即兴演讲比赛策划书.docx
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即兴演讲比赛策划书
即兴演讲比赛策划书
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即兴演讲比赛
策划书
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一、活动名称·········································3
二、活动主题···········································3
三、活动的背景···········································3
四、活动对象············································3
五、活动时间与地点··········································3
六、活动举办单位············································3
七、活动的目的和意义············································3
八、活动内容·········································4
九.活动要求···········································4
十.活动具体安排············································4
十一、比赛活动流程·············································4
十二、活动宣传···········································5
十三、评委邀请·············································5
十四、活动前期工作安排············································5
附件一、比赛评分标准············································6
附件二、评分表············································7
附件三、报名表············································8
附件四、即兴演讲题目············································9
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一.活动名称
学院即兴演讲
二.活动主题
比一比，赛一赛，看谁说的妙!
三.活动背景
为响应我校“语言文字规范系列工程”的要求，我院结合实际情况，将于本月底进行“妙
语连珠”即兴演讲比赛。
“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工
作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为大学生的我们更应该
体现我们大学生内在素质和道德修养。
在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的
积累到质的飞跃。
四.活动对象
2010级、2011级全体学生
五.活动时间
XX年5月25日（周五）19：
00活动中心一楼报告厅
六.主办单位
学院
七.活动目的和意义
1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的
优良传统;
2.增进思想交流，丰富大学生活，构建一个展示自我的平台;
3.提高学生的活动组织能力，丰富学院活动形式，增强各班级之间的凝聚力，不断提高学生
的口语表达能力。
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八.活动内容
本次比赛面向所有班级举行的一次即兴演讲，采用现场抽题的方式让大家在规定的时间内
组织语言即兴发挥，能更好地锻炼学生的口语表达能力。
以班级为单位（限5-15人）进行才
艺展示（形式可多样），更好的体现班级精神风貌及班级的凝聚力。
九.活动要求
1.演讲内容积极健康;
2.每人演讲限时3分钟，共31位选手，即31个班级代表;
3.才艺展示限时2分钟，以班级为单位的形式进行;
4.服饰要求：
大方得体、干净整洁。
十、奖项设置
（一）个人奖项：
一等奖（2人）、二等奖（4人）、三等奖（7人）、鼓励奖若干名;
（二）班级奖项：
最佳才艺奖（一个班级）;优秀组织奖（两个班级）。
十一.比赛流程
1、宣布会场纪律;
2、介绍领导、嘉宾及评委;
3、主持人宣布演讲比赛正式开始;
4、介绍比赛背景，开展此次活动的目的;
5、演讲比赛开始，选手依次上台现场抽题，限时即兴演讲三分钟，并进行两分钟才艺展示;
6、公布上一选手分数，介绍下一位选手;
7、全部选手比赛完毕，主持人小结;
8、领导点评;
9、宣布获奖选手名次，并为获奖选手颁奖;
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10、宣布比赛结束;
11、赛后事宜：
清理场地，共同负责。
十二、活动宣传
海报宣传，学院博客、班级宣传
十三、评委邀请
待定
十四、活动前期工作安排
1、各班辅导员、班主任把班级参赛选手名单于XX年5月9日（周三）中午12点前统一
报到交通学院学工办公室樊老师处。
参赛选手于XX年5月10日（周四）下午三点整在敷
文园D-504参加赛前培训，之后由各个班级自行辅导培训。
XX年5月23日20:
00进行现
场彩排。
2、落实工作人员名单，幕布设计、向校团委借用音响设备、借用活动中心一楼报告厅申请
工作。
3、落实邀请领导嘉宾名单，并于XX年5月21日之前派发邀请函。
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附件一：
即兴演讲比赛评分标准
附件二：
即兴演讲比赛评分表
附件三：
即兴演讲比赛参赛选手报名表
附件四：
即兴演讲题目
附件一：
即兴演讲比赛评分标准
比赛规则
1.赛前由参赛选手抽签决定题目，按签到顺序进行比赛，再抽到题目后，每位选手将有3分
钟的准备时间，每个选手在前一个选手讲完之后再进行抽签，以保证比赛的公平性。
选手
上场迟到1分钟视为弃权。
2.每位选手的演讲时间3分钟，演讲满3分钟时由计时员亮红牌提醒，演讲结束。
若参赛选
手在规定时间内不能完成演讲，超时或少时1分钟以内扣1分，3分钟以上扣3分。
3.参赛必须用汉语普通话，演讲必须紧扣主题。
演讲完毕之后进行以班级团体为单位的才艺
展示，由评委讨论最终的最佳才艺奖。
根据现场班集体表现，评出优秀组织奖。
4.采用10分制评分办法，每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分，计分人
员在去掉一个最高分和一个最低分后统计出的平均分即为该选手的得分。
统计选手得分时
按四舍五入原则保留小数点后两位数。
若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
5.评委必须坚持准确、客观、公正的原则，严格按照计分标准进行评分
6.评委评分不得当场亮分，由计分人员统计选手的得分，在下一位选手演讲结束后进行公布。
7.个人奖项设一、二、三等奖比例：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名，优秀奖若干名。
最佳才艺奖：
一个班级。
优秀组织奖：
两个班级。
二、评分标准：
：
（共10分）
1.结构新颖，层次分明3分
2.论点突出，论据鲜明切题，旁征博引3分
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3.普通话标准，吐字清晰2分
4.有一定的肢体语言，表情恰当，富有感染力2分
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