力提升办学水平。

  1、进一步完善少年宫行政执法公示制,积极推行校务公开。

加大执法责任追究力度,查处行政干部不作为、乱作为行为。

建立健全行政执法评价制度,对执法行为进行考核。

  2、大力推进依法治校工作,努力提升办学水平。

进一步规范办学行为,持续提升依法办学、教师依法执教的意识。

要切实建立和完善学籍管理、教学质量、工作职责、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度,继续健全完整的少年宫管理体系。

  3、增强治安综合管理工作,维护宽敞师生合法权益。

制定切实可行的安全应急预案,诸如道路交通安全、防火、防水、防雷击、防暴力突发事件等应急预案的制定。

高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作,引导学生树立准确的世界观、人生观和价值观,树立健康、积极、乐观向上的人生态度。

配合市委、政府及相关部门积极开展学校周边环境综合整治,深入开展创建安全文明校园活动,进一步开展巩固“平安和谐文明校园”活动。

  三、广泛开展普法宣传教育活动

  1、利用宣传展板、网站定期刊播法纪教育栏目,占领宣传舆论阵地,形成少年宫法制宣传教育的良好氛围。

  2、继续增强行政干部和教师法律知识教育,积级参加上级相关部门和本部门组织的各类培训。

深入思考,探索普法教育新途径,增强师德师风建设。

认真落实各级关于增强领导干部学法用法的相关文件精神规定的学习内容。

定期组织全宫教职工认真学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人爱护法》、《教师职业道德规范》等法律法规,通过学习、讨论、考核,增强全体教职工的法律意识,增强法制观念。

  3、利用法制宣传日等重大节日为契机,广泛开展法纪教育宣传,让学生提升认识与遵纪守法结合起来,树立学生准确的世界观、人生观、价值观。

  4、聘请法制副校长每年开展两期法制讲座,结合学生年龄特征、时代特征,利用青少年犯罪的案例进行剖析,使学生提升守法意识,自觉遵纪守法。

  5、增强青少年学生的法制教育,预防青少年犯罪。

开展青少年法制宣传教育,增强法制宣传教育的针对性和实效性,提升法制宣传教育效果。

要充分发挥校外教育主渠道的作用,对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解,由浅入深地关心学生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。

强化未成年人自我爱护意识和法制意识。

  四、落实法制教育宣传组织领导,强化队伍建设

  1、健全组织机构,明确工作职责。

进一步健全法制宣传教育工作领导机构。

逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。

  2、保障普法经费。

安排相对应的法制宣传教育专项经费,订购法律资料、制作法律宣传展板和相关网站,切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

  3、增强普法队伍建设,增强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训,建立一支骨干队伍。

增强法制校长副校长队伍建设。

要积极推动社会普法工作,要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,参与法制进社区、法制进家庭等活动,积极协助开展法制宣传和法律援助工作。

  少年宫将继续严格按照普法规划,在上级相关部门的指导下,将“六五”普法工作切实抓好、落实到位,促进少年宫的法制建设和全面发展。

  【篇三】

  全县法治宣传教育工作总的思路:

认真贯彻落实党的十八届四中全会和省、市精神,紧紧把握“发挥法治宣传教育在全面推进依法治国中的基础作用”这个总要求,以创新法治宣传形式,增强法治宣传教育实效为总目标,扎实推进法治宣传教育各项工作,为增强全民法治观念,促进全民守法作出新贡献。

  一、增强法治宣传教育机制建设

  1、健全普法考核评估机制,落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

增强对普法工作的领导,坚持把全民普法和守法作为依法治市的长期基础性工作来抓,推动国家机关落实“谁执法谁普法”的普法责任制。

会同教育行政部门推动落实法治教育纳入国民教育序列和列入中小学教学大纲,在中小学设立法治知识课程,保证在校学生都能得到基本法治教育。

会同党委宣传部门和文明办,把学法尊法守法用法情况作为精神文明创建的重要指标,融入到文明县城、文明行业、文明单位等创建活动中,扩大法治宣传教育的深度和广度。

  2、完善国家公职人员学法考法和法治宣传教育考核评价机制。

完善国家工作人员学法用法制度,坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校必修课;推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容;落实领导干部任前法律知识考试制度和公务员法律知识考试、领导干部年度述法等制度,努力提升领导干部运用法治思维和法治方式的能力,增强领导干部对法律的敬畏之心。

按照上级部署推动将国家公职人员学法考法情况和法治宣传教育工作纳入综合绩效考核。

  二、广泛开展法治宣传教育,增强全民法治观念

  3、培育法治信仰。

深入学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系的基本法律,弘扬法治精神,培育公民对法治的信仰,形成学法、尊法、守法、用法的社会氛围。

健全完善国家工作人员学法用法、领导干部任前法律知识考试、公务员法律知识考试和领导干部年度述法等制度,坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校(行政学校)必修课。

坚持法治宣传教育从小抓起,健全完善学校法制副校长工作机制,开设法治课堂,使法治意识成为自觉和习惯。

  4、深入学习宣传党的十八届四中全会精神。

通过举办专题讲座、举办培训班和利用**电视台、**新闻网、法治**网、**司法局网站、**手机报等平台等形式,广泛开展四中全会《决定》的宣传学习,广泛宣传推进依法治国的重大意义,宣传社会主义法治建设取得的成效,宣传党中央关于依法治国的新部署、新要求,宣传各乡镇各单位贯彻全会精神的新举措、新进展,为全面推进依法治国营造良好的舆论环境。

  5、认真组织开展法治宣传教育主题活动。

深化“法律进乡村”,坚持开展送法下乡和5月全县农村法治宣传教育月活动;深化“法律进学校”,进一步增强青少年法治教育基地和法制副校长队伍建设,开展9月青少年法制宣传教育周活动;结合“124”国家宪法日暨全国法制宣传日,集中开展宪法学习宣传活动,让宪法家喻户晓、深入人心。

  6、建立健全媒体公益普法制度,运用新型平台开展法治宣传。

协调党委宣传部门和广电部门,推动落实大众传媒的普法责任,推动公益法治宣传在公共场所的延伸覆盖,增强公益法治宣传的传播力和影响力。

广泛运用新型平台开展法治宣传,大力弘扬法治精神,开展普法宣传教育,增强全民法治观念。

同时,创办微信、微博等新型平台开展法治宣传,积极与用户展开互动,致力打造迅捷便民、内容丰富、即时交流的微信公众账号,进一步拉近与用户的距离,让宽敞用户感受到法律“触”手可及。

  7、增强普法讲师团和普法志愿者队伍建设。

大力增强普法讲师团建设,优化成员结构,完善相关工作制度,进一步发挥讲师团在普法工作中的骨干作用。

采取有力措施,增强普法志愿者队伍建设,组织开展有特色、有实效的活动。

  三、增强法治文化建设,推动法治宣传教育落到实处

  8、增强法治文化阵地建设。

积极推进社会主义法治文化建设,坚持群众在法治文化建设中的主体地位,把法治宣传教育落实到乡镇、村(社区)等基层。

认真抓好**县法治文化广场、**县法治文化主题公园、调解和法治文化示范带、法治教育培训中心建设,精心组织“濂溪说法”活动。

推动法治文化与地方特色文化、行业文化、乡村文化、企业文化的融合发展,丰富法治文化产品,因地制宜建设法治小广场、公园、长廊(路、街)、书屋等法治宣传阵地。

  9、巩固普法阵地。

继续在农村和城镇社区加快“四个一”即一个法治宣传栏、一所法制学(夜)校、一家法律书屋(阅览室)、一支普法志愿者队伍建设步伐。

积极引导各乡镇、各部门在城镇主要街道、车站等大型公共场所设置固定的、长期性的法制宣传标牌和公益广告;充分发挥市民学校、农民夜校作用,努力形成覆盖城乡的法制宣传教育网络体系;增强流淌普法阵地建设,利用法制宣传车、巡回法庭、横幅标语、宣传挂图、流淌板报等多种形式开展法制宣传教育。

  四、深化法治创建活动,巩固和发展法治宣传教育成果

  10、深化法治创建活动。

深化法治县、法治乡镇创建活动,认真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”创建和推荐工作,切实提升全社会法治化水平。

按照《全市“民主法治示范工程先进单位”动态管理方法》,增强对已授牌的“学法用法示范单位(机关)、“民主法治示范乡镇”、“民主法治示范村(社区)”、“诚信守法示范企业”、“依法治校示范学校”等示范单位的动态管理,认真总结“民主法治五百示范工程”创建工作经验,推进基层依法治理。

  11、全面推行“一村(社区)一法律顾问”制度。

贯彻落实市综治委《关于在全市推行“一村(社区)一法律顾问”制度的实施方案》(郴综委**20号)文件精神,在全县全面推行建立“一个行政村(社区)配备一名法律顾问”制度,充分发挥法律服务在经济社会发展中的积极作用,进一步满足基层组织和宽敞人民群众日益增长的法律服务需求,促进基层民主法治建设。

  五、切实做好“六五”普法检查验收工作

  12、全面总结“六五”普法工作。

认真总结“六五”普法工作经验,分析工作中存有的问题和不足,树立一批先进典型,推广经验做法。

建设法治成果展览室,全面展示我县“六五”普法成果。

认真做好全省、全市、全县“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。

  13、认真组织“六五”普法检查验收。

按照省、市的统一部署安排,结合实际制定全县“六五”普法检查验收方案,认真组织开展总结验收工作,查漏补缺,确保“六五”普法规划、决议确定的各项任务落到实处。

  14、积极做好“七五”普法规划调研。

在对各单位、部门、行业、基层的“六五”普法总结验收过程中,注重调查研究,广泛征求意见和建议,查寻我县普法依法治理工作存有的不足和薄弱环节,结合党的十八届四中全会对法治宣传教育的新定位、新任务和新要求,科学制订我县“七五”普法规划(草案)。

  【篇四】

  一、增强领导,明确责任分工

  各工作站、各单位要把“五五普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。

要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管领导重点抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,增强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

  二、注重实际,深化普法成果

  继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以此为载体,加大对“五五普法”规划的宣传力度,进一步巩固社区在过去十几年来的法制宣传成果。

  

(一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务,确保普法工作顺利实施。

  

(二)以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育,落实普法宣传教育“进单位、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭”活动。

  1、充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容。

  2、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际,易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

  3、增强各级干部的法制教育。

主要学习《公务员法》、《行政许可法》《物权法》等法律、法规。

  4、增强青少年法制教育。

重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。

青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

  5、增强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《安徽省外来人口管理条例》、《消防法》等内容。

  6、完善以会代训制度,增强法制宣传骨干的培训工作。

  7、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

  (三)通过大力宣传“五五普法”规划,进一步提升宽敞公民的法治观念和法制意识,促进全镇依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小水准,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

  三、增强检查,抓好督促落实

  1、落实普法经费,做到专款专用,确保“五五普法”工作和依法治理工作顺利开展。

  2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。

  3、强化依法行政,持续规范行政执法行为。

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