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自考新闻评论写作全书最完整复习纲要

第一章 新闻评论特点和作用

1.新闻评论学是新闻学一种构成某些,是研究新闻评论运用和写作规律科学。

2.新闻评论是一种政论性新闻体裁。

它是针对新近发生、具备普遍意义新闻事件和迫切需要解决问题,发议论,讲道理,直接刊登意见文章。

【评论文章和节目总和,最早浮现于报刊。

3.新闻报道(涉及消息,通讯和调查报告等)和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本体裁。

如果说新闻报道是新闻宣传主体和基本,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

4.新闻以报道客观事实为主、用事实说话、无形意见;评论则是在客观事实基本上发议论,讲道理、议论说理,直抒己见、有形意见。

5.咱们新闻宣传工作要以科学理论武装人,以对的舆论引导人,以崇高精神塑造人,以先进作品鼓舞人。

6.新闻评论属于议论文范畴,议论说理,直接刊登意见主体。

政论性新闻体裁,不同于普通议论文。

【宣传更全面、站得更高、看得更远】

7.新闻评论特点:

(1)新闻性

1.现实针对性:

选题和立论有放矢、针对性强。

 

2.强烈时效性:

结合形势提出问题、解决问题,表白态度。

(2)政治性

1.鲜明政治立场和态度:

政治性是由新闻媒介性质决定 

2.从思想、政治、理论高度分析问题:

不直接阐述事件或问题

(3)群众性

1.面向广大受众:

同人民群众切身利益密切有关 

2.吸引群众参加评论工作:

更广泛读者,内容更贴近生活、群众

 

8.新闻评论功能与作用:

1.引导作用:

重要宣传手段——表扬先进、针砭时弊、释疑解惑 

2.监督作用:

以正面宣传为主,也应当包括舆论监督内容 

3.表态作用:

代表新闻媒介对重要事件、问题表白态度。

全国性媒介 

4.深化作用:

善于务虚,不应局限于就事论事,分析、综合、提炼。

 

第二章 新闻评论选题和立论

1.选题就是解决写什么问题。

对于新闻评论来说,就是选取所要评价事物或所要阐述问题,也就是拟定一篇评论所要评论对象和阐述范畴。

2.新闻评论立论,就是指一篇评论重要论断或结论。

它是作者对所提出论题重要看法,是贯穿全文中心思想,起统率全文所有观点和材料作用。

3.立论各异,即阐述同一论题,在不同步期、不同读者对象和不同性质报刊,其中心思想和侧重点并不都是一致,也不也许和不应当强求一致。

4.明确了选题与立论关系,有助于咱们走全面结识搞好选题和立论在评论写作中重要意义。

详细体当前:

一方面,就评论写作过程而言,普通涉及两个环节,一是构思阶段选题和立论;二是提笔阶段阐述和说理。

另一方面,就是衡量评论作品原则而言,选取和评价一篇新闻评论优劣最重要原则是选题立论与否有针对性和迫切性。

再次,就写作思维而言,论题选取得好,立论又有独到之处,评论写作就有了明确目的。

5.论题从哪里来

新闻评论选题规定在于,它所评论对象和范畴应当是选取当前具备迫切意义、有着普遍引导作用、又能配合整体新闻宣传布置问题。

其一,是当前客观形势、舆论动向和宣传任务,以及近来中央发布重要决定、工作布暑和最新政策精神。

其二,是实际生活中层出不穷新状况、新变革、新矛盾、新风险,以及来自广大群众和社会基层呼声和规定。

其三,是重要新闻事件和新闻典型

要避免两种不良倾向:

不动脑筋抄文献、为凑热闹赶浪头。

6.立论基本规定:

针对性、新颖性、精确性、前瞻性

立论针对性

针砭时弊,对症下药;正视迫切需要解决实际矛盾;善于初级社会性思想问题及其实质

立论新颖性

论题新颖;看法独到;输入新鲜事实材料作为由头或论据;

选用新立论角度;交锋中闪现亮点

立论精确性

论点精确;论据和引语精确;完整、精确地阐明党和政府方针政策和法规;坚持从实际出发,实事求是,力戒浮夸和武断。

立论前瞻性:

重提示、洞察力、预见性

7.选题和立论前提

调查研究是选题和立论前提,也是选题和立论途径,没有调查研究就没有评论权。

调查研究对选题立论重要意义,掌握政策和法律,理解实际状况,形成对的结识,发现问题,分析问题和解决问题,理解群众思想,收集实际生活中新鲜素材。

8.调查研究办法和途径

一方面,要坚持实事求是原则和规定。

另一方面,要敢于正视矛盾,虚心听取不批准见。

再次,收集材料与分析研究相结合。

 

第三章 新闻评论标题

1.新闻评论标题是概括或提示评论议论范畴、中心论点或基本倾向文字。

【引题、主题、副题】

2.新闻评论与新闻报道标题不同

(1)制作目的不同:

新闻事实信息/看法、意向、思考

(2)体现手法不同:

含蓄/鲜明

(3)构造方式不同:

构造复杂/构造简朴

(4)写作规定不同:

较为详细/较为抽象

3.评论标题重要功能

指引:

提示内容

诱导:

激发兴趣

引导:

引起思考

(1)概括论题范畴

(2)昭示中心论点

(3)表白作者态度

(4)吸引受众注意

4.评论标题规定:

题文一致:

评论标题应与内容相吻合,把握论点

意向鲜明:

直抒己见,立场鲜明 

言简意赅:

句式简洁,文字简洁,文字简约 

生动引人:

转换句式、语调;活用成语、俗语;巧用修辞手法

5.不同媒介评论标题形式  

单一式标题:

只有主题,没有辅题标题构造形式  

复合式标题:

既有主题,又有辅题标题构造形式

6.不同媒介评论标题区别  

符号不同:

报纸:

单一文字符号,广播:

单一声音符号,电视:

各种传播符号 

作用不同:

报纸:

导读,广播:

导听、强调,电视:

多次浮现、效果 

制作规定不同

报纸:

深刻、耐读,寓意、文采,思辨性和哲理性

广播:

浅显、平易,语义明确、形象生动

电视:

体现手法立体多样,文字符号为主、声音图像符号为辅

 

第四章 新闻评论阐述说理

1.说理阐述基本规定:

论点论据、虚实破立、严肃生动

(1)论点与论据结合

论点是作者对所阐述论题看法、主张和所持立场和态度。

论点支配论据又依赖于论据,论据从属于论点又支撑着论点。

论证或表述则揭示论据与论点之间逻辑关系,确立并阐明论点。

论点是通过调查研究运用马克思主义立场分析推理引申出。

论据是阐明论点材料、阐明论点证据、判断和推理基本。

论据分为事实性论据、理论性论据,务必对的、真实、恰当,考虑写作背景和读者特点。

论证是运用论据证明或阐明论点过程和办法,旨在将论据和论点有机地统一起来。

统一论据和论点,要坚持实事求是原则,对的解决好论据和论点辩证关系,掌握论证详细办法。

论证详细办法:

例证法、引证法、反证法。

(2)虚与实相结合

虚是指理论、观点、政策、思想;实是事实、实践、业务、材料。

务虚性言论:

以虚带实【理论联系实际】、寓虚于实【寓理于事】

务实性言论:

就实务虚、虚实并举【结合详细对矛盾分析议论】

(3)破与立相结合

破,即辩驳批判错误观点;立,即正面提出和论证自己论点。

正面立论:

立中寓破,指明错处;批驳错误:

破中有立,指明对的。

注意弄清矛盾性质,划清是非界限,坚持摆事实讲道理

(4)严肃与认真相合

阐述时讲究生动形象,体现严肃论题与生动表述相结合,逻辑思维与形象思维相结合,抽象阐述与详细文字相结合。

由事入理,事理相融。

平易近人,理情并茂。

逻辑思维与形象思维互相渗入,使思维缜密性和形象性相结合。

2.说理阐述操作办法

(1)据事议理办法:

摆事实讲道理,依托、配合、夹叙夹议。

(2)比较分析办法:

比较分析论证论点,纵横比较、对比、类比。

(3)论辩交锋办法:

思想交锋、辨正、批驳

(4)算账说理办法:

协助提问、论证论点、增强内涵、抽象生动

3.比较是结识和阐明事物有效办法,比较分析详细办法有纵横比较法,对比法和类比法。

 

第五章 新闻评论构造

1.新闻评论构造原则

新闻评论构造是对评论各个构成某些总体建构、设计与谋划。

(1)从评论详细内容出发

(2)从受众实际需要出发

(3)从不同体裁规定和作者特点出发

2.评论构造规定:

布局合理 层次清晰 逻辑顺畅

3.评论构造方式:

归纳、演绎、并列、递进

归纳式构造:

从材料到观点,先分论后结论构造方式。

 

演绎式构造:

从观点到材料,先结论后分论构造方式。

并列式构造:

总论点分为两个以上分论点,分别进行论证构造方式。

 

递进式构造:

对论题由表及里、由浅入深、逐级分析构造方式。

4.评论开头:

规定开门见山,引人入胜 

摆出结论-提出问题-亮出靶子-交待意图-由事入题

5.评论结尾:

规定简短有力,不落俗套 

呼应开头-作出结论-提出呼吁-引起思考-举一反三

 

第六章 新闻评论文采

1.新闻评论文采重要是指文风问题,文风不但是语言文字技巧问题,同作者写作态度和思想作风也有密切关系,也是作者立场,观点和办法反映。

2.要想将评论写得既深刻又生动,必要做到如下几点:

(1)进一步浅出:

把深刻思想内容和平易通俗阐述结合起来。

①进一步是浅出前提

②理解受众特点和规定

③运用群众语言

(2)形象说理:

① 善于运用比喻:

将逻辑性与形象性结合起来

② 形象化语言:

直接描绘客观事物形象

③ 巧用诗文典故:

以古寓今,阐明自己观点

(3)  以情动人

① 有感而发:

以理服人,以情动人

② 寓感情于形象:

通过形象阐明、表达一定道理

③ 修辞手段活用:

说理与抒情相结合,增强评论感情色彩

(4)  要言不烦

① 道理实在,言之有物:

实事求是,尊重事实

② 论题适中,篇幅适度:

简洁篇幅和语言

③ 字斟句酌,语言规范:

简介精粹,精益求精

第七章 新闻评论工作者素养

1.新闻评论要讲五个根底、六个作风

(1)理论路线根底、政策法律根底、群众观点根底、

知识根底、新闻业务根底

(2)敬业作风、实事求是作风、艰难奋斗作风

清正廉洁作风、严谨细致作风、敢于创新作风

2.新闻评论工作者要:

(1)   加强思想政治素质修养:

提高政治觉悟、职业道德修养

(2)   提高理论政策水平:

掌握基本理论、加强政策观念

(3)   打好知识和业务基本:

注重知识积累,提高业务水平

(4)   培养进一步朴素作风:

进一步调查研究、作风艰难朴素

 

第八章 社论,评论员文章

1.社论是代表报刊,通讯社,广播电台,电视台等媒体编辑部发言权威言论,是新闻媒体政治面目旗帜,直接表达同级党委和政府思想观点和政治立场,具备鲜明政策性、导向性和指引性。

最早浮现于清末《循环日报》,主编王韬是第一位报刊政论家。

2.党报社论为什么具备权威性

(1)它是党和人民重要喉舌

(2)社论内容特殊重要性

(3)党领导干部具备亲自写作并审视党报社论老式

(4)在传播渠道装方面有独特优势

3.评论员文章规格:

仅次于社论重要评论

(1)它和社论没有明确界限,就规格而言,评论员文章仅低于社论,体现编辑部集体观点和倾向,不如社论权威性强。

(2)就论题而言,普通说,社论经常是针对重大典型、重大事件和重大问题而言,显得特别庄严。

而评论员文章则偏向于阐述局部性重要事件和问题,选题往往比社论要广泛而详细。

(3)社论普通是独立刊登,对于新闻报道依附性不很明显,评论员文章则除少量单独刊登外,都是配合新闻或结合新闻事实而发,有明显依附性。

(4)评论员文章篇幅比社论要短些,介乎社论与短评之间,比短评规格要高,普通在千字左右。

4.评论员文章形式:

本报评论员文章:

体现编辑部立场、观点和态度

本报特约评论员文章:

加重作者身份,社外人士所写,普通不签名

观测家评论:

重要时事评论,更具备权威性,评析和论辩

5.社论,评论员文章类型按阐述方式和办法分类:

阐述型 启迪型 评价型 认辩型礼仪和纪念型。

6.社论,评论员文章写作规定

(1)精心写作,导向对的

(2)面向广大读者对象

(3)文字表达庄严,通俗,平易

 

第九章 短评

1.短评是一种篇幅短小,内容单一,分析扼要,运用便捷评论体裁,报纸中最为常用。

以个人身份发言,形式自由,手法多样。

2.短评在运用时有两种形式:

(1)为针对某一事物或问题刊登独立成篇简短评论;

(2)为配合新闻报道就实务虚,就事讼理短小评论。

配发式短评运用更为经常和普遍。

3.短评特点:

(1)短小精悍:

篇幅短小,立论集中,文字精炼

(2)新鲜独特:

选题新鲜,观点新颖,新论据

(3)生动灵活:

生动引人,构造多样,短而有趣

(4)重在分析:

根据事实,就实务虚,指引普通

4.短评写作时基本规定:

(1)论题详细,一事一议

(2)长话短说,议在实处

(3)源于报道,高于报道

 

第十章 编者按语

1.在新闻评论各种体裁中,编者按语是篇幅最为短小,依附性最强一种体裁。

离开了新闻报道,编者按语就失去了存在针对性和必要性。

是依附于新闻报道或文稿画龙点睛式简短编者评论。

2.编者按语是一种依附于新闻报道或文稿画龙点睛式简短编者评论,是各类新闻传播媒介编者对新闻所加评介、批注、建议或阐明性文字,是新闻媒介编者专用及惯用一种发言形式。

3.编者按语既要协助读者精确地领略报道或文稿意图,也要补充或深化报道主旨,使读者对报道或文稿有更为进一步、全面结识和理解。

4.按内容和性质分类:

(1)阐明性按语:

编者对新闻所加阐明或提示性文字

(2)政论性按语:

编者对新闻所加评价或议论性文字

(3)注释性按语:

编者对某些词语、资料所加解释性文字

5.按语功能:

提示阐明、评价表态、提示建议、补充强调

 

6.按语形式

(1)文前按语:

又称题下按语、编前话,位置最为显要,突出地位

【提纲挈领,编者身份发言、常不签名、不拟标题】

(2)文中按语:

又称文间按语,报刊独有形式,配合渗入直插文中

(3)编后:

又称编余、编后小议、编辑后记、编后话,议论、深度

5.编者按语写作规定:

(1)立足依托,有所超脱:

以新闻报道为重要根据,提炼、评价

(2)配合及时,运用灵活:

及时反映、普通身份灵活性 

(3)文字精粹,点到为止:

直接点评,议论焦点集中

(4)态度鲜明,讲求分寸:

褒贬明确,讲究说理分寸与办法

 

第十一章 专栏评论

1.专栏评论指是在报纸固定版面和特定专门栏目中刊登评论。

2.专栏评论特点:

(1)群言性特点:

对外开放、读者投稿、平易近人

(2)相对稳定性:

栏目相对固定、篇幅大小相对固定

(3)鲜明时代感:

配合党中心工作、抓住新问题、新变化

3.专栏评论可分为群言专栏,集体专栏和个人专栏。

4.专栏小言论:

设在报纸要闻版群众性言论专栏新闻性较强小型言论,特点是:

群言性、微型性、新闻性、形象感 

5.小言论选材立论规定和办法

(1)善于从大局着眼,小处入手,大中取小,以小见大

(2)视角要宽些,深些,新些

6.论坛评论是属于新闻性,政论性和思想容量较大“开放型”专栏评论。

一种群言型、和风细雨式、为读者易于接受、针对性思想性和理论性较强签名评论。

介于评论员文章和小言论之间。

采用第一人称叙议;亲身耳闻信息材料作为立论根据;强化议论理论色彩;便于对不同看法展开探讨和商榷。

7.经济漫谈作为专栏评论中重要品种,是一种涉猎寻常经济工作和社会经济生活,新闻性与政论性相结合短小精焊签名经济评论。

写作规定:

贴近经济生活;有一点前瞻性看法;虚实结合进一步浅出。

8.专栏评论表述方式及写作(赞誉式,针贬式,论辨式,随感式)

(1)赞誉式专栏评论是一种运用赞誉方式进行表述和评论专栏式言论。

它重要任务在于通过对正面典型赞誉评价,扶持正气,以增进社会主义精神文明和物质文明建设。

【明确赞誉目性和针对性;感情诚挚、实事求是、侧面赞誉】

【个别上升到普通;多角度立论;褒贬对照;论辩说理】

(2)针贬式专栏评论是运用针贬方式进行表述和评论专栏言论。

【大处着眼小处着手、多侧面谋求新角度、类比对照生动针砭】

(3)论辨式专栏言论,普通针对现实生活中新浮现不良思想苗头或偏颇看法,及时运用辩证或辩论方式进行说理分析,以辩明是非。

【论辩办法:

辨正和批驳,论辩原则:

以诚相见、以理服人】

(4)随感式专栏评论是旨针对现实生活中和各种问题和困惑,通过提示,呼吁,启迪等方式,明确表达作者意愿,感想,以唤起人们注意,及早地引导舆论。

第十二章 述评

1.述评又称记者述评或新闻述评,它融新闻和评论为一体,兼有新闻报道和新闻评论功能和作用,叙事说理兼有。

重要通过评书结合方式,直接表白作者立场和主张,发挥舆论导向作用。

2.述评基本特点:

(1)评述结合,以评为主 

(2)述中有评,评中有述 

(3)由述而评,以评驭述。

3.述评类型:

工作述评:

针对实际工作中新状况、新经验、新问题进行评述。

形势述评:

对国内外形势,涉及政治形势、经济形势等领域述评。

  

事件述评:

对国内外重大事件、影响较大突发事件进行评述。

  

思想述评:

评述当前思想领域中事件和问题、思想状况分析。

4.述评写作规定:

(1)论题新颖,选材精当:

立论有新意,事实材料运用恰当

(2)即事明理,注重分析:

摆事实讲道理、通过度析得出结论

(3)夹叙夹议,事理交融:

重要述评规定、环绕中心有机结合

 

第十三章 杂文(杂感,随笔)

1.杂文兼有文学和政论特点,介乎文学和政论间一种边沿体裁。

鲁迅杂文:

“杂”重要是指杂文内容广泛和形式多样。

2.杂文重要特点:

文艺政论性:

对文体极好概括,思想内容深刻、体现手法多样 

强烈战斗性:

及时灵活地反映现实、爱憎分明态度 

生动泼辣:

逻辑性和形象性统一,嬉笑怒骂皆成文章

简洁精粹:

言之有物画龙点睛,简短而有骨力、短而精辟

3.杂文写作规定:

(1)题材广泛,思想深刻:

严格选材挖掘主题、大处着眼小处着手

(2)形象说理,巧喻善比:

选取典型形象、巧喻善比由实见虚

(3)突出重点,全面分析:

着眼重点想到全局、实事求是辩证分析

(4)主题严肃,笔法灵活:

主题深刻灵活阐述、形象知识趣味结合

 

第十四章 广播评论

1.广播评论:

从体裁角度看,是按广播传播特点,以便于口说耳听方式撰写、制作和播出新闻评论,是一种政论性广播新闻体裁。

2.广播评论个性发展制约因素

(1)广播传播特点:

传播速度较快、听众被动接受;对立统一

(2)听众状态:

文化、接受能力、低于报纸、半接受、选一种听

(3)政论两重性:

思想深度及作品容量大、受众理解上困难

(4)广播评论个性发展方向

从广播传播特点和听众状况出发,丰富和完善广播评论个性特点,使它可以在广播传播条件下,特别是在稍纵即逝、不易保存、不能微观选取不利条件下,让平均接受能力较低听众易于理解、乐于接受。

2.广播评论特点:

(1)短小精焊:

适应听众收听耐久力、短而易知、力求省意精炼 

(2)浅显明快照顾多数听众接受能力、进一步浅出解决政论性内容 

(3)平易近人:

平等态度、听众关怀角度、带着感情说理

(4)上口动听:

悦耳动人、讲究语言效果,端正语言观念

4.广播评论独特形式

(1)广播谈话:

说听双方平等谈话体评论,平等地位是本质属性。

  

(2)口头评论:

专指由评论撰稿人自己播讲评论形式。

  

(3)录音评论:

以音响为体现内容必要材料或手段广播评论。

5.阐述语言:

与其他广播体裁语言相区别,是广播评论中同音响相相应语言,在广播评论中起主导作用。

6.阐述语言五种体现功能:

表达论点、论述论据、体现阐述逻辑关系、解释阐明、补充完善音响

7.音响:

随着事物发生、因采访而发生两种

作用:

直接体现或阐明、现场采访背景声、体现事物过去状况

【任何音响都从属于说理,服务于说理。

8.恰当解决阐述语言和音响关系

(1)坚持少而精、阐述语言以说理为主两个原则

(2)运用阐述语言,能动地驾驭音响,协调两者之间关系

(3)阐述语言一方面形诸于文字,做好阐述语言声音转化工作

 

第十五章 电视评论

1.电视评论是电视台制作播发,以画面和声音表达内容,面向观阐述对于客观事物看法和看法和新闻评论。

是电视媒介播出所有新闻评论总称。

2.电视评论含义:

舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、改革尖兵

(1)电视评论是新闻评论

(2)电视评论是面向广大观众新闻评论

(3)电视评论是电视媒介新闻评论

(4)电视评论涵盖各种各样评论形式

3.电视评论传播方式:

双符号:

两种体现内容基本符号——图像(画面)和声音  

双通道:

画面声音表情达意—视觉和听觉两个接受通道  

双线传播:

以图像和声音并行方式进行传播

4.电视评论特点:

声画兼备、视听结合、双线互补

5.电视评论惯用方式:

口播评论:

专指由播报者出图像、重要以口语表达内容电视评论。

  

录像评论:

指同步运用画面、声音和屏幕文字体现内容电视评论。

电视新闻述评:

电视述评是新闻述评在电视中详细运用、夹叙夹议。

6.电视评论中重要构成某些 

视觉符号:

画面、屏幕文字。

听觉符号:

同期声、解说词。

(1)画面:

口播评论、再现事物发生发展过程、再现访谈过程

(2)同期声:

随着事物发生同期声、访谈同期声

(3)屏幕文字:

增强表达内容、加深观众理解、补充解释专业术语

(4)解说词:

是评论主体声音、随话题展开进行点评

7.发挥多符号互相配合体现效应

(1)一切服从体现立论需要

(2)各种符号协调一致

(3)发挥阐述语言主导作用

8.坚持双线互补构造原则:

声画同一、声画对位两种方式

(1)图像持续性:

任何时候都必要保持、多运用述评形式

(2)声音线可断续性:

解说词与同期声、区别于图像线和广播

(3)发挥声音线能动作用:

运用声音线可断续性发挥效果

  

    

 

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