精品word语文期末复习建议修订版.docx

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精品word语文期末复习建议修订版

语文期末复习建议

一．基础部分：

（1）、本册五首古诗会默写

（2）、《三字经》、《古今贤文合作·上下》会默写

（3）每单元读读背背成语背诵默写，意思过一遍。

第3课《燕子》重点首尾段，

第8课《三顾茅庐》3、4、5自然段，

第10课看两遍，

12课三次“太阳”第一处是真的太阳，第二处明明可爱的笑脸，第三处明明善良美好的心灵。

15课从终日忙碌的。

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会背诵默写，并且可以仿写一句。

16课天鹅群三次鸣叫。

第一次“冰封湖面，没有吃的，怎么办？

”（焦急，失落）第二次“兄弟们哪，加油！

齐心干哪，加油！

”（劳动号子）第三次“破冰成功了，我们有吃的啦”（兴奋激动）

17“生命桥”最后一段多看两遍。

18~19我们通过学习这两篇课文，知道了森林有防风护沙，蓄水保土，调节温度，改善坏境等作用，如果我们乱砍滥伐，就会造成水土流失，土地沙漠化，洪水泛滥，生态遭到破坏。

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人类有了绿树木，鲜花和小草，生活才会更加美丽，所以我们要多植树造林，爱护环境。

学会鼓励：

写话步骤1，一句安抚对方情绪的话语2加入自己的生活经历或者名人事例，名人名言进行说理3，一句鼓励的话。

（加油、你可以的、我们相信你。

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）

22课第四自然段默写。

樟树的品质：

具有永久保持拒虫的香气

外在特点：

蓬蓬勃勃

23课第六自然段熟读2遍“谈笑风生”易错。

第八自然段背诵。

练习7象棋引出的成语会默写至少四个。

学生本册常错的字：

瞻仰波浪滔滔如履平地稠密繁衍后代

蓬蓬勃勃（上下结构！

！

！

）纪念蓄着穿戴土壤星罗棋布

肆虐（注意靠口方向）束手待毙压花缭乱目瞪口呆颤动矫健

怠慢勤劳纤弱突发奇想番茄清脆亲戚娴熟声色俱厉疲惫鞠躬尽瘁初出茅庐（两个CHU的顺序）违犯蜿蜒起伏青翠欲滴浅尝辄止囫囵吞枣循规蹈矩蔚为壮观飞瀑流泉

本册重要的“人物”，要能用恰当四字词语去形容（至少3个）

竺可桢刘备诸葛亮祁黄羊公仪休（独幕剧）叶欣明明母亲

老天鹅天鹅群外层蚂蚁老羚羊爱因斯坦宋庆龄艄公

2、再次将有关句子的那张试卷再看一到两遍，可能的话，再认真做一遍（最后有排序的那张。

）

3、作文积累

优美开头结尾

一、题目：

顽皮的我

【开头】：

从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经历的过程，和深印在上面抹不去的印记。

从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的孩子……

【结尾】：

成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼。

这一切的一切，才让我成长。

二、题目：

诚实的同学

【开头】.拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。

【结尾】.真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。

写事作文开头和结尾

一、题目：

岁月

【开头】：

岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。

转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。

【结尾】：

我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。

二、题目：

快乐的笑容

【开头】：

金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空依然清朗，风筝翱翔在云朵边上，我的心却不再平静了……

【结尾】：

每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我，走向成功的未来。

三、题目：

相思鸟

【开头】：

鸟已经在天空中自由自在的翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？

【结尾】：

故事的结局，我明白了。

我放飞了那只鸟，那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后，振翅飞走，耳边，仿佛又传来了初见时那委婉的叫声……

四、题目：

十四岁的天空

【开头】：

如果花儿是红色的，如果小草是绿色的，如果大海是蓝色的，那么十四岁的天空，会是什么颜色的吗？

【结尾】：

不知不觉已经写了这么多，十四岁的天空，是什么颜色的呢？

红色的拼搏，橙色的梦想，黄色的希望，绿色的友谊，蓝色的挫折，青色的收获，紫色的等待……十四岁的天空，因有你，因有我，更加精彩！

五、题目：

我的小学生话

【开头】：

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕精彩的瞬间，相信都有值得我们回味和感动的事吧！

走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

【结尾】:

那一幕幕瞬间，如今已经成为回忆。

人会深陷那张感动的网，触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆。

开头：

金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空依然清朗，风筝翱翔在云朵边上，我的心却不再平静了……

结尾：

每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一种勇气，一直支持着我，走向成功的未来……

开头：

鸟已经在天空中自由自在的翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？

结尾：

故事的结局，我明白了。

我放飞了那只鸟，那只相思鸟在楼下徘徊了一会儿后，振翅飞走，耳边，仿佛又传来了初见时那委婉的叫声……鸟已经在天空中自由自在地翱翔，只为我留下片刻的剪影，那么，我呢？

开头：

如果花儿是红色的，如果小草是绿色的，如果大海是蓝色的，那么十四岁的天空，会是什么颜色的……

结尾：

不知不觉已经写了这么多，十四岁的天空，是什么颜色的呢？

红色的拼搏，橙色的梦想，黄色的希望，绿色的友谊，蓝色的挫折，青色的收获，紫色的等待……

阳光透过校门前的黄桷树，灿烂的阳光如镂空的沙漏，一颗一颗的沙粒坠入黄桷树下一个瘦小的背影。

她，矮矮的，带着一副粉灰相间眼镜，刘海遮住了额头；她，并不出众，一双丹凤眼，白胖胖的脸蛋，似乎和普通的小女孩没什么区别；也许，她只是一个我连名字也不知道的陌生人，但她那张纯真的笑脸，却像春风一般吹进我的心房……

我喜欢坐在窗边，听着“沙……沙……”的雨声。

雨，它带着狂风，带着雷电！

仿佛是一张大网，铺天盖地！

它似乎要占有这世界上的一切！

似乎没有人能与它对抗。

能与雨对抗的，是那小小的伞…

4、“沙沙……沙沙……”我又坐在窗边，听着雨声，又看见那一把把，花朵一样的伞。

如何让开头更具文学味

一、回忆类开头：

设计一个情景，你在何时，怎样地的情景下回忆往事。

可根据事件的不同设计不同的环境。

幸福的，快乐的，忧伤的，悔恨的，刻骨铭心的，无限怀念的。

而回忆多用“风雨、夜晚、树花，照片、某个物件”引发你对于往事的回忆。

1、开头：

每每闲暇之余，我总会静静地趴在窗台上，凝望蔚蓝的天空。

往事如断开的珠帘，散落一地。

我轻轻将它们一一拾起……

5、结尾：

让我们将那一粒一粒的珠子拾起，串起记忆的往事，在每一个闲适的午后，尽情的回味……

2、开头：

初夏的夜晚，天气有些闷热，我辗转反侧，竟无法入睡。

记忆的碎片在脑海中不断闪过，我又想起那件事……

6、结尾：

夜渐渐深了，一丝凉风划过，倦意席卷眼睛，记忆也随着沉沉睡去……

3、开头：

透过冰凉的玻璃，看见雨滴顺着玻璃滑下，留下模糊的影子，逐渐散去散去，而那段记忆却怎么也挥之不去……

结尾：

雨渐渐小了，阳光照在车窗上，雨滴透射着七色的光芒，一如那美好的童年……

4、开头：

窗外，淅沥沥的春雨敲打着玻璃，也轻轻敲击着我的心，如烟的往事顺着雨水留在我的心里。

滴答滴答，雨滴的声音依稀还在耳边回想，往事却已随着阳光被蒸融了。

5、开头：

翻开我的笔记本，里面夹着一张有些泛黄的照片，照片里有张熟悉的笑脸。

看到她，我总会不由自主地笑，回忆起她的样子，和那段如歌的美好时光……

结尾：

那抹纯美的微笑，那段真挚的友情，我会永远将它珍藏在记忆的相册里。

6、开头：

墙角放着一双已经有些破旧的舞鞋，上面布满了灰尘，但依旧遮不住那些斑斑血迹。

看到这些血迹，不禁回想起那些动人心弦的日子。

记忆随着舞鞋布满灰尘，我现在已不再跳舞，可是跳舞的日子留给我的珍贵记忆和精神财富却永远被我珍藏。

7、夜深了，天空暗了下来。

一轮皎洁的明月镶嵌在夜空中，四周点缀着闪烁的星星，仿佛在微笑地俯视着大地。

我坐在窗台上，望着浩瀚深邃的天空，数着星星。

脑海里面浮现起三年前的一瞬间。

那是令所有中国人无限自豪的难忘瞬间。

二、情景类开头：

借用这件事的某一个情景，进行描写刻画，引入文章。

如跟这件事相关的景，物的刻画。

如，这件事发生在车站，就对车站的布局，天气进行描写，以作铺垫。

1、开头：

风，偶尔路过车窗前，摇下透明的玻璃窗，一丝寒意袭上心头。

看着前方无限延长，湿路的泥土在周边的树中隐藏，曲折而又朦胧。

带着一颗平静的心，走进那无声的世界。

结尾：

车子离开了这里，手里似乎还残留着余温，车窗外的一棵大树，在雨中依然挺立，不会因为风雨大而弯腰，而枝干，却会在一次又一次历练中，变得更加粗壮、结实

2、开头：

阳光，透过纱窗映在墙上，白墙一下子就变成了金色。

我静静地坐在沙发上，又一次翻开那本被我用过无数次的语文书，心绪仍徘徊在那一瞬间，温暖涌上心头。

结尾：

我依然坐在原地，随意翻着那本语文书。

此刻有一句话我铭记在心中：

感动——就在那一个细节中。

3、开头：

墨蓝怡美的天空上，乘风飞扬着几个显眼的轻气球。

牛奶色的花岗岩中穿插着黑银色的装衣，妩媚的光束透过芳艳的花纱。

我静静凝望空中飞舞的轻气球，想伸手抹一把那五彩的亮颜。

结尾：

太阳冲破乌云露出了它美丽的笑脸，照着刚从湿润的土地里努力挣出来的嫩芽上，是多么的美丽。

我们正开心的感受着这久违的阳光。

4、开头：

哼着那首最爱的歌，秋季诗雨，含意绵绵。

宁愿幸福的流泪——是啊！

不论有多么悲伤，多么难过，幸福的流一次泪，把不对都流掉

结尾：

茶几上，有一本崭新的《angel》，在灯光下发亮；记忆中，奶奶慈祥的脸，嘴角微微向上扬那晶莹的泪水在眼角闪闪欲动，却迟迟不肯落下，那是幸福的泪水......

三、风景唯美开头：

为增加文章的文学味道，我们也会采用一些抒情的方式开头，如借用一段诗词，借用一段写景的美文，营造一点气氛。

如山林，微风，蓝天，树荫、花朵等。

1、清新的风，掠过树梢，一枝梨花挤过窗头，那淡淡的花香犹如一丝和风划过心的湖面，荡起阵阵涟漪。

昨天好似一缕春风，灌入心田，温暖一片，那便是记忆中最璀璨的一天……

2、这是个艳阳高照的午后，丝丝微风轻轻抚摸着碧绿的嫩叶，飞舞翩翩的蝴蝶此时静静地躺在花朵上，舒舒服服地晒着太阳……

3、初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，试图不让一丝热气跑掉。

路上，黄桷树的落叶铺了满满一地，偶尔还有一两片从眼前划过，让人不觉有些悲凉之感……